Dans ce projet, nous avons réalisé un documenteur (faux documentaire) sur un sujet dont tout le monde a entendu parlé et qui a fait couler beaucoup d'encres: la campagne de vaccination contre la grippe H1N1. Ce projet montre comment, en manipulant les images, les acteurs et le montage, on parvient à tisser toute une autre vérité, à tromper le téléspectateur, à le faire douter de la réalité le poussant ainsi à se noyer dans ses doutes et ses peurs. Ce projet est un moteur pour pousser les gens à être vigilant par rapport aux informations et tout ce que les médias nous présentent comme information : pour ne pas tomber dans les pièges des médias, il faut être lucide et doté d'un esprit d'analyse, il ne faut jamais être un consommateur ou un téléspectateur passif.

1. Institut Européen de Cinéma et d’Audiovisuel - Nancy
Images & Histoire
Réalisation d’un DocuMenteur
Encadré par M. Sylvain DURAIN
Intitulé du projet
Un scandale éthique dans la campagne de vaccination contre
la grippe H1N1
Equipe de réalisation
Kamel MOUATS – Carola MAYR –Sandrine PHILIPPE – Anthony CHRISTOPHE
Master 1 - Sciences de l’Information & de La Communication
Option : Cinéma & Audiovisuel
Janvier 2013

2. 2
Table des matières
Circonstance de production : choix du sujet…………………………………………….3
Manipulation de l’histoire par les images...................................................4
Réalisation : Construction du documenteur...............................................5
Produit final................................................................................................7
Impressions personnelles…………………………………………………………………………8
Conclusion................................................................................................10
Annexe .....................................................................................................11
 Préparation à l'écriture ..................................................................11
 Notre premier document de travail et plan ....................................14
 Plan de travail avant notre recherche de comédiens......................16
 Constats..........................................................................................18

3. 3
Circonstance de production : choix du sujet
Nous avons choisi d'aborder un sujet polémique et donc riche en éléments à exploiter
pour un projet de documenteur. La campagne de vaccination contre la grippe H1N1 en 2009
nous est vite apparue comme un sujet idéal car riche en critiques et en informations trou-
blantes, et touchant des sujets sensibles : santé et intégrité du corps, manipulation par les in-
dustries pharmaceutiques et l'Etat, collusion d'intérêts plus ou moins avérées, zones d'ombre
concernant l'industrie pharmaceutiques et ses liens avec certains officiels acteurs de cette crise
sanitaire... Nul n'a pu oublier l’ampleur de la polémique à l'époque.
La population a été très hésitante malgré les campagnes de communication : pour 94
millions de vaccins commandés, seulement 5 millions de français se sont faits vacciner. Cette
réalité montre la méfiance des citoyens, due à de nombreux faits : commande excessive de
vaccins avant même la déclaration d’une épidémie, médecins et personnels hospitaliers refu-
sant de recevoir ce vaccin, communication excessive évoquant une propagande, pour se pro-
téger d’une maladie dont le taux de mortalité était inférieur à celui de la grippe saisonnière…
Les effets secondaires à ce vaccin, graves et parfois mortels, ont achevé de ruiner cette cam-
pagne. De plus, tout sujet mêlant intégrité physique, lobbies financiers et politique ont tou-
jours été sujets à soupçons voire à paranoïa ; en France, l’affaire du sang contaminé est un
précédent catastrophique qui a plusieurs fois été évoqué par les détracteurs de la campagne de
vaccination, et qui a développé une grande méfiance de la population à l’égard de tout sujet
mêlant santé et industrie.
Nous avons décidé d’exploiter cette paranoïa et de relier ces soupçons à un autre sujet
actuel et qui inquiète les citoyens : la violation des libertés individuelles en général, et le pu-
çage électronique en particulier. Des projets sont en cours pour intégrer des puces électro-
niques de suivi de traitement dans certains médicaments, des puces électroniques font déjà
partie des cartes d’identité dans certains pays. Un saoudien a déposé un brevet pour une puce
à dose de cyanure, destinée aux criminels incarcérés. Sans aller jusqu’à parler de mort sur
commande à distance, le simple fait de pouvoir être traqué ou réduit à des données inquiète la
plupart des citoyens. Certains internautes paranoïaques ont même écrit des textes et créé des
montages vidéo pour démontrer leurs théories concernant un projet de puçage à grande
échelle de l'humanité.

4. 4
Le mariage de ces deux sujets nous a paru très riche en éléments à manipuler pour
notre documenteur, et plus facilement crédibles grâce à la paranoïa française autour des ques-
tions de santé, d'intégrité physique et de liberté.
Manipulation de l’histoire par les images
Le film se présente comme une enquête visant à dénoncer un complot lors de la cam-
pagne de vaccination de 2009 contre la grippe H1N1 : des puces électroniques ont été dissi-
mulées dans les vaccins, permettant par exemple de créer un système de pistage et de surveil-
lance rapprochée des citoyens, un système d’espionnage qui viole ainsi les droits et libertés
individuels des citoyens, à leur insu, et en portant atteinte à leur intégrité physique. L’idée de
ce sujet est basée sur le tapage médiatique suspect lors de l’apparition et de la prolifération du
virus H1N1 et surtout sur la vaste campagne de vaccination qui a coûté des milliards d’euros à
l’Etat français, relayée à grande ampleur par les médias. En créant des liens logiques entre ces
deux inquiétudes réelles, nous avons cherché à créer et nourrir un nouveau fait : la dissimula-
tion de puces électroniques dans les vaccins.
Nous avons donc basé notre documenteur sur des faits réels concernant le vaccin et les
puces électroniques, et avons créé de fausses preuves et de faux liens logiques grâce à plu-
sieurs procédés : l'exploitation de faits réels déjà troublants ; l'écriture complète des inter-
views, interprétées par des acteurs incarnant des anonymes ou des personnages officiels exis-
tant réellement, l'écriture de ces interviews a été nourrie d'une recherche sérieuse sur tous les
aspects réels de la campagne de vaccination ; le montage optimisé de ces interviews afin de
renforcer encore la résonance des paroles et arguments de chacun ; la création de fausses
preuves, telles qu'une radiographie truquée.

5. 5
Réalisation : construction du documenteur
Le documenteur est présenté sous forme d’une enquête dénonçant la manipulation et
le complot de l’Etat, et la violation des droits et libertés individuelles dont il se serait rendu
coupable à l'occasion de l'injection de puces électroniques dans les vaccins contre la grippe
H1N1. Cette enquête repose majoritairement sur les interviews des différents personnages :
des victimes, un activiste, des journalistes... Des liens logiques entre les faits permettent de
créer un raisonnement et des liens de cause à effet, en exploitant des éléments suspects, que
nous expliquons donc par les desseins imaginaires du gouvernement. Nous expliquons en par-
ticulier le matraquage médiatique orchestré autour de la campagne de vaccination, et
l’insistance du ministère de la santé sur la nécessité de ce vaccin, par ce projet d'implantation
de puces électroniques sur les citoyens.
Nous avons également évoqué la manipulation de sous-titre sur des interviews étran-
gères réelles mais n'en avons finalement pas éprouvé le besoin. En revanche il nous a paru
essentiel de bien signifier le statut de notre document : le faire passer du statut de documen-
taire réel, sincère ou manipulateur, à celui de documenteur. C'est pour cela que nous avons
décidé de conclure le document par le message de fin dont la première partie prend un double
sens , pour un meilleur effet de surprise : Désormais, vous savez – que les images peuvent
vous manipuler. Pour valider définitivement le statut de documenteur, nous avons posé le gé-
nérique sur un bêtisier, montrant des rushes amusants des interviews et prouvant que les per-
sonnages étaient en réalité des acteurs.
Pour l'écriture de ce documenteur, une fois que nous avons décidé de nous concentrer
sur des interviews mises en scène, nous avons d'abord créé nos personnages en prenant soin
d'optimiser leurs caractéristiques, emplois, histoire, selon le type d'arguments qu'ils seraient
chargés d'avancer.
L'infirmière interviewée au début du documenteur permet de justifier l'existence de ce
document, et le début de notre enquête.
Pour les victimes nous avons d'abord cherché à présenter toutes les classes d'âge, et à
justifier la découverte de la puce par leur suivi médical. Nous avions ainsi imaginé l'interview
d'une femme âgée souffrant d'ostéoporose qui se serait cassé l'humérus et aurait découvert un
corps étranger dans son bras à l'occasion de la radiographie. Nous n'avons pas trouvé d'actrice
appropriée et l'avons donc remplacée par la jeune étudiante, d'autant que nous avions appris

6. 6
entretemps que les personnes âgées semblaient déjà immunisées contre le virus et n'ont donc
pas été concernées par la campagne.
La mère et sa petite fille nous permettaient de varier les classes d'âge, tout en suscitant
la compassion des spectateurs. Nous avons dû nous limiter à deux victimes, faute de trouver
d'autres acteurs.
Le journaliste d'Arznei Telegramm apporte des éléments scientifiques et médicaux, di-
rectement inspirés des propos réels du directeur de cette revue médicale ; nous avons ainsi
cherché à le crédibiliser tout en nous inspirant directement de la réalité pour apporter de la
matière réelle au document. Le second journaliste est présenté comme un activiste, avec des
arguments réels nourrissant des théories de plus en plus imaginaires.
L'ex-membre du cabinet ministériel permet de développer les arguments réels concer-
nant Roselyne Bachelot et les collusions entre le Ministère et l'industrie pharmaceutique et de
dévoiler les liens entre Baxter et Intel, preuve nourrissant notre théorie finale.
Le porte-parole français de Baxter conclue le documenteur avec son abandon de l'in-
terview en découvrant la facture, preuve qu'elle pose problème et peut constituer la preuve
d'un scandale.
Il nous a enfin paru essentiel que ces acteurs excellent dans leur art, pour la crédibilité
et l'impact du documenteur, même si nous avons dû faire appel à des amis non-comédiens
pour certains rôles. Nous les avons donc recherchés parmi des ateliers de théâtre : cours de
l'UE libre « Jeu de l'acteur » avec M. Losseroy et atelier d'acteurs du théâtre « Ca respire en-
core ».
Nous avons préparé nos idées et arguments pour produire un plan du documenteur, en
organisant les interventions et arguments apportés par chaque personnage ; puis nous avons
écrit le texte de chaque personnage individuellement avant chaque interview selon les argu-
ments et informations qui lui étaient attribués. Nous avons recherché et choisi les décors pour
qu'ils participent de la crédibilité des interviews : intérieur privé pour les victimes et l'infir-
mière ; une bibliothèque publique pour l'activiste journaliste, évoquant son univers littéraire et
sa rigueur dans ses recherches d'information, et sa crainte de poursuites ; des bureaux pour le
journaliste d'Arznei Telegramm et le porte-parole de Baxter filmés dans l'exercice de leur
métier...

7. 7
Nous avons également cherché à entretenir un climat d'inquiétude progressif, culmi-
nant avec la disparition finale du journaliste activiste, par notre scénario et certains choix de
mise en scène ; les jump-cuts permettent ainsi d'apporter un rythme saccadé, que nous avons
estimé à la fois désagréable et fascinant : il permet d'accentuer le malaise éventuel des specta-
teurs, et d'accélérer le rythme du document pour maintenir leur attention sur notre propos et
ne pas leur laisser le temps de réfléchir et faire appel à leur esprit critique. L'accélération de la
rafale d'informations et d'arguments améliore également l'impression de cohésion des argu-
ments.
En revanche nous nous sommes rendus compte au montage que nous aurions pu éviter
des problèmes de redites, de raccord ou de cohérence, et donc optimiser l'impact des inter-
views en écrivant et scénarisant intégralement le documenteur avant de commencer à filmer
les interviews. Nous avons également supprimé une bonne part des interviews, pour conserver
un rythme rapide et servir la cohérence du développement, et abandonner des parties illustra-
tives que nous avons finalement jugées superflues et qui auraient ralenti le rythme de l'en-
semble.
Produit final
Nous sommes plutôt satisfaits de notre documenteur final, nous avons particulièrement
été surpris par l'effet du montage sur l'ensemble des interviews : il a littéralement « révélé »
l'ensemble du documenteur et l'impact des arguments. En revanche nous avons réalisé au
moment du montage qu'un tel projet aurait dû être intégralement écrit et scénarisé avant le
moindre tournage : un documenteur se prépare finalement comme une fiction, surtout s'il re-
pose sur des fausses interviews. Nous avons également préféré annuler notre projet de voix-
off menant l’enquête et présentant les intervenant : en la préparant, nous avons craint qu’elle
ne crée des longueurs dans le documenteur et casse le rythme soutenu que nous recherchions.
Notre sujet s'est révélé assez aisé à traiter. Il a réclamé des recherches assez spéciali-
sées et techniques, et les arguments purement médicaux ont posé problème à certains acteurs
par leur technicité, mais le sujet était très riche en arguments, polémiques et méfiance qui
nous ont permis d'obtenir une base de « réalités » solide. Il nous a ensuite suffi de mêler les
arguments réels et informations avérées de chaque sujet pour susciter la crainte et la croyance
en ce projet de puçage par l'injection des vaccins. Nous nous sommes même surpris à être un

8. 8
peu effrayés par notre propre réalisation, et à la fin du montage nous avons regretté de ne pas
avoir poussé plus loin la fantaisie de nos conclusions, surtout en découvrant que certains pa-
ranoïaques avaient déjà exposé des théories similaires sur internet, au premier degré.
Impressions personnelles
Carola MAYR
Dans ce projet, le choix du thème était primordial parce que je voulais aborder un sujet
intéressant, concret et dont la réalisation demeurait faisable vu la contrainte de temps qui nous
était imposée. C’était nécessaire de trouver un thème dans lequel on pouvait donner des in-
formations véridiques et les mélanger avec des mensonges.
Pour construire notre scénario et choisir notre sujet, on a commencé par collecter
toutes les idées et les informations qu’on a trouvées et qui traitent notre thème. Nous avons
décidé sur le thème des puces électroniques et commencé à planifier la réalisation. Parce que
nous voulions faire le documenteur le plus crédible possible, nous avons décidé de faire plu-
sieurs fausses interviews et les assembler avec des images d’archives. Le choix des interviews
était un peu difficile pour moi parce que je ne connais pas assez les gens politiques français.
Pour écrire le scénario nous avons essayé de faire en sorte que l’histoire soit le plus crédible
possible et que le spectateur commence à se poser des questions et être convaincu que ce que
nous montrons est vrai.
Pour le tournage on a décidé de prendre plusieurs caméras d’une part pour avoir une
caméra de sauvegarde et d’autre part pour avoir la possibilité de changer entre les deux
images pendant le montage ce qui fait que le film devient plus dynamique. Pendant le tour-
nage tout s’est bien passé et j’étais vraiment impressionnée par le talent de nos acteurs. La
plupart savaient très bien leur texte et donnaient une vraie crédibilité.
A cause de notre préparation préalable et du fait que le scénario marche très bien, le
montage était vite fait. On a essayé de faire le film le plus dynamique possible et de trouver le
bon rythme. Quand on a regardé notre film j’étais impressionnée par la crédibilité et la force
que les fausses interviews pouvaient avoir.
J’ai bien aimé ce cours et l’exercice de faire un documenteur. Avant je ne savais pas
que ça existait et n’avais aucune idée de comment faire un faux documentaire. J’ai vraiment
appris beaucoup des choses et suis heureuse d’avoir participé dans ce cours.

9. 9
Kamel MOUATS
Ce projet est une première expérience pour moi de travailler la notion de DOCU-
MENTEUR. Il m’a été aussi enrichissant par rapport à la technique utilisée et les éléments
manipulés que surprenant par rapport au résultat obtenu.
La première difficulté pour aborder un tel projet est de choisir le thème à développer.
Nous avons rapidement compris que nous ne pourrions appliquer le concept de documenteur
que si le sujet en question avait déjà bénéficié d’une couverture médiatique préalable afin de
garantir sa crédibilité auprès des téléspectateurs et qu’il dispose en outre de zones d’ombres
sur lesquelles nous pourrions construire notre part d’informations mensongères (des zones
d’ombres qui ont fait un bruit dans les médias).
Pour le choix du sujet, nous avons évité le fantastique et la science-fiction, et opté
pour un sujet qui a touché tout le monde ou presque (même avec un simple questionnement)
et qui dispose d’une banque d’archives fournie.
Une fois le sujet défini, nous avons cherché à l’alimenter avec un noyau de mensonge.
Et de même, nous avons opté pour un noyau qui puisse s’imbriquer sans difficulté avec notre
sujet principal et de la même manière qui dispose de références scientifiques.
Après la conception du format et du contenu de notre documenteur, nous avons établi
un plan de construction : un résumé et un premier aperçu du documenteur et comment nous
voyions le résultat final.
Nous avons choisi le format « Interview » et établi une liste d’acteurs et d’intervenants
avec des profils et rôles spécifiques, des décors et des lieux concordants, des discours bien
travaillés et alimentés avec les informations tirées d’archives.
Le montage a été réalisé avec le mode alterné : aveu/ preuve/ confrontation/illustration,
et le résultat fût surprenant : une logique et une cohérence dans la construction et un enchaî-
nement fluide dans la narration. Nous nous sommes retrouvés face à un sentiment de paranoïa
et on croyait ferme à notre histoire ; c’est à cet instant même qu’un sentiment de satisfaction
nous a envahi et nous avons pris connaissance que nous étions sur le bon chemin de réalisa-
tion de notre documenteur.
Bien que ce projet me soit personnellement positif du point de vue apprentissage et
manipulation de l’histoire par les images, j’ai appris à regarder les documentaires avec beau-
coup de recul et une méfiance jamais sentie auparavant ; beaucoup de questions me travaillent,
en particulier sur la responsabilité des journalistes qui peuvent se permettre de fabriquer en
toute pièce des sujets alimentés avec de fausses informations, et se permettre de les diffuser
sur les chaînes de télévision, des question de consciences et de responsabilité déontologique
vis-à-vis des téléspectateurs et en particulier les plus naïfs d’entre eux.

10. 10
Conclusion
Le succès d'un documenteur se mesure à sa crédibilité, à la croyance qu'il suscite chez
le spectateur, pour un retournement de situation plus spectaculaire lorsqu'il révèle ses men-
songes. Un documenteur crédible mais qui ne se désigne pas comme tel n'en est pas un puis-
qu'il laisse croire à la véracité de son propos et se fait passer pour un documentaire sincère, en
ne déclarant pas ses mensonges.
Nous pensons que le choix du sujet est très important pour le succès d'un documen-
teur : un thème déjà objet de polémiques et de soupçons est plus facile à traiter car riche en
arguments, et le public croit plus volontiers des théories de complot concernant un sujet déjà
suspect et polémique. Nous avons ainsi exploité une paranoïa déjà existante, touchant de plus
le sujet sensible de l'intégrité physique et des libertés individuelles.
De nombreuses techniques peuvent être exploitées : intervention de comédiens,
fausses interviews, manipulation de propos d'interviews réelles par le montage (par exemple
si elle est filmée avec deux caméras : les téléspectateurs sont tellement habitués au montage
qu'ils ne perçoivent plus les coupes du montage) manipulation de sous-titres ou de traductions
en voix-off, création de faux documents et fausses preuves, utilisation d'images d'archives
réelles pour crédibiliser le propos...
Toutes ces techniques sont d'une mise en œuvre aisée : les documenteurs peuvent ainsi
mettre en garde les spectateurs contre la manipulation des images, mais des personnes malin-
tentionnées peuvent recourir aux mêmes techniques pour manipuler la réalité et diffuser de
fausses informations.

11. 11
Annexe
Préparation à l'écriture
Les principaux axes exploités pour la réalisation de notre film, et les arguments réunis :
Des faits réels suspects concernant le virus, le vaccin et la campagne de vaccination
 Apparition subite du virus de la grippe H1N1
 Elaboration rapide du vaccin, avant même la déclaration d’une épidémie
 Commande massive de vaccins en Juillet ; 94 millions de vaccins pour
62millions de citoyens…
 Relai médiatique
 Les recommandations répétées de l’ex-ministre de la santé et de hauts respon-
sables du gouvernement pour aller se faire vacciner
 Effets secondaires graves consécutifs au vaccin
 Le gouvernement justifie son attitude par le devoir de prévention
 Paranoïa française historique sur les sujets touchant la santé et l’intégrité phy-
sique
 Le gouvernement faisait signer une décharge aux patients vaccinés, pour se dé-
gager eux-mêmes, et les labos, de toute responsabilité.
 Dès Juin 2009, la Secrétaire à la santé et aux services sociaux des États-
Unis, Kathleen Sebelius, a signé un décret conférant l'immunité aux fabricants de vac-
cins.
 Un contrat a été conclu dès Juillet entre la France et les laboratoires Sanofi,
GlaxoSmithkline et Novartis pour un montant d'un milliard d'euros - pour une épidé-
mie éventuelle et à venir...
 S'il n'était question que d'argent : à quoi bon envisager une obligation de vac-
cins? Il a été question de rendre ce vaccin obligatoire au Québec, en France, ailleurs en
Europe : une fois les vaccins déjà achetés par les gouvernements, l'objectif financier
est atteint, il ne s’agissait donc pas que d'un objectif financier profitable aux indus-
triels pharmaceutiques.
 Identification du virus en Juillet 2009, autorisation de mise sur le marché dès
Novembre 2009 : en 4 mois, création du vaccin, tests et autorisations.
 Le directeur de la revue médicale allemande Arznei-Telegramm, Wolfgang
Becker-Brüser, a accusé la campagne de vaccination massive d'être une « expérimen-
tation grandeur nature sur la population »

12. 12
 Au début de 2009, des stocks de vaccins Baxter ont été contaminés par la
grippe aviaire (H5N1). Des sources mortelles de H5N1 ont été mélangées avec des
souches d'un sous-type de H3N2. Ils ont été envoyés à un certain nombre de labora-
toires européens1,2
. Ce mélange a été détecté par un laboratoire tchèque après avoir tué
des animaux3
. Baxter a reconnu un problème de distribution et a minimisé l’impact
des vaccins incriminés sur les humains.
Des faits réels concernant les puces électroniques
 Utilisation des puces électroniques chez les animaux (informations électronique, suivi
et pistage,…)
 E-passeport à puce électronique français, carte d’identité en Belgique et en Allemagne,
et aux Etats-Unis
 Recherches constantes sur de nouvelles utilisations de ces puces : ouverture automa-
tique de portes pour les personnes handicapées, porte-monnaie « touch n pay »…
 Miniaturisation constante de ces puces
 Aux Royaume Uni : archivages électroniques et suivi médical sur une puce électro-
nique sous-cutanée au lieu d’utiliser l’équivalent d’une carte vitale, sur volontariat
 Aux Etats-Unis, le gouvernement a opté pour l’implantation de puces électroniques,
obligatoire pour certaines personnes jugées dangereuses (prisonniers, suspects de ter-
rorismes) et sur volontariat pour celles désirant un suivi électronique.
 Création en Arabie Saoudite d’une puce à dose de cyanure
 A l'occasion du projet de fermeture et d'évacuation de la prison de Guantanamo, le roi
Abdallah d'Arabie saoudite a suggéré en 2009 aux Américains d'implanter une puce
électronique dans le corps des détenus avant de les transférer ou les libérer, selon des
documents secrets révélés par WikiLeaks et publiés par Der Spiegel.
 Projets de traitements médicaux avec suivi par puçage électronique. Ce système per-
mettrait par exemple de supprimer le remboursement ou la couverture santé des pa-
tients ne prenant pas leur traitement correctement.
 Loi de Décembre 2005 sur la récidive et loi de Février 2008 sur la rétention de sûreté :
suivi de certains prisonniers par puce électronique placée dans un bracelet inviolable.
Un fichier, ou système de traitement de données, a été constitué par la loi du 13 dé-
cembre 2005 sur la récidive à cette finalité6. Les données sont conservées pendant la
durée du placement sous surveillance, et ensuite pour une période de dix ans. Les per-
sonnes simplement mises en examen peuvent faire l’objet de cette mesure.

13. 13
La création de liens logiques
 Patriot Act appliqué après les attentats du 1 Septembre : permet de réduire de
nombreuses libertés individuelles, pour le bien commun et la sécurité de tous. Le 11
Septembre a permis ce renoncement à des libertés ; la grippe H1N1 a le même rôle en
Europe.
 Une fois les vaccins achetés, les objectifs financiers des lobbies sont atteints ; à
quoi bon insister sur la nécessité de ces vaccins, et envisager de le rendre obligatoire ?
En d’autres termes, quel est l’objectif réel derrière l'objectif prétendument sanitaire?
La création de fausses preuves
 Réalisation d’interviews mensongères : des personnes vaccinées ont été vic-
times d’effets secondaires. Leur suivi médical a nécessité des examens, qui ont mis en
évidence la présence d’un corps étranger
 Détournement d’images radiologiques
 L'entreprise Baxter serait affiliée à Intel Corporation … Le numéro un dans la
fabrication de puces électroniques. On le découvre grâce à l'ex-membre du cabinet
ministériel qui révèle que certaines factures dans ce dossier étaient réglées à Intel, in-
formation confirmée par la gêne et la fuite du porte-parole de Baxter lors de son inter-
view à la présentation d'une copie de cette facture.

14. 14
Notre premier document de travail et plan
Intro : articles et discours sur les puces, le puçage animal ; présenter le puçage humain
comme projet futur à grande échelle… « Et si c’était déjà le cas ? »
Retour sur les faits : vaccins, extraits JT, interventions média de Roselyne Bachelot
Interviews :
Victimes : décor = leur intérieur
La mère d’un enfant, une vieille dame, un jeune homme qui racontent leur histoire. Photos de
vaccin qui se passe mal (réaction cutanée), radiographies truquées / IRM / scanner.
Bébé : choc anaphylactique/urticaire après le vaccin (bébé asthmatique donc vacciné). Une
des plaques d’urticaire est très résistante, le bras reste gonflé et douloureux.
Grand-mère (+ de 65 ans) : bonne tolérance du vaccin (simple plaque rouge et vertige, mais
« je me fais vacciner depuis des années, j’ai l’habitude, c’est normal pour moi»)
Jeune homme : il est cardiaque ; tolère « normalement » le vaccin OU réaction grave telle que
le syndrome de Guillain Barré
Membre du cabinet de Roselyne Bachelot (décor = bureau)
Interview en contre-jour pour l'anonymat, il reconnaît qu’il était inutile de commander tant de
vaccins pour une nouvelle maladie à mortalité « normale », et que cela cachait donc peut-être
un autre objectif, d’autant plus que le dossier était classé en importance capitale et à éléments
sensibles/confidentiels au sein du cabinet ministériel.
Interview victimes : « et là, on découvre que j’ai une puce électronique sous la
peau ! »
Bébé : relief sous la peau, on découvre qu’il y a quelque chose
Grand-mère : chute – ostéoporose – fracture de l’humérus : découvre un « grain de riz » sur la
radio
JH : Découvre la puce lors d’un contrôle de routine de son cœur par scanner/IRM
Activiste, décor = lieu public pour se protéger mais assume ses propos donc pas ano-
nyme. Il expose sa théorie ; il explique qu’il a des preuves qu’il ne peut pas encore révéler.

15. 15
Selon lui, les vaccins étaient destinés à implanter des puces chez les patients afin de les sur-
veiller, ou pire.
Extraits JT et débats : réels et sous-titrages truqués (CNN, fox news…)
Médecin/scientifique, décor = bureau ou labo : il réfute face caméra, mais en off il
admet
Activiste : RDV ultérieur pour découvrir ces preuves : il ne vient pas, impossible de le
joindre, il a disparu.
Extraits de JT CNN/Fox News sur les micro-puces (dont la micro-puce à dose de cyanure
dont l’Allemagne a refusé l’autorisation : http://www.youtube.com/watch?v=xCti9_u5sW4)
Conclusion :
Mise en rapport avec le Patriot Act (renoncement à une part de certaines libertés pour la sécu-
rité nationale et le bien commun)
Ouverture sur Big Brother et la surveillance généralisée
En Allemagne : nouveau passeport à puce permettant de pister les gens
En Europe en général, on peut suivre les mouvements d’un individu grâce à la puce de son
téléphone
Eléments à rechercher et utiliser :
Archives vidéo sur la campagne de vaccination
Archives vidéo sur les premières campagnes de Pasteur
Extrait doc sur la variole
Débat TV américain à sous-titrer (truquer ou pas ?): intérêt de la micro-puce, sous-entendu
pour la surveillance
Articles de journaux réels sur les puces et projets en rapport
Articles réels sur la campagne de vaccination
Plans d'illustration sur des rats de labo, éprouvettes…
DECORS !!!!!
Discours sur le Patriot Act pour la conclusion

16. 16
Plan de travail avant notre recherche de comédiens
Intro : articles et discours sur les puces, le puçage animal ; présenter le puçage humain
comme un projet futur à grande échelle… « Et si c’était déjà le cas ? »
Retour sur les faits : vaccins, extraits JT, interventions de Roselyne Bachelot
Interviews :
Médecin/infirmière universitaire : participe à la campagne, en vaccinant les étudiants de
l'université. En constatant des effets secondaires graves, il/elle décide de stopper ces vaccina-
tions. Opposition avec ses supérieurs : il/elle finit par être mis(e) à pied, ce qui est une mesure
disproportionnée. C'est suite à cette rencontre que l'équipe de tournage a décidé d'enquêter.
Victimes :
la mère d’un enfant, une vieille dame, un jeune homme qui racontent leur histoire. Photos de
vaccin qui se passe mal (réaction cutanée), radiographies truquées / IRM / scanner
Bébé : choc anaphylactique/urticaire après le vaccin (bébé asthmatique donc vacciné). Une
des plaques d’urticaire est très résistante, le bras reste gonflé et douloureux.
Grand-mère (+ de 60 ans) : bonne tolérance du vaccin (simple plaque rouge et vertige, mais
« je me fais vacciner depuis des années, j’ai l’habitude, c’est normal pour moi»)
Jeune homme : il est cardiaque ; tolère « normalement » le vaccin
Membre du cabinet de Roselyne Bachelot (décor = bureau)
Interview en contre-jour anonymée, il reconnaît qu’il était inutile de commander tant de vac-
cins pour une nouvelle maladie à taux de mortalité « normale », et que cela cachait donc peut-
être un autre objectif, d’autant plus que le dossier était classé en importance capitale et à élé-
ments sensibles/confidentiels au sein du cabinet ministériel.
Activiste, décor = bibliothèque publique pour protéger sa vie privée et le crédibiliser
Il réexplique les faits troublants : rapidité de la création du vaccin et de la campagne, sommes
dépensées... Il nous suggère de contacter le directeur du magazine Artznei Telegramm, connu

17. 17
pour ses prises de position contre la campagne de vaccination (réel).
Artznei Telegramm (en français avec accent allemand): il explique en quoi la nouvelle
grippe n'était pas exceptionnellement mortelle, que les médias et officiels ont créé une pa-
nique autour de cette grippe et que le calendrier n'a pas permis de tester correctement ce vac-
cin : la campagne a été un test grandeur nature.
Retour aux victimes : « et là, on découvre que j’ai un corps étranger sous la peau ! »
Bébé : relief sous la peau, on découvre qu’il y a quelque chose
Grand-mère : chute – ostéoporose – fracture de l’humérus : découvre « grain de riz » sur la
radio.
JH : Découvre la puce lors d’un contrôle de routine de son cœur par scanner/IRM
Retour à l'activiste :
Il expose sa théorie ; selon lui, les vaccins étaient destinés à implanter des puces chez les pa-
tients afin de les surveiller, ou pire. Il cite les avancées technologiques en la matière, les pre-
mières expérimentations, l'invention d'une puce à dose de cyanure... Il termine en évoquant
des preuves qu’il ne peut pas encore révéler.
+ Extraits JT et débats en illustration : réels et sous-titrages truqués (CNN, fox news…)
Retour à l'assistant de Roselyne Bachelot : il révèle que certaines factures étaient réglées à
… Intel !
Porte-parole de Baxter, décor = bureau ou labo : interview classique ; il minimise l'acci-
dent des vaccins contaminés en Europe de l'Est (mélange de grippe saisonnière et grippe por-
cine = risque de mutation, très dangereux). Lorsqu'on lui parle des factures réglées par le Mi-
nistère de la santé à Intel, il met fin à l'interview, embarrassé.
Activiste : RDV ultérieur pour découvrir ces preuves : il ne vient pas, impossible de le
joindre, il a disparu.
Extraits de JT CNN/Fox News sur les micro-puces (dont la micro-puce à dose de cyanure
dont l’Allemagne a refusé l’autorisation : http://www.youtube.com/watch?v=xCti9_u5sW4)

18. 18
Conclusion :
Mise en rapport avec le Patriot Act (renoncement à une part de certaines libertés pour la sécu-
rité nationale et le bien commun)
Ouverture sur Big Brother et la surveillance généralisée
En Allemagne : nouveau passeport à puce permettant de pister les gens
En Europe en général, on peut suivre les mouvements d’un individu grâce à la puce de son
téléphone
(Photos aériennes de gens, pixellisées, façon surveillance par satellite)
Texte de fin, révélation du documenteur :
« Désormais, vous savez … que les images peuvent vous manipuler. »
Constats
Le texte de chaque comédien a été retravaillé jusqu'au dernier moment avant le tour-
nage de leurs interviews, et le plan a encore été modifié au moment du montage. Faute de
trouver les comédiens adéquats nous avons dû adapter certains personnages : suppression du
jeune homme cardiaque, la vieille dame a été remplacée par une étudiante, le directeur d'Arz-
nei Telegramm a été remplacé par le correspondant français de la revue. Le médecin a été
remplacé par le porte-parole français de Baxter : le médecin tenant un double discours devant
la caméra et en caméra cachée nous semblait un procédé trop grossier. Le rôle et le texte du
porte-parole de Baxter avaient également plus de poids, avec une position et un discours ser-
vant plus avantageusement notre propos.