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En este trabajo se verán los diferentes tipos de temas los
cuales incluyen las tecnologías que se relacionan con la
educación, donde los temas a tratar son la escuela y los
medios. Un binomio necesario, aspectos positivos y negativos
de la modalidad presencial y virtual en ambientes de
aprendizaje en el nivel superior y el uso de la comunicación
síncrona y asíncrona en el ambiente educativo. Se tomaran en
cuenta las relaciones que se tienen hoy en la actualidad, como
han ido evolucionando pero de una manera mas dinámica y
atractiva.
Se acuerdan de mí???...
Bueno espero que si, ahora
si vamos a comenzar. Antes
que nada debemos tomar en
       cuenta que..

                         “Si tu hijo vive al borde de un océano, más
                        vale enseñarle a nadar que construir un muro
                                       alrededor del mar”

                                                     .
             Esto que parece tan simple respecto del océano, pierde claridad cuando se
           trata de aplicarlo a situaciones de la vida cotidiana, como las que nos plantean
                        las tecnologías de la información y de la comunicación.
Adultos, jóvenes y niños se inclinan primero por cuestionar a la computadora, la televisión, el
vídeo, que por intentar conocerlos y aprender sobre ellos. “Me gusta o no me gusta y es bueno o es
malo”, suelen ser las valoraciones más frecuentes respecto a un programa de computadora, de una
                     producción de vídeo o de utilizar algún medio tecnológico.




                                  Estoy artooo!!!
                             Necesito que alguien me
                             explique como usar este
                             aparato, no le entiendo!
Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información no se integran a
      nuestra vida cotidiana para que las bendigamos o condenemos
Nosotros como maestros nos tenemos que actualizar con las
clases, hacerlas de una manera mas dinámica para que no sea lo
   mismo todo los días y que los alumnos pongan mas interés y
                 entusiasmo en querer aprender,
Que paso? Creyeron que fue todo?, yo
  me despido porque mi tema ya se
termino, pero los dejo con mi amigo el
    señor lápiz de madera que los
adentrara a temas que vivimos día con
                  día.
Lose ¬¬”,pero ya por
 finn me toco a mi.
 Enserio que ya se
  estaba tardando
  demasiado, pero
    bueno voy a
     continuar!..




 Como que ya se estaba
   tardando mucho tu
  amiga no se te hace?
Me veré
                                            Ahora vamos
 guapo       Sí, estoy posando que no
   en                                       a ver algo con
             me vez? jajaj., pero ahora
 Power      que lo recuerdo tengo que            lo que
Point??..   estudiar para el examen de      estamos muy
                        Alma                 relacionados
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                                  Y tu sigues aquí por..??, se
                                   supone que a mí me toca
                 Sale bai..       seguir con la historieta, no
                                     tienes nada mejor que
                                           hacer? jaja
Es aquella en donde los
     dispositivos de envío y
 recepción de la comunicación
son sincronizados, utilizando un
reloj que cronometra el tiempo.
Se representa cuando no hay
ninguna relación temporal entre
 la estación que transmite y la
           que recibe
Bueno pues yo ya termine mi
tema, ahora los voy a dejar con
    mi amigo sacapuntas




     HOLAAA!, ya casi
   terminamos, hay que
        continuar=)
Hay que poner mucha
  atención para que
podamos terminar mas
      rápido jaj
Aspectos Negativos                  Aspectos Positivos

                                        *Tener claro qué tiempo dedica a
* Desarrollar un adecuado poder
                                            cada una de las actividades
de concentración y, por lo tanto, de
                                        * Recuerde que el estudio es una
comunicación interpersonal fluida
                                       actitud mental con la cual se busca
            y productiva.
                                        conocer aspectos y conceptos que
   * Acercarse a la tendencia de
                                         se manifiestan o se evidencian
   memorización como técnica de
                                           o, se suponen en la realidad.
       estudio, para llegar al
                                           * El método y las técnicas de
      conocimiento verdadero
                                         estudio son dos aspectos en los
  (profundo) como producto de la
                                                     cuales los
  comprensión y del aprendizaje
                                            estudiantes, generalmente
            significativo.
                                               presentan desempeño
    * Adoptar hábitos reales de
                                          autónomo, debido a que les es
        lectura comprensiva.
                                           gratificante extraer las ideas
  * La organización del tiempo a
                                         principales de la lectura de los
    distribuir para realizar las
                                               textos trayéndoles un
       diferentes actividades
                                        desenvolvimiento para realizar la
 laborales, familiares, sociales y
                                          lectura rápida y comprensiva.
 de estudio es otro obstáculo que
                                         * Realizar lectura comprensiva
    los estudiantes superan al
                                           , encontrar significado de lo
   adaptarse al nuevo proceso de
                                          leído, para un desempeño mas
             aprendizaje.
                                       ágil y eficiente de las actividades a
                                        realizar en el proceso de estudio.
En este trabajo se puede dar cuenta que los temas que
tratamos los estamos viviendo día a día, que se tocan puntos
muy importantes que son ciertos como que las tecnologías son
ya cosas que usamos y que nos adueñamos de ellas en la vida
diaria . Como es que las escuelas o la educación busca estar
evolucionando de una manera en la que se están actualizando
constantemente para cambiar lo que era la escuela tradicional
y hacerla de una manera mas dinámica y que al alumno le
llame la atención. Y observamos como los medios que usamos
desde una platica por Messenger hasta una clase virtual donde
se puede tener presencia o no interviene mucho en la vida
diaria de las personas.
El Uso de las TIC'S en la Educación-Historieta

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  • 9. En este trabajo se verán los diferentes tipos de temas los cuales incluyen las tecnologías que se relacionan con la educación, donde los temas a tratar son la escuela y los medios. Un binomio necesario, aspectos positivos y negativos de la modalidad presencial y virtual en ambientes de aprendizaje en el nivel superior y el uso de la comunicación síncrona y asíncrona en el ambiente educativo. Se tomaran en cuenta las relaciones que se tienen hoy en la actualidad, como han ido evolucionando pero de una manera mas dinámica y atractiva.
  • 10.
  • 11. Se acuerdan de mí???... Bueno espero que si, ahora si vamos a comenzar. Antes que nada debemos tomar en cuenta que.. “Si tu hijo vive al borde de un océano, más vale enseñarle a nadar que construir un muro alrededor del mar” . Esto que parece tan simple respecto del océano, pierde claridad cuando se trata de aplicarlo a situaciones de la vida cotidiana, como las que nos plantean las tecnologías de la información y de la comunicación.
  • 12. Adultos, jóvenes y niños se inclinan primero por cuestionar a la computadora, la televisión, el vídeo, que por intentar conocerlos y aprender sobre ellos. “Me gusta o no me gusta y es bueno o es malo”, suelen ser las valoraciones más frecuentes respecto a un programa de computadora, de una producción de vídeo o de utilizar algún medio tecnológico. Estoy artooo!!! Necesito que alguien me explique como usar este aparato, no le entiendo!
  • 13. Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información no se integran a nuestra vida cotidiana para que las bendigamos o condenemos
  • 14. Nosotros como maestros nos tenemos que actualizar con las clases, hacerlas de una manera mas dinámica para que no sea lo mismo todo los días y que los alumnos pongan mas interés y entusiasmo en querer aprender,
  • 15. Que paso? Creyeron que fue todo?, yo me despido porque mi tema ya se termino, pero los dejo con mi amigo el señor lápiz de madera que los adentrara a temas que vivimos día con día.
  • 16. Lose ¬¬”,pero ya por finn me toco a mi. Enserio que ya se estaba tardando demasiado, pero bueno voy a continuar!.. Como que ya se estaba tardando mucho tu amiga no se te hace?
  • 17. Me veré Ahora vamos guapo Sí, estoy posando que no en a ver algo con me vez? jajaj., pero ahora Power que lo recuerdo tengo que lo que Point??.. estudiar para el examen de estamos muy Alma relacionados en la actualidad Y tu sigues aquí por..??, se supone que a mí me toca Sale bai.. seguir con la historieta, no tienes nada mejor que hacer? jaja
  • 18. Es aquella en donde los dispositivos de envío y recepción de la comunicación son sincronizados, utilizando un reloj que cronometra el tiempo.
  • 19. Se representa cuando no hay ninguna relación temporal entre la estación que transmite y la que recibe
  • 20. Bueno pues yo ya termine mi tema, ahora los voy a dejar con mi amigo sacapuntas HOLAAA!, ya casi terminamos, hay que continuar=)
  • 21. Hay que poner mucha atención para que podamos terminar mas rápido jaj
  • 22. Aspectos Negativos Aspectos Positivos *Tener claro qué tiempo dedica a * Desarrollar un adecuado poder cada una de las actividades de concentración y, por lo tanto, de * Recuerde que el estudio es una comunicación interpersonal fluida actitud mental con la cual se busca y productiva. conocer aspectos y conceptos que * Acercarse a la tendencia de se manifiestan o se evidencian memorización como técnica de o, se suponen en la realidad. estudio, para llegar al * El método y las técnicas de conocimiento verdadero estudio son dos aspectos en los (profundo) como producto de la cuales los comprensión y del aprendizaje estudiantes, generalmente significativo. presentan desempeño * Adoptar hábitos reales de autónomo, debido a que les es lectura comprensiva. gratificante extraer las ideas * La organización del tiempo a principales de la lectura de los distribuir para realizar las textos trayéndoles un diferentes actividades desenvolvimiento para realizar la laborales, familiares, sociales y lectura rápida y comprensiva. de estudio es otro obstáculo que * Realizar lectura comprensiva los estudiantes superan al , encontrar significado de lo adaptarse al nuevo proceso de leído, para un desempeño mas aprendizaje. ágil y eficiente de las actividades a realizar en el proceso de estudio.
  • 23. En este trabajo se puede dar cuenta que los temas que tratamos los estamos viviendo día a día, que se tocan puntos muy importantes que son ciertos como que las tecnologías son ya cosas que usamos y que nos adueñamos de ellas en la vida diaria . Como es que las escuelas o la educación busca estar evolucionando de una manera en la que se están actualizando constantemente para cambiar lo que era la escuela tradicional y hacerla de una manera mas dinámica y que al alumno le llame la atención. Y observamos como los medios que usamos desde una platica por Messenger hasta una clase virtual donde se puede tener presencia o no interviene mucho en la vida diaria de las personas.