CONOCE SOBRE ECONOMÍA

1. Economía
Aplicada

2. Logro de la unidad
didáctica
Al finalizar la Unidad
Didáctica el alumno
identifica los fundamentos
de la Economía y como
estos se relacionan con los
negocios

3. ECONOMÍA APLICADA
CIENCIA ECONÓMICA

4. Conocer:
•Los aspectos básicos de la economía y sus
aplicaciones a la realidad
•Como se divide la economía y como se
relacionan sus diferentes ramas

5. exploración

6. EL PROBLEMA ECONÓMICO
RECURSOS ESCASOS
NECESIDADES ILIMITADAS
B
I
E
N
E
S
S
E
R
V
I
C
I
O
S
construcción

7. ECONOMÍA - CIENCIA SOCIAL
• Ciencia Social, que se dedica a estudiar la manera de
como los individuos, las empresas, los gobiernos y las
sociedades, tratan de optimizar la utilización de
recursos escasos, hacia la satisfacción de crecientes
necesidades y de manera sostenible lograr el bienestar
colectivo.

8. ECONOMÍA COMO CIENCIA SOCIAL
• La Economía es una ciencia social ya que utiliza un
conjunto de métodos con el objetivo de conocer y
explicar la manera cómo el ser humano y la sociedad
satisfacen sus necesidades, partiendo de recursos
escasos y susceptibles de usos alternativos.

9. INTERROGANTES DE LA ECONOMÍA
¿QUÉ?
¿ CÓMO?
¿ PARA QUIÉN?
PROBLEMA ECONÓMICO PROBLEMA TÉCNICO
PROBLEMA DE MERCADO
PRODUCIR
¿QUÉ, CÓMO Y PARA QUIÉN?

10. • ¿QUÉ?
Que debemos producir. Lo que se produce cambia con
el paso del tiempo. (Agricultura – Manufactura –
Servicios)

11. • ¿CÓMO?
• Los bienes y servicio se producen utilizando recursos
productivos que son conocidos como factores de
producción.
• Estos son: tierra, trabajo, capital y capacidad
empresarial ó habilidades empresariales

12. • ¿PARA QUIÉN?
De los ingresos de las personas depende quién obtiene
los bienes y servicios

13. DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA

14. DIVISION DE LA ECONOMIA
I. ECONOMÍA POSITIVA (“lo que es”)
Describe y teoriza determinados aspectos de la realidad, es decir “como es y
como se están presentando los hechos económicos”
Se subdivide en:
1. ECONOMÍA DESCRIPTIVA
Observa y describe los hechos económicos:
La inflación es del 4% anual, el PBI creció los últimos años a un ritmo del 3%,
Lima tiene 9 millones de habitantes y el 30% de la pobreza se encuentra en
los conos. Sólo el 5% de la población es rica. En el 70 en Lima había 7
mujeres para un varón, hoy el 51% son varones y el 49% son mujeres.
- Tasas salariales
- Jornadas de trabajo

15. DIVISION DE LA ECONOMIA
I. ECONOMÍA POSITIVA (“lo que es”)
2. TEORÍA ECONÓMICA
Explica lo observado y lo descrito, utilizando principios, medios, teorías,
leyes y otros.
•Los 9 millones de habitantes son producto de 02 migraciones: uno en los 70 con la
reforma agraria y otra en el 80 por el terrorismo.
•El consumidor desea maximizar bienestar. El productor desea maximizar ganancias.
Si sube el precio que puede pasar?
•Si aumentan los ingresos, aumenta la demanda: la demanda varia de manera
directa con los ingresos
•Si suben los precios, disminuye la cantidad demandada: la cantidad demandada
varia de manera inversa a los precios
•El ingreso mínimo aumentó, por lo tanto que pasa con el empleo, aumenta o
disminuye?

16. DIVISION DE LA ECONOMIA
I. ECONOMÍA POSITIVA (“lo que es”)
2. TEORÍA ECONÓMICA
La teoría económica realiza dos análisis:
•Análisis Macroeconómico:
Estudia la conducta de la economía tanto nacional como global.
Analiza: El Producto Bruto interno, el desempleo, la inflación, la oferta
monetaria y déficit presupuestario, comercio y finanzas internacionales
•Análisis Microeconómico
Estudia el comportamiento del consumidor, el productor, el mercado
Analiza: Comportamiento de mercados, precios y productos, costos

17. DIVISION DE LA ECONOMIA
II. ECONOMÍA NORMATIVA (“lo que debería ser”)
Formula juicios de valor tratando de examinar y proponer como debería ser la realidad.
Comprende:
3. POLÍTICA ECONÓMICA
La constituyen los mecanismos e instrumentos de acción desarrollados por la teoría
económica con el objeto de modificar el curso de la actividad económica
Objetivos
- Promover el desarrollo socio-económico de la sierra dando interés cero en prestamos
- Mejorar el estándar de vida: invertir en obras de irrigación
- Estabilidad económica: sincerar los precios
- Eficiencia distributiva: mejorar los salarios

18. ejecución
El acceso a capital es un factor de producción. A mayor capital, mayor producción.
La caída del dólar fue del 1%
El BCR baja las tasas de interés para fomentar las inversiones
La sunat exonera impuestos a los que a los que inviertan en ceja de selva.
Hay una caída del 3% en los precios de los bienes de consumo
El PBI creció en 4% anual
El BCR sale a comprar dólares para evitar que el dólar caiga
La cantidad demandada responde de manera inversa a los precios
La especulación hace que el precio del dólar suba
La falta de estabilidad social y económica ahuyenta las inversiones.
1. En sus palabras defina la economía y cuál es su importancia para la empresa.
2. Determine cuál de los casos se refiere a economía descriptiva, teoría económica, política económica

19. ejecución
El acceso a capital es un factor de producción. A
mayor capital, mayor producción.
La caída del dólar fue del 1%
El BCR baja las tasas de interés para fomentar las
inversiones
La sunat exonera impuestos a los que a los que
inviertan en ceja de selva.
Hay una caída del 3% en los precios de los bienes de
consumo
El PBI creció en 4% anual
El BCR sale a comprar dólares para evitar que el dólar
caiga
La cantidad demandada responde de manera inversa
a los precios
La especulación hace que el precio del dólar suba
La falta de estabilidad social y económica ahuyenta
las inversiones.
3. Determine cuál de los casos se refiere a la macroeconomía y cual a la microeconomía