1. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS
Guía de Aprendizaje: APRECIACIÓN DEL ARTE
Módulo 4. Actividad 1
EL PROCESO CREATIVO
Autor: Sofía J. Valerio García
¿Cómo se hace un artista? ¿Cuáles son sus tácticas para crear? ¿De dónde
surgen las ideas, las temáticas, los personajes, los ritmos, las pinceladas para
que un artista convierta todo esto en una obra de arte? ¿Cómo empezar a
crear arte?
Estas son algunas de las preguntas que seguramente te pasan por la mente al
acudir a una exposición, un concierto o leer una novela y, aunque no lo creas,
las obras de arte no son producto de las musas ni de la inspiración repentina.
Si bien intervienen la sensibilidad del artista, la creación no es sólo eso,
significa todo un proceso; y aun cuando todo ser humano es creador por
naturaleza, podemos decir que la creación implica un proceso a seguir.
A continuación daremos un breve vistazo por las etapas del proceso creativo:
A pesar de que muchas veces, por el ritmo de vida que llevamos tan
apresurado, nuestro pensamiento siempre esta ocupado en lo que haremos
más tarde o cómo llegar a tal o cual meta, para iniciar con el proceso creativo
necesitamos darnos un poco de tiempo para dar cabida a momentos de
reflexión que nos permitan analizar nuestra realidad, y no un análisis de
carácter obligatorio, sino una reflexión un tanto cuanto ociosa.

2. Después, de manera natural, se nos vendrá una inquietud por expresar
nuestros pensamientos y sentimientos derivados de la reflexión. Y si no
estamos tan bloqueados por el pensamiento lineal, seguro lograremos
visualizar alguna manifestación artística que nos permita decirle al mundo
nuestro punto de vista del tema que nos inquieta de forma particular.
Posteriormente, si no permitimos que los estereotipos establecidos por la
sociedad o el que dirán entorpezcan o bloqueen nuestro proyecto creativo,
empezaremos a crear a partir de lo que mejor sepamos hacer (escribir, dibujar,
componer música, danzar, etc.). Después iremos afinando con los elementos
que contamos, tanto la idea como nuestra creación, hasta tener una
manifestación artística u obra de arte que sea para nosotros digna de ser vista
por otros ojos.
No hay que olvidar que el proceso no dura un día o dos y que muchas veces,
cuando ya llevamos avanzada nuestra creación o incluso cuando ya está
terminada y nos alejamos un poco de ella (para ocuparnos de la vida diaria) y
aun cuando estábamos realmente complacidos con ella, muchas veces
volvemos, la miramos y la recomponemos nuevamente; hasta quedar lo más
satisfechos posible.
No sobra decir que para crear una manifestación artística, necesitamos contar
con el manejo de elementos y técnicas de alguna disciplina artística (música,
danza, teatro, pintura, escultura). Es obvio que aunque hayamos pasado por el
momento de análisis de la realidad y de la visualización de la manifestación, si
no contamos con al menos ciertos conocimientos, habilidades y aptitudes
seguramente no iremos por el camino del arte para expresar nuestras ideas.
Lo anterior se resume en las cinco etapas del proceso creativo que Luis
Gerardo Chávez Godínez nos menciona en el texto “Temáticas y Técnicas que
ya leíste en el la Actividad No. 6 del Módulo 2”1:
1 Chávez Godínez; Luis Gerardo (2008) Las cinco etapas del proceso creativo. En Temáticas y Técnicas.
Guía de Apreciación del Arte. Bachillerato General por Competencias. Sistema de Educación Media
Superior. Universidad de Guadalajara.

3. 1. Contemplación y análisis de la realidad externa y de la propia experiencia
de vida.
2. Gestación de la idea creativa y visualización de modelos, estructuras o
esqueletos tentativos de la obra.
3. Diseño y elaboración del fundamento de la manifestación (bocetos, planos,
borradores, partituras, guiones, coreografías, entre otros).
4. Realización concreta de la manifestación que será expuesta al público (lo
que puede incluir acopio de recursos materiales y humanos, ejercicios
previos, afinación, edición o terminado de la obra).
5. Gestión de los mecanismos necesarios para la exposición y la
comercialización.
Como puedes darte cuenta, el proceso creativo es un conjunto de pasos que,
de manera general, siguen los artistas. Pero es muy importante que no olvides
que, de manera particular, el proceso es original e inherente a la persona que
lo retoma, ya que en él intervienen conocimientos, sensaciones sentimientos y
pensamientos únicos que plasma el artista en su obra, tratando de
transmitirlos.
Elaborado en noviembre de 2008

4. BIBLIOGRAFÍA
Chávez Godínez; Luis Gerardo (2008) Las cinco etapas del proceso creativo.
En Temáticas y Técnicas. Guía de Apreciación del Arte. Bachillerato General
por Competencias. Sistema de Educación Media Superior. Universidad de
Guadalajara.