SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
PRONUNCIACIÓN DE LAS
FORMAS DE PASADO
Para pronunciar correctamente el pasado de los
verbos regulares debemos fijarnos en el último sonido
del infinitivo.
Los verbos cuyo infinitivo termina con un sonido
sonoro (vibración de las cuerdas vocales),
añaden el fonema [d]:
Climbed [klaimbd]
Played [pleid]
Practica:
(Smile, turn, love, seem…)
Los verbos cuyo infinitivo termina con un sonido
sordo (sin vibración de las cuerdas vocales),
añaden el fonema [t]:
Asked [a:skt]
Smoked [smoukt]
Practica:
(Jump, kiss, wash, look…)
Los verbos cuyo infinitivo termine con los sonidos
[t] ó [d] Deben añadir el sonido [id]
Added [ædid]
Started [sta:tid]
Practica:
(Need, hate, seat…)
Practica:
Wanted, asked, moved, started, finished,
lived, played, worked, cooked, closed,
talked, arrested, listened, walked .
Practica:
Wanted, asked, moved, started, finished,
lived, played, worked, cooked, closed,
talked, arrested, listened, walked .

Más contenido relacionado

Destacado

Eric Niehoff's Sample Design Portfolio
Eric Niehoff's Sample Design PortfolioEric Niehoff's Sample Design Portfolio
Eric Niehoff's Sample Design PortfolioEric Niehoff
 
Drupal: Customizing Volumes of Content
Drupal: Customizing Volumes of ContentDrupal: Customizing Volumes of Content
Drupal: Customizing Volumes of ContentiFactory
 
Collaborative Solutions eHealth Event - FactNexus
Collaborative Solutions eHealth Event - FactNexusCollaborative Solutions eHealth Event - FactNexus
Collaborative Solutions eHealth Event - FactNexusCollaborative Solutions
 
Mercy Medical Center Flood of June 2008-Lessons Learned by Nurse Joanie
Mercy Medical Center Flood of  June 2008-Lessons Learned by Nurse JoanieMercy Medical Center Flood of  June 2008-Lessons Learned by Nurse Joanie
Mercy Medical Center Flood of June 2008-Lessons Learned by Nurse JoanieJoanie McMahon MS,BSN,RN
 

Destacado (8)

Eric Niehoff's Sample Design Portfolio
Eric Niehoff's Sample Design PortfolioEric Niehoff's Sample Design Portfolio
Eric Niehoff's Sample Design Portfolio
 
CS Education Event - Open Learning
CS Education Event - Open LearningCS Education Event - Open Learning
CS Education Event - Open Learning
 
5minutes of power
5minutes of power5minutes of power
5minutes of power
 
nsquared - Neil Roodyn
nsquared - Neil Roodyn nsquared - Neil Roodyn
nsquared - Neil Roodyn
 
Drupal: Customizing Volumes of Content
Drupal: Customizing Volumes of ContentDrupal: Customizing Volumes of Content
Drupal: Customizing Volumes of Content
 
Collaborative Solutions eHealth Event - FactNexus
Collaborative Solutions eHealth Event - FactNexusCollaborative Solutions eHealth Event - FactNexus
Collaborative Solutions eHealth Event - FactNexus
 
Mercy Medical Center Flood of June 2008-Lessons Learned by Nurse Joanie
Mercy Medical Center Flood of  June 2008-Lessons Learned by Nurse JoanieMercy Medical Center Flood of  June 2008-Lessons Learned by Nurse Joanie
Mercy Medical Center Flood of June 2008-Lessons Learned by Nurse Joanie
 
Label c ds y dvd ok
Label c ds y dvd okLabel c ds y dvd ok
Label c ds y dvd ok
 

Más de juanignaciosafa

Más de juanignaciosafa (20)

Recursos literarios
Recursos literariosRecursos literarios
Recursos literarios
 
Speaking comparatives superlatives
Speaking comparatives superlativesSpeaking comparatives superlatives
Speaking comparatives superlatives
 
Los medios digitales hoy en día
Los medios digitales hoy en díaLos medios digitales hoy en día
Los medios digitales hoy en día
 
Subgéneros narrativos
Subgéneros narrativosSubgéneros narrativos
Subgéneros narrativos
 
La narrativa
La narrativaLa narrativa
La narrativa
 
El texto y sus propiedades
El texto y sus propiedadesEl texto y sus propiedades
El texto y sus propiedades
 
Uso de la G y la J
Uso de la G y la JUso de la G y la J
Uso de la G y la J
 
Pronombres o determinantes blog
Pronombres o determinantes blogPronombres o determinantes blog
Pronombres o determinantes blog
 
El teatro2
El teatro2El teatro2
El teatro2
 
Uso de la g y la j
Uso de la g y la jUso de la g y la j
Uso de la g y la j
 
Viajes al extranjero
Viajes al extranjeroViajes al extranjero
Viajes al extranjero
 
El texto expositivo
El texto expositivoEl texto expositivo
El texto expositivo
 
Horoscope
HoroscopeHoroscope
Horoscope
 
Reglas de uso b v
Reglas de uso b  vReglas de uso b  v
Reglas de uso b v
 
Geographical features
Geographical featuresGeographical features
Geographical features
 
Viajes al extranjero
Viajes al extranjeroViajes al extranjero
Viajes al extranjero
 
Extreme sports
Extreme sportsExtreme sports
Extreme sports
 
Unidades de la lengua
Unidades de la lenguaUnidades de la lengua
Unidades de la lengua
 
La lengua y el lenguaje
La lengua y el lenguajeLa lengua y el lenguaje
La lengua y el lenguaje
 
Significanteysignificado.doc
Significanteysignificado.docSignificanteysignificado.doc
Significanteysignificado.doc
 

Último

Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 

Último (20)

Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 

Pronunciación formas de pasado en los verbos regulares

  • 1. PRONUNCIACIÓN DE LAS FORMAS DE PASADO Para pronunciar correctamente el pasado de los verbos regulares debemos fijarnos en el último sonido del infinitivo.
  • 2. Los verbos cuyo infinitivo termina con un sonido sonoro (vibración de las cuerdas vocales), añaden el fonema [d]: Climbed [klaimbd] Played [pleid] Practica: (Smile, turn, love, seem…)
  • 3. Los verbos cuyo infinitivo termina con un sonido sordo (sin vibración de las cuerdas vocales), añaden el fonema [t]: Asked [a:skt] Smoked [smoukt] Practica: (Jump, kiss, wash, look…)
  • 4. Los verbos cuyo infinitivo termine con los sonidos [t] ó [d] Deben añadir el sonido [id] Added [ædid] Started [sta:tid] Practica: (Need, hate, seat…)
  • 5. Practica: Wanted, asked, moved, started, finished, lived, played, worked, cooked, closed, talked, arrested, listened, walked .
  • 6. Practica: Wanted, asked, moved, started, finished, lived, played, worked, cooked, closed, talked, arrested, listened, walked .

Notas del editor

  1. P