O documento discute a natureza humana e a violência, argumentando que embora a violência faça parte da natureza animal, os seres humanos são os únicos capazes de destrutividade sem motivo biológico. A destrutividade humana varia entre grupos e aumenta com o desenvolvimento da civilização. A tortura e eliminação de outros humanos sem motivo é um problema para a sobrevivência da espécie. Bonecos e fantoches podem ajudar crianças com dificuldades de expressão. Intervenções sem direção não lev

1. SEGURANÇA NAS ESCOLAS Por uma cultura de paz Júlia Eugênia Gonçalves

2. CONVITE A PENSAR SOBRE : QUAL É A NATUREZA HUMANA ?

4. MAMÍFERO VERTEBRADO QUADRÚPEDE O HOMEM É UM ANIMAL

5. A VIOLÊNCIA É DA NATUREZA ANIMAL INSTINTO DE PRESERVAÇÃO, CADEIA ALIMENTAR, VIDA EM GRUPO/ COMPETIÇÃO

6. MAS... O HOMEM É O ÚNICO ANIMAL DESTRUTIVO

7. VIOLÊNCIA X DESTRUTIVIDADE Erich Fromm e a anatomia da destrutividade humana

8. 1. os grupos humanos diferem tão fundamentalmente quanto ao respectivo grau de destrutividade que os fatos não podem explicar-se pela admissão de que a destrutividade e a crueldade seriam inatas; 2. os vários graus de destrutividade apresentam uma correlação consistente com outros fatores psíquicos e com diferenças nas estruturas sociais; 3. o grau de destrutividade aumenta com a intensificação do desenvolvimento da civilização. CONTRA A TESE INSTINTIVISTA...

9. O homem é o único primata que tortura e elimina membros de sua própria espécie sem nenhum motivo premente biológico ou econômico, e muitas vezes faz isso com prazer. É essa agressão maligna e não programada filogeneticamente que constitui um problema e um perigo reais para nossa existência como espécie.

10. BONECOS : Quando a criança apresenta dificuldades de expressão verbal ou de "entrar" neste mundo imaginário da representação corporal, o psicopedagogo pode usar bonecos ou fantoches para as cenas. fantoches de dedo, marionetes de madeira, fantoches de vara, dentre outros. "Psicopedagogia dos Fantoches: jogo de imaginar, construir e narrar". Dilaina Paula dos Santos, Vetor editora, 2006.

11. M A T E R I A I S SOFTWARES:

12. CONCLUSÃO: INTERVENÇÃO SEM DIREÇÃO E SEM SENTIDO É COMO UM BARCO SEM RUMO E SEM TIMONEIRO : NÃO CHEGA A LUGAR NENHUM !

13. PARA ENCERRAR.... meu endereço [email_address] .