SlideShare a Scribd company logo
1 of 50
«ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ-«ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ-
ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗ
ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ»ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ»
 ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ
 ΥΙΟΘΕΤΗΣΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΣΤΑΣΗΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝΥΙΟΘΕΤΗΣΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΣΤΑΣΗΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ
ΠΡΟΤΙΜΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΤΟΥΣΠΡΟΤΙΜΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΤΟΥΣ
 ΟΦΕΛΗ ΠΟΥ ΠΡΟΚΥΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝΟΦΕΛΗ ΠΟΥ ΠΡΟΚΥΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ
Γνωριμία με τα τοπικά προϊόνταΓνωριμία με τα τοπικά προϊόντα
 Με αφορμή τον παραγωγικό χάρτηΜε αφορμή τον παραγωγικό χάρτη
της Ελλάδας και αξιοποιώντας τοτης Ελλάδας και αξιοποιώντας το
υπόμνημα του χάρτη, εντόπισαν,υπόμνημα του χάρτη, εντόπισαν,
γνώρισαν και έγραψαν τα τοπικάγνώρισαν και έγραψαν τα τοπικά
προϊόνταπροϊόντα
Δημιουργία γωνιάς τοπικώνΔημιουργία γωνιάς τοπικών
προϊόντωνπροϊόντων
 Τα παιδιά ταξινόμησαν,Τα παιδιά ταξινόμησαν,
ομαδοποίησαν, κατέγραψαν ταομαδοποίησαν, κατέγραψαν τα
τοπικά προϊόντα, δημιούργησαντοπικά προϊόντα, δημιούργησαν
γωνιά τοπικών προϊόντων και ταγωνιά τοπικών προϊόντων και τα
αναγνώρισαν με τις αισθήσεις τουςαναγνώρισαν με τις αισθήσεις τους
Γνωριμία με τα οφέλη πουΓνωριμία με τα οφέλη που
προκύπτουν από την προτίμησηπροκύπτουν από την προτίμηση
και κατανάλωση των τοπικώνκαι κατανάλωση των τοπικών
προϊόντωνπροϊόντων
 Κατασκεύασαν τον εαυτό τους ωςΚατασκεύασαν τον εαυτό τους ως
καταναλωτή-αγωγή καταναλωτή-καταναλωτή-αγωγή καταναλωτή-
σκαρώνοντας το σύνθημα: »για νασκαρώνοντας το σύνθημα: »για να
μια παιδί γερό τοπικά προϊόνταμια παιδί γερό τοπικά προϊόντα
προτιμώπροτιμώ»»
 Σύνδεση των τοπικών προϊόντων μεΣύνδεση των τοπικών προϊόντων με
την πυραμίδα της Μεσογειακήςτην πυραμίδα της Μεσογειακής
ΔιατροφήςΔιατροφής
 Στόχος η αλλαγή στάσης απέναντιΣτόχος η αλλαγή στάσης απέναντι
στις διατροφικές μας συνήθειες καιστις διατροφικές μας συνήθειες και
την υγιεινή διατροφήτην υγιεινή διατροφή
Σύνθεση τοπικών προϊόντων μεΣύνθεση τοπικών προϊόντων με
την οικιακή οικονομίατην οικιακή οικονομία
 Φτιάξαμε τον δικό μαςΦτιάξαμε τον δικό μας
λαχανόκηπο……λαχανόκηπο……
 Παράγω-καταναλώνω-κάνωΠαράγω-καταναλώνω-κάνω
οικονομίαοικονομία
Έργα Τέχνης και Τοπικά ΠροϊόνταΈργα Τέχνης και Τοπικά Προϊόντα
 Ήρθαν σε επαφή με έργα τέχνης καιΉρθαν σε επαφή με έργα τέχνης και
ανέπτυξαν εικαστικές δραστηριότητεςανέπτυξαν εικαστικές δραστηριότητες
που συνδέονταν με τα ενδιαφέρονταπου συνδέονταν με τα ενδιαφέροντα
τουςτους
 Δημιουργίες με αφορμή το έργο τουΔημιουργίες με αφορμή το έργο του
Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο, μεΤζουζέπε Αρτσιμπόλντο, με
τυπώματα και κολάζτυπώματα και κολάζ
Γεύσεις Τοπικών ΠροϊόντωνΓεύσεις Τοπικών Προϊόντων
 Έκαναν μετρήσεις …..Έκαναν μετρήσεις …..
 γεύτηκαν…….γεύτηκαν…….
 μαγείρεψαν τοπικά προϊόνταμαγείρεψαν τοπικά προϊόντα
Επίσκεψη στα εμπορικά μαγαζιάΕπίσκεψη στα εμπορικά μαγαζιά
και οπωρώνες της γειτονιάςκαι οπωρώνες της γειτονιάς
 Επισκέφτηκαν τα εμπορικά μαγαζιάΕπισκέφτηκαν τα εμπορικά μαγαζιά
της γειτονιάς και οπωρώνες,της γειτονιάς και οπωρώνες,
αναζητώντας, εντοπίζοντας καιαναζητώντας, εντοπίζοντας και
καταγράφοντας τα τοπικά προϊόντακαταγράφοντας τα τοπικά προϊόντα
 Επίσκεψη σεΕπίσκεψη σε super marketsuper market,,
κρεοπωλείο, εργαστήριο ζυμαρικώνκρεοπωλείο, εργαστήριο ζυμαρικών
και οπωρώνακαι οπωρώνα
Παιχνίδια με Τοπικά ΠροιονταΠαιχνίδια με Τοπικά Προιοντα
 Διασκέδασαν και εκφράστηκαν μεΔιασκέδασαν και εκφράστηκαν με
αινίγματα ……αινίγματα ……
 Παιχνίδια, εμπιστοσύνης,Παιχνίδια, εμπιστοσύνης,
ανταγωνιστικά, επιδαπέδια καιανταγωνιστικά, επιδαπέδια και
παραδοσιακάπαραδοσιακά
 Λύνω τα αινίγματα, κράτα το λεμόνιΛύνω τα αινίγματα, κράτα το λεμόνι
στο σεντόνι, βρες το δρόμο για τα ΤΠ,στο σεντόνι, βρες το δρόμο για τα ΤΠ,
ποιος θα αδειάσει το καλάθι, τοποιος θα αδειάσει το καλάθι, το
λεμονάκι πέρασε, και το ξινό λεμόνιλεμονάκι πέρασε, και το ξινό λεμόνι
Οι Αφίσες μαςΟι Αφίσες μας
 Δημιουργήσαμε αφίσες για το διαγωνισμόΔημιουργήσαμε αφίσες για το διαγωνισμό
της συμμετοχής μας στο πρόγραμματης συμμετοχής μας στο πρόγραμμα
 « στο χέρι μου κρατώ τον τόπο που« στο χέρι μου κρατώ τον τόπο που
αγαπώ » κλασικό 2αγαπώ » κλασικό 2
 « αγαπώ την Ηλεία μεγαλώνω με τοπικά« αγαπώ την Ηλεία μεγαλώνω με τοπικά
προϊόντα » ολοήμερο τμήμαπροϊόντα » ολοήμερο τμήμα
 « με μάτια κλειστά προτιμάτε προϊόντα« με μάτια κλειστά προτιμάτε προϊόντα
τοπικά » κλασικό 1τοπικά » κλασικό 1
" τοπικά προϊόντα "
" τοπικά προϊόντα "
" τοπικά προϊόντα "

More Related Content

Recently uploaded

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (14)

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

" τοπικά προϊόντα "

  • 1. «ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ-«ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ- ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ»ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ»  ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ  ΥΙΟΘΕΤΗΣΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΣΤΑΣΗΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝΥΙΟΘΕΤΗΣΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΣΤΑΣΗΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΡΟΤΙΜΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΤΟΥΣΠΡΟΤΙΜΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΤΟΥΣ  ΟΦΕΛΗ ΠΟΥ ΠΡΟΚΥΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝΟΦΕΛΗ ΠΟΥ ΠΡΟΚΥΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ
  • 2. Γνωριμία με τα τοπικά προϊόνταΓνωριμία με τα τοπικά προϊόντα  Με αφορμή τον παραγωγικό χάρτηΜε αφορμή τον παραγωγικό χάρτη της Ελλάδας και αξιοποιώντας τοτης Ελλάδας και αξιοποιώντας το υπόμνημα του χάρτη, εντόπισαν,υπόμνημα του χάρτη, εντόπισαν, γνώρισαν και έγραψαν τα τοπικάγνώρισαν και έγραψαν τα τοπικά προϊόνταπροϊόντα
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Δημιουργία γωνιάς τοπικώνΔημιουργία γωνιάς τοπικών προϊόντωνπροϊόντων  Τα παιδιά ταξινόμησαν,Τα παιδιά ταξινόμησαν, ομαδοποίησαν, κατέγραψαν ταομαδοποίησαν, κατέγραψαν τα τοπικά προϊόντα, δημιούργησαντοπικά προϊόντα, δημιούργησαν γωνιά τοπικών προϊόντων και ταγωνιά τοπικών προϊόντων και τα αναγνώρισαν με τις αισθήσεις τουςαναγνώρισαν με τις αισθήσεις τους
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Γνωριμία με τα οφέλη πουΓνωριμία με τα οφέλη που προκύπτουν από την προτίμησηπροκύπτουν από την προτίμηση και κατανάλωση των τοπικώνκαι κατανάλωση των τοπικών προϊόντωνπροϊόντων  Κατασκεύασαν τον εαυτό τους ωςΚατασκεύασαν τον εαυτό τους ως καταναλωτή-αγωγή καταναλωτή-καταναλωτή-αγωγή καταναλωτή- σκαρώνοντας το σύνθημα: »για νασκαρώνοντας το σύνθημα: »για να μια παιδί γερό τοπικά προϊόνταμια παιδί γερό τοπικά προϊόντα προτιμώπροτιμώ»»
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.  Σύνδεση των τοπικών προϊόντων μεΣύνδεση των τοπικών προϊόντων με την πυραμίδα της Μεσογειακήςτην πυραμίδα της Μεσογειακής ΔιατροφήςΔιατροφής  Στόχος η αλλαγή στάσης απέναντιΣτόχος η αλλαγή στάσης απέναντι στις διατροφικές μας συνήθειες καιστις διατροφικές μας συνήθειες και την υγιεινή διατροφήτην υγιεινή διατροφή
  • 17.
  • 18. Σύνθεση τοπικών προϊόντων μεΣύνθεση τοπικών προϊόντων με την οικιακή οικονομίατην οικιακή οικονομία  Φτιάξαμε τον δικό μαςΦτιάξαμε τον δικό μας λαχανόκηπο……λαχανόκηπο……  Παράγω-καταναλώνω-κάνωΠαράγω-καταναλώνω-κάνω οικονομίαοικονομία
  • 19.
  • 20. Έργα Τέχνης και Τοπικά ΠροϊόνταΈργα Τέχνης και Τοπικά Προϊόντα  Ήρθαν σε επαφή με έργα τέχνης καιΉρθαν σε επαφή με έργα τέχνης και ανέπτυξαν εικαστικές δραστηριότητεςανέπτυξαν εικαστικές δραστηριότητες που συνδέονταν με τα ενδιαφέρονταπου συνδέονταν με τα ενδιαφέροντα τουςτους  Δημιουργίες με αφορμή το έργο τουΔημιουργίες με αφορμή το έργο του Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο, μεΤζουζέπε Αρτσιμπόλντο, με τυπώματα και κολάζτυπώματα και κολάζ
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Γεύσεις Τοπικών ΠροϊόντωνΓεύσεις Τοπικών Προϊόντων  Έκαναν μετρήσεις …..Έκαναν μετρήσεις …..  γεύτηκαν…….γεύτηκαν…….  μαγείρεψαν τοπικά προϊόνταμαγείρεψαν τοπικά προϊόντα
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. Επίσκεψη στα εμπορικά μαγαζιάΕπίσκεψη στα εμπορικά μαγαζιά και οπωρώνες της γειτονιάςκαι οπωρώνες της γειτονιάς  Επισκέφτηκαν τα εμπορικά μαγαζιάΕπισκέφτηκαν τα εμπορικά μαγαζιά της γειτονιάς και οπωρώνες,της γειτονιάς και οπωρώνες, αναζητώντας, εντοπίζοντας καιαναζητώντας, εντοπίζοντας και καταγράφοντας τα τοπικά προϊόντακαταγράφοντας τα τοπικά προϊόντα  Επίσκεψη σεΕπίσκεψη σε super marketsuper market,, κρεοπωλείο, εργαστήριο ζυμαρικώνκρεοπωλείο, εργαστήριο ζυμαρικών και οπωρώνακαι οπωρώνα
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. Παιχνίδια με Τοπικά ΠροιονταΠαιχνίδια με Τοπικά Προιοντα  Διασκέδασαν και εκφράστηκαν μεΔιασκέδασαν και εκφράστηκαν με αινίγματα ……αινίγματα ……  Παιχνίδια, εμπιστοσύνης,Παιχνίδια, εμπιστοσύνης, ανταγωνιστικά, επιδαπέδια καιανταγωνιστικά, επιδαπέδια και παραδοσιακάπαραδοσιακά  Λύνω τα αινίγματα, κράτα το λεμόνιΛύνω τα αινίγματα, κράτα το λεμόνι στο σεντόνι, βρες το δρόμο για τα ΤΠ,στο σεντόνι, βρες το δρόμο για τα ΤΠ, ποιος θα αδειάσει το καλάθι, τοποιος θα αδειάσει το καλάθι, το λεμονάκι πέρασε, και το ξινό λεμόνιλεμονάκι πέρασε, και το ξινό λεμόνι
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. Οι Αφίσες μαςΟι Αφίσες μας  Δημιουργήσαμε αφίσες για το διαγωνισμόΔημιουργήσαμε αφίσες για το διαγωνισμό της συμμετοχής μας στο πρόγραμματης συμμετοχής μας στο πρόγραμμα  « στο χέρι μου κρατώ τον τόπο που« στο χέρι μου κρατώ τον τόπο που αγαπώ » κλασικό 2αγαπώ » κλασικό 2  « αγαπώ την Ηλεία μεγαλώνω με τοπικά« αγαπώ την Ηλεία μεγαλώνω με τοπικά προϊόντα » ολοήμερο τμήμαπροϊόντα » ολοήμερο τμήμα  « με μάτια κλειστά προτιμάτε προϊόντα« με μάτια κλειστά προτιμάτε προϊόντα τοπικά » κλασικό 1τοπικά » κλασικό 1