VI Jornada de Mediadors de Justícia Juvenil. Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada, 22 de novembre de 2012

1. VI Jornada de Mediadors de Justícia Juvenil
Preguntes i reflexions sobre la
posada en pràctica de l’enquesta
Sheila Moreno Peláez
Laura Sánchez Martínez
Mediadores de l’Equip d’Assessorament Tècnic de
Menors de Barcelona
Barcelona, 22 de novembre de 2012
Avís legal
Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n
permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una
obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citi el titular dels drets (Generalitat de
Catalunya. Departament de Justícia). La llicència completa es pot consultar a
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/legalcode.ca.

2. CoP 2012
Metodologia
Enquesta
Cas pràctic

3. Què ens preguntem?

4. Bloc 1. Definició del procés
La mediació directa té més
possibilitats d’aconseguir acords
que la indirecta?
.

5. Bloc 1. Definició del procés
Trobarem diferències entre el tipus de
mediació directa/indirecta i el tipus
d’acord tangibles i/o intangibles?
Dificultats: al qüestionari només es va
diferenciar entre tipus d’acord
tangible/intangible. Enguany s’han resolt.

6. Bloc 1. Definició del procés
Si les emocions tenen un paper rellevant en
el conflicte, trobarem que com més temps
passa entre el fet i la nostra intervenció la
probabilitat d’èxit és més alta?
Com determinen el tipus de transgressió
amb l’existència de respostes marcadament
emocionals? Com això determina diferents
menes d’estratègia d’intervenció?
Dificultats: s’han d’afegir a l’enquesta les dades
de la comissió del delicte i el tipus de delicte.

7. Bloc 2: Subjectes, rols i participació
L’existència d’actors col·lectius que no
participen en el procés redueix la
probabilitat d’acord i de resolució del
conflicte?
La no participació en el procés de tots els
actors redueix la probabilitat d’acord?
L’existència de tercers que hi participen
augmenta les probabilitats d’acord?
Dificultats: el pare és actor o tercer?

8. Bloc 2. Subjectes, rols i participació
El grau de relació entre la víctima i el
victimari influeix en el tipus de
mediació?
Si els objectius de la víctima són
tangibles econòmics, hi ha un índex de
participació més alt?
Dificultats: actualment hi ha limitacions en
l’enquesta per mesurar això.

9. Bloc 3. Interessos, objectius, espai
de resolució
Si hi ha objectius ocults que no es desactiven,
és més difícil arribar a acords?
Si hi ha objectius ocults que no es desactiven,
és més difícil que els acords siguin viables?
Dificultats: s’ha de modificar l’enquesta per tal que
es pugui recollir no només si aquests objectius
ocults van aparèixer, sinó també si es van
mantenir fins al final, i més concretament si es
van explicitar o no i si es van diluir o no.

10. Bloc 4. Poder, empatia, legitimació,
confiança
L’asimetria de poder es dóna entre
víctima i victimari.
La víctima és qui té més poder en la
mediació?

11. Bloc 4. Poder, empatia, legitimació,
confiança
La figura del mediador és legitimada
habitualment per totes les parts?
Quins factors són necessaris perquè les
parts tinguin confiança en el mediador i
en l’altra part?
I empatia amb l’altra part?

12. Bloc 5. Tècniques
Fer sevir la tècnica de legitimació en
el procés de mediació afavoreix que
en la intervenció hi hagi més
confiança?

13. Bloc 6. Definició del procés
Si el mediador té una adequada
percepció de la viabilitat, el conflicte és
mediable i hi haurà una baixa
reincidència?
Dificultats: S’hauria de veure com
recollim la reincidència.

14. La pròxima jornada
continuarà...
Gràcies per la vostra
atenció!