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IMPORTANCIA DE LA ESTRUCTURA DE UNA AULA
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MPI022012
El bloque de cierre, al final, pero no por ello el menos
importante, te ayuda a:
 • no dejar cabos sueltos dentro de tu aula
 • a culminar actividades pendientes,
 • a cerrar procesos inconclusos,
 • a negociar desacuerdos en evaluaciones,
 • a retroalimentarte con la opinión de tus estudiantes, no solo para los
   contenidos y estructura del aula en sí, sino para tu labor tutorial.
 • Dales la oportunidad de desahogarse, la libertad de expresarse y
   mantén tu mente muy abierta, no sólo con tolerancia, sino con amor,
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SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN

 Esta se da entre toda la comunidad del aprendizaje, pero sobre todo entre el
 tutor y los estudiantes de forma:

 •Directa.- Cuando no se lograron la habilidades, destrezas (comprobables a
 través de las instrucciones para el uso de recursos en las tareas), el alumno
 se ve obligado a negociar con el tutor, para cumplir esas destrezas dentro
 del proceso señalado

 •Indirecto.- Crear un foro de despedida para que el tutor “lea entre líneas”
 para saber la conformidad de los alumnos, es responsabilidad del tutor evitar
 “una mala imagen” fruto de algun detalle que no haya estado claro, o que el
 alumno se sienta “abandonado” en el proceso tutorial




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SECCIÓN DE
RETROALIMENTACIÓN
  El estudiante generará información a través de:

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  Para que nos informe si estuvo apropiada:

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Editor's Notes

  1. METODOLOGIA PACIE