1. Propuesta de acompañamiento a estudiantes del grupo 90007_35
haciendo uso de los Recursos Educativos abiertos - REA
Tutorial de apoyo en la actividad de
acompañamiento con los REA de
Contenido de Aprendizaje Digital
Medellín, Junio 26 de 2013
Katia Cecilia Méndez Naranjo
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
2. Para tener en cuenta…
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Para el correcto desarrollo de la Actividad
individual y colaborativa es necesario que
revisen cuidadosamente el material
didáctico del curso, y lean el ensayo la
«Franja amarilla» del autor William Ospina y
todos los recursos educativos ofrecidos por
el tutor.
3. ¿Qué es un mapa mental?
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Es un diagrama usado para para extraer y
memorizar información. Son una forma lógica y
creativa de tomar notas y expresar ideas,
mediante la conexión de palabras, ideas, tareas
y dibujos u otros conceptos.
Es un diagrama usado para para extraer y
memorizar información. Son una forma lógica y
creativa de tomar notas y expresar ideas,
mediante la conexión de palabras, ideas, tareas
y dibujos u otros conceptos.
Luego de las lecturas realizadas identificar las problemáticas de la violencia en su
ciudad, haciendo un paralelo con lo expuesto por el autor William Ospina.
Identificar la influencia del paradigma neoliberal en las causas de la violencia de su
ciudad.
Elabore un mapa mental identificando las causas de la violencia, utilizando Xmind
(http://www.xmind.net/)
Ayuda
:http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=Vg862f-PFAQ
4. Recurso educativo: TEMOA
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TEMOA es un portal de recursos educativos abiertos
desarrollado por el tecnológico de Monterrey, el cual tiene
información en varias temáticas, entre ellas están: leyes,
política y gobierno, referente a la temática del curso de
Cultura Política.
Mejora la práctica educativa de los profesores, enriquece los
cursos con recursos educativos mundiales y favorece el
ambiente de aprendizaje de los alumnos.
Sitio web: http://www.temoa.info/es
5. Recurso educativo: TEMOA
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
TEMOA es un portal de recursos educativos abiertos
desarrollado por el tecnológico de Monterrey, el cual tiene
información en varias temáticas, entre ellas están: leyes,
política y gobierno, referente a la temática del curso de
Cultura Política.
Mejora la práctica educativa de los profesores, enriquece los
cursos con recursos educativos mundiales y favorece el
ambiente de aprendizaje de los alumnos.
Sitio web: http://www.temoa.info/es
6. Uso del REA: Temoa
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Para el uso del REA: Temoa debe seguir los siguientes pasos:
1.Mediante el uso de un navegador ingrese al link:
http://www.temoa.info/es
2.En el menú recursos educativos, en ver recursos por tema
Escoja el recurso: «Leyes, Política y Gobierno»
3.Al dar click, aparece «limitar la búsqueda» y dirigirse a filtrar
por tema. Seleccionar el tema «Ciencias políticas»
4.En la parte superior del portal se encuentra la barra de
búsqueda denominada «todos los medios» en el cual puede
hacer búsquedas de: audio, video, texto, software e imagen
mediante la combinación de palabras claves.
7. Uso del REA: Temoa
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
1. Luego en el buscador escriba la palabra «paradigma
neoliberal»
2. De todo el listado de archivos que aparecen, escoja el
documento: «
El neoliberalismo y el Darwinismo social : reflexiones sobre la
»
3. Dar click sobre el nombre del articulo y aparece en otra
ventana la descripción del mismo.
4. En esa misma ventana aparece una opción de «saltar al
recurso»
5. Luego en la parte inferior de la nueva página aparece el
fichero para el documento seleccionado con las distintas
opciones para acceder a el de acuerdo al tipo de archivo.
8. Revisión del recurso youTube
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1. Ingrese a www.youtube.com
2. Revise el video: Neoliberalismo=evolución,
disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=CGpuSryTX0I
9. Creación de la wiki
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
1. Elaborar una wiki, usando este enlace:
http://www.wikispaces.com/
2. Cree un usuario, utilizando su correo electrónico.
3. Proceda a diseñar la wiki revisando la ayuda
didáctica que aparece en el link de abajo.
Ayuda didáctica:
http://www.youtube.com/watch?v=Q9w1E17N0eQ
10. Utilización de Google docs
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Google Docs es un conjunto de productos que te
permite crear distintos tipos de documentos, trabajar en
ellos con otros usuarios en tiempo real y almacenar
documentos y otros archivos. Todo online y de forma
gratuita.
Pasos para crear un documento:
1.Tener una cuenta de gmail
2.Ingresar a Google docs
3.Escoger la opción «crear nuevo documento»
Ayuda didáctica:
http://www.youtube.com/watch?v=J5FfMpqsm7c
11. Referencias
• Cabero Almenara, J. (s.f.). Grupo de Tecnología Educativa - Universida de Sevilla.
Recuperado el 17 de Junio de 2013, de Tendencias para el aprendizaje digital: de los
contenidos cerrados al diseño de materiales centrado en las actividades. El Proyecto
Dipro 2.0: http://tecnologiaedu.us.es/tecnoedu/images/stories/jca87.pdf
• Cuadrado Gordillo, I., & Fernández Antelo, I. (2008). Diseño y gestión educativa de objetos
digitales de aprendizaje. CEUR Workshop Proceedings, 562, 4.
• García, J. C. (01 de Noviembre de 2007). Eduteka. Recuperado el 17 de Junio de 2013, de
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA): http://www.eduteka.org/OER.php
• Google. (2013). Una introducción a Google docs. Recuperado el 20 de Junio de 2013, de
Una introducción a Google docs: https://support.google.com/drive/answer/49008?hl=es
• Rabajoli, G. (Enero de 2012). Webinar.org. Recuperado el 17 de Junio de 2013, de
Recursos digitales para el aprendizaje: una estrategia para la innovación educativa en
tiempos de cambio:
http://www.webinar.org.ar/sites/default/files/actividad/documentos/Graciela%20rabajoli
%20Webinar2012.pdf
• UNESCO. (2012). Comunicación e Información - Acceso al Conocimiento. Recuperado el
15 de Junio de 2013, de Recursos Educativos Abiertos:
http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/access-to-
knowledge/open-educational-resources/
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
