SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
1
Programa per a la preparació
de la vida en llibertat
Programa Compartim
VIII Jornada d’Educadors Socials de Centres Penitenciaris
“Compartint sumem, i amb molt de sentit de l’humor ho fem.”
Comunitat de pràctica d’educadors socials de Centres Penitenciaris
17 de novembre de 2016
Avís legal
Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la
comunicació del material sempre que se citi l’autoria del material i el Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (Departament de
Justícia) i no se'n faci un ús comercial ni es transformi per generar obres derivades. La llicència Reconeixement–No comercial–Sense
obres derivades es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca
2
• L’objectiu final d’aquest programa, com de tot el tractament penitenciari,
és el retorn dels individus a la comunitat i a la recuperació del seu rol de
ciutadà
• L’acompanyament és una part (important) del que fem les educadores i
els educadors als centres penitenciaris. Acompanyar en el procés que
fa la persona des del seu internament fins al seu retorn a la comunitat.
Programa per a la preparació
de la vida en llibertat
3
• L’ingrés a un centre penitenciari, és el moment en el que s’inicia la
veritable preparació de la vida en llibertat.
Programa per a la preparació
de la vida en llibertat
4
• En el programa hi ha alguns continguts transversals, presents en tots
els blocs: l’autoconeixement, la motivació i la responsabilització
vital
Programa per a la preparació
de la vida en llibertat
5
Marc teòric
Bloc 1: Idees preconcebudes (falses creences vs realitat).
Bloc 2: Conscienciació inici de la condemna.
Bloc 3: Apoderament i recursos personals
Bloc 4: Documentació.
Bloc 5: Laboral-formatiu i econòmic.
Bloc 6: Relacions socials i familiars.
Bloc 7: Participació comunitària.
Programa per a la preparació
de la vida en llibertat
6
• En aquest programa han treballat educadores i educadors de: CPHB,
Brians 1, Joves, Quatre Camins, Brians 2, Mas d’Enric i Lledoners. A
més hem comptat amb l’assessorament extern de Josep Cid perquè
revisés, donés forma i coherència al material que anem elaborant. La
idea és poder tenir finalitzat el document a finals d’aquest any 2016.
Programa per a la preparació
de la vida en llibertat
7
Moltes gràcies per la vostra atenció!
Si voleu més informació o formar part de la CoP:
E-moderadora: sgracia@gencat.cat
Programa per a la preparació
de la vida en llibertat

More Related Content

Similar to Programa preparació de la vida en llibertat. Y. Díaz i T. Nieto, educadores del CP Lledoners i CP Mas d'Enric

PREPROJECTE PRÀCTICUM II
PREPROJECTE PRÀCTICUM IIPREPROJECTE PRÀCTICUM II
PREPROJECTE PRÀCTICUM II
Ru Rug
 
Premipera la convivència def
Premipera la convivència defPremipera la convivència def
Premipera la convivència def
Celia Premat
 
Explicació accions àmbit fpa
 Explicació accions àmbit fpa Explicació accions àmbit fpa
Explicació accions àmbit fpa
mbitFPA
 
El nostre projecte de socialització
El nostre projecte de socialitzacióEl nostre projecte de socialització
El nostre projecte de socialització
elemerpcast
 

Similar to Programa preparació de la vida en llibertat. Y. Díaz i T. Nieto, educadores del CP Lledoners i CP Mas d'Enric (20)

Gestors culturals en l'àmbit penitenciari
Gestors culturals en l'àmbit penitenciariGestors culturals en l'àmbit penitenciari
Gestors culturals en l'àmbit penitenciari
 
"Second Chance" a la nostra escola. Xavier Aranda
"Second Chance" a la nostra escola. Xavier Aranda"Second Chance" a la nostra escola. Xavier Aranda
"Second Chance" a la nostra escola. Xavier Aranda
 
Aprendre treballant, aprendre amb els companys
Aprendre treballant, aprendre amb els companysAprendre treballant, aprendre amb els companys
Aprendre treballant, aprendre amb els companys
 
Grup1 Esbós del projecte "identitats"
Grup1 Esbós del projecte "identitats"Grup1 Esbós del projecte "identitats"
Grup1 Esbós del projecte "identitats"
 
Com desenvolupar un projecte aps
Com desenvolupar un projecte apsCom desenvolupar un projecte aps
Com desenvolupar un projecte aps
 
PREPROJECTE PRÀCTICUM II
PREPROJECTE PRÀCTICUM IIPREPROJECTE PRÀCTICUM II
PREPROJECTE PRÀCTICUM II
 
Premipera la convivència def
Premipera la convivència defPremipera la convivència def
Premipera la convivència def
 
Premipera la convivència def
Premipera la convivència defPremipera la convivència def
Premipera la convivència def
 
Sistema penitenciari
Sistema penitenciariSistema penitenciari
Sistema penitenciari
 
Explicació accions àmbit fpa
 Explicació accions àmbit fpa Explicació accions àmbit fpa
Explicació accions àmbit fpa
 
La CoP com a dinamitzador professional. Susana Gràcia
La CoP com a dinamitzador professional. Susana GràciaLa CoP com a dinamitzador professional. Susana Gràcia
La CoP com a dinamitzador professional. Susana Gràcia
 
Metodologia ApS en el marc del Servei Comunitari
Metodologia ApS en el marc del Servei ComunitariMetodologia ApS en el marc del Servei Comunitari
Metodologia ApS en el marc del Servei Comunitari
 
3 explicacio accions_ambit_fpa
3 explicacio accions_ambit_fpa3 explicacio accions_ambit_fpa
3 explicacio accions_ambit_fpa
 
V Jornada Compartim. Programa d'educació emocional en l'àmbit penitenciari. M...
V Jornada Compartim. Programa d'educació emocional en l'àmbit penitenciari. M...V Jornada Compartim. Programa d'educació emocional en l'àmbit penitenciari. M...
V Jornada Compartim. Programa d'educació emocional en l'àmbit penitenciari. M...
 
Educar per ser protagonistes. Carles Xifra Cirach
Educar per ser protagonistes. Carles Xifra CirachEducar per ser protagonistes. Carles Xifra Cirach
Educar per ser protagonistes. Carles Xifra Cirach
 
Memòria de la nostra experiència cfa jacint verdaguer
Memòria de la nostra experiència   cfa jacint verdaguerMemòria de la nostra experiència   cfa jacint verdaguer
Memòria de la nostra experiència cfa jacint verdaguer
 
El nostre projecte de socialització
El nostre projecte de socialitzacióEl nostre projecte de socialització
El nostre projecte de socialització
 
Aprenentatge per servei solidari
Aprenentatge per servei solidariAprenentatge per servei solidari
Aprenentatge per servei solidari
 
Tens molt a dir
Tens molt a dirTens molt a dir
Tens molt a dir
 
ECG i CET-BIS
ECG i CET-BISECG i CET-BIS
ECG i CET-BIS
 

More from Departament de Justícia. Generalitat de Catalunya.

More from Departament de Justícia. Generalitat de Catalunya. (20)

Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...
Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...
Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...
 
Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)
Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)
Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)
 
Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)
Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)
Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)
 
VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia per a treballadors socia...
VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia  per a treballadors socia...VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia  per a treballadors socia...
VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia per a treballadors socia...
 
VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...
VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...
VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...
 
VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...
VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...
VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...
 
VIII Jornada de Criminologia. La actual movilización yihadista desde una per...
VIII Jornada de Criminologia. La actual  movilización yihadista desde una per...VIII Jornada de Criminologia. La actual  movilización yihadista desde una per...
VIII Jornada de Criminologia. La actual movilización yihadista desde una per...
 
VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...
VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...
VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...
 
VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la radicalització en l’àmbit d...
VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la  radicalització en l’àmbit d...VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la  radicalització en l’àmbit d...
VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la radicalització en l’àmbit d...
 
VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...
VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...
VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...
 
VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa. ...
VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa.  ...VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa.  ...
VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa. ...
 
VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...
VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...
VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...
 
VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...
VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...
VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...
 
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18) Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
 
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...
 
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...
 
49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'
49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'
49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'
 
La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...
La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...
La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...
 
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...
 
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
 

Recently uploaded

Recently uploaded (7)

Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptxPresentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
 
Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024
Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024
Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels polsRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
 
Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1
Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1
Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1
 
sopar en família dels alumnes de tercer de ESO
sopar en família dels alumnes de tercer de ESOsopar en família dels alumnes de tercer de ESO
sopar en família dels alumnes de tercer de ESO
 
App del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras DuolingoApp del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras Duolingo
 

Programa preparació de la vida en llibertat. Y. Díaz i T. Nieto, educadores del CP Lledoners i CP Mas d'Enric

  • 1. 1 Programa per a la preparació de la vida en llibertat Programa Compartim VIII Jornada d’Educadors Socials de Centres Penitenciaris “Compartint sumem, i amb molt de sentit de l’humor ho fem.” Comunitat de pràctica d’educadors socials de Centres Penitenciaris 17 de novembre de 2016 Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació del material sempre que se citi l’autoria del material i el Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (Departament de Justícia) i no se'n faci un ús comercial ni es transformi per generar obres derivades. La llicència Reconeixement–No comercial–Sense obres derivades es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca
  • 2. 2 • L’objectiu final d’aquest programa, com de tot el tractament penitenciari, és el retorn dels individus a la comunitat i a la recuperació del seu rol de ciutadà • L’acompanyament és una part (important) del que fem les educadores i els educadors als centres penitenciaris. Acompanyar en el procés que fa la persona des del seu internament fins al seu retorn a la comunitat. Programa per a la preparació de la vida en llibertat
  • 3. 3 • L’ingrés a un centre penitenciari, és el moment en el que s’inicia la veritable preparació de la vida en llibertat. Programa per a la preparació de la vida en llibertat
  • 4. 4 • En el programa hi ha alguns continguts transversals, presents en tots els blocs: l’autoconeixement, la motivació i la responsabilització vital Programa per a la preparació de la vida en llibertat
  • 5. 5 Marc teòric Bloc 1: Idees preconcebudes (falses creences vs realitat). Bloc 2: Conscienciació inici de la condemna. Bloc 3: Apoderament i recursos personals Bloc 4: Documentació. Bloc 5: Laboral-formatiu i econòmic. Bloc 6: Relacions socials i familiars. Bloc 7: Participació comunitària. Programa per a la preparació de la vida en llibertat
  • 6. 6 • En aquest programa han treballat educadores i educadors de: CPHB, Brians 1, Joves, Quatre Camins, Brians 2, Mas d’Enric i Lledoners. A més hem comptat amb l’assessorament extern de Josep Cid perquè revisés, donés forma i coherència al material que anem elaborant. La idea és poder tenir finalitzat el document a finals d’aquest any 2016. Programa per a la preparació de la vida en llibertat
  • 7. 7 Moltes gràcies per la vostra atenció! Si voleu més informació o formar part de la CoP: E-moderadora: sgracia@gencat.cat Programa per a la preparació de la vida en llibertat