SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Standar Kompetensi :
Memahami berbagai sistem dalam kehidupan
    manusia




   Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan
    perkembangan pada makhluk hidup
Indikator :
Mendeskripsikan tahapan
 perkembangan manusia mulai dari
 bayi, anak-anak, remaja, dan dewasa
Membedakan ciri anak-anak dan
 remaja.
Mampu mengenali proses
 pertumbuhan dan perkembangan diri
Mampu menjaga diri dari hal-hal
 yang merusak diri sebagai wujud
 rasa syukur kepada Allah
Mampu menjadi siswa yang berbakti
 kepada orangtuanya
Karakter yang ingin
dicapai :
Memperhatikan proses kejadian diri
Teliti
Disiplin / Taat
Bertanggung jawab terhadap diri
Berani
Taqwa kepada Allah SWT
Peta Konsep
    Tahapan Perkembangan
                       manusia
    Pertumbuhan
        dan               ciri-ciri pubertas       menstruasi
   perkembangan
                         seks           seks        menjaga
prenatal   postnatal
                        primer        sekunder     kebersihan
embrio        bayi      laki-laki      laki-laki
             anak2      wanita         wanita
            remaja
            dewasa
              tua
A. Pertumbuhan dan
Perkembangan
  terdiri atasPre tahap, yaitu natal :
               dua : sebelum,
  1. Prenatal kelahiran
              tahapan pertumbuhan dan
              perkembangan manusia
              sebelumterjadi pembuahan
              setelah kelahiran
              ovum oleh sperma di dalam
              rahim, maka akan
              terbentuk zigot.
              zigot akan membelah
              menjadi 2,4,16,32 dst
              sampai membentuk embrio
TAHAPAN PERKEMBANGAN
EMBRIO
           1. Fertilisasi
           Perkembangan embrio
           diawali dengan
           fertisasi (pembuahan
           sel telur oleh sel
           sel sperma besifat
           sperma)
           haploid (n)
           sel telur bersifat
           haploid (n)
2. Zigot
 merupakan hasil
 fertilisasi
 bersifat Diploid
 (2n)
3. merupakan hasil
    Morula
  pembelahan dari
  zigot dari 2,4,8,16
  dst
3. merupakan
    Blastula
  morula yang
  berongga dan
  berisi cairan
4. Gastrula
 merupakan tahap
 diferensiasi
 (pembentukan
 lapisan embrionik)
  kemudian terjadi
  proses
  organogenesis
  (pembentukan
  organ)
DIFERENSIASI
           DAN
      ORGANOGENESIS
   Ektoderm : epidermis,rambut,
    kel.minyak, kel.keringat, sistem saraf.
   Mesoderm : tulang, jar.ikat, otot, sistem
    peredaran darah, ekskresi, sistem
    reproduksi.
   Endoderm : epitel pencernaan, respirasi,
    pankreas dan hati, kel. Gondok.
5. Embrio
(janin)
  terbentuk diusia
  14 hari
  menempel pada
  rahim
  mendapat
  makanan dari
  plasenta
  bentuk seperti
  kacang
  terjadi
  organogenesis
  selama 1-3 bulan
organogenesis pada
             embrio
Bulan pertama organ-organ penting sudah
dibuat tetapi tangan dan kaki belum terbentuk
dan jantung belum sempurna.
Bulan ke dua jantung sudah sempurna dan
kaki tangan terbentuk dengan susunan
rangka tulang rawan.
bulan ke tiga maka semua organ telah
terbentuk, maka usia selanjutnya hanyalah
pertumbuhan pertambahan berat dan ukuran.
   6 MINGGU, 8 MINGGU DAN 14
    MINGGU.
2.        Post : sesudah, natal :
postnatal kelahiran
          tahapan pertumbuhan dan
          perkembangan manusia
          sesudah kelahiran

           a. Bayi
             Otak mulai bekerja mempelajari
             dengan indra
             Gigi masih gigi susu
              Masih membutuhkan asi (masa
              1 tahun pertama)
              Mulai belajar menggunakan
              indranya
b. Anank-anak         Ciri-ciri anak sehat
   Mulai berpikir
  Gigi berganti
  menjadi gigi susu
   Mulai memiliki
   teman dan
   mengenal dunia
   usia 6 - 18 tahun,
   pertumbuhan badan terjadi secara cepat,
    kemudian melambat.
   Anak mulai tidak tergantung orang tua,
   akal berkembang dan belajar
    pengendalian diri.
   Membentuk kelompok dan kumpulan
    tersendiri.
   Mulai berminat pada perilaku yang baik,
    dan teratur.
   Kecerdasan dan pengertian berkembang,
   menyadari pentingnya belajar, dan mulai
    mengembangkan cara-cara baru dalam
    membaca dan belajar.
   terjadi perubahan dalam pertumbuhan fisik
    yang meliputi pertumbuhan dan
    kematangan kepribadian.
   Masa ini merupakan tahap manusia
    menuju kedewasaan sering disebut dengan
    masa pubertas.
   Sel-sel kelamin sempurna
   Dapat bereproduksi
   pertumbuhan tinggi badan padaberhenti.
   Secara psikologis, manusia sudah matang
   dalam pemikiran mulai sadar akan
    tanggung jawabnya.
   Memikirkan pentingnya pekerjaan dan
    pendidikan demi masa depan, juga
    rencana untuk berkeluarga
   kekuatan tumbuh tulang berkurang.
   Jika cedera susah sembuh.
   Keadaan keseimbangan metabolisme
    tubuh berkurang,
   penyembuhan luka berkurang
    kecepatannya,
   kerja organ-organ tubuh menurun,
   berkurangnya elastisitas kulit, dan rambut
    memutih.
   Mulai adanya uban
   Pada wanita (umur 48-50) mengalami
    menopause, yaitu berakhirnya kemampuan
    organ reproduksi menghasilkan ovum.
    Pada laki-laki kemampuan seksual
    kemungkinan menurun.
   Penurunan yang teratur dalam hal
    penciuman, pendengaran, penglihatan,
    dan ingatan. Pada masa usia lanjut
   sering terjadi gangguan kesehatan. Hal ini
    tergantung pada manusia, bagaimana
    memelihara dan menjaga kesehatan
    tubuhnya.
   Masa ini, tanggung jawab manusia
    biasanya sudah berkurang.
Pubertas merupakan tahap manusia menuju
kedewasaan
1. Ciri seks/kelamin primer
   a. Laki-laki
      Terjadi antara umur 10 – 14 tahun.
      Pada masa ini kematangan organ
       reproduksi.
      Terbentuknya sperma oleh testis dan
       terjadi pengeluaran sperma pada saat
       tidur (mimpi basah).
b. Perempuan
  terjadi pada usia 9 - 13 tahun.
  terbentuknya ovum (sel telur)oleh
   ovarium
  Pengeluaran ovum melalui
   Menstruasi/haid
1. Ciri seks/kelamin sekunder
   a. Laki-laki
       dipengaruhi hormon testosteron
       tumbuh rambut di sekitar alat kelamin,
        ketiak
       tumbuh kumis, jenggot,
       tumbuh jakun,
       suara menjadi besar, otot-otot
        membesar, dan
       dada menjadi bidang
b. Perempuan
     diperngaruhi hormon estrogen
     payudara tumbuh, panggul membesar,
     rambut tumbuh di sekitar alat kelamin
      dan ketiak,
     kadang timbul jerawat
     suara halus
     kulit makin halus
Pengertian Menstruasi
   proses pelepasan dinding rahim (endometrium)
    yang disertai dengan perdarahan dan terjadi
    secara berulang setiap bulan kecuali pada saat
    kehamilan
   Menstruasi merupakan tanda bahwa seorang
    anak perempuan menginjak masa remaja.
   Menstruasi merupakan pertanda masa reproduktif
    pada kehidupan seorang perempuan
   Menstruasi terjadi pada setiap wanita.
   Menstruasi terjadi ditandai dengan keluarnya
    darah dari vagina.
   Tidak semua darah yang keluar dari vagina
    merupakan tanda menstruasi.
   sering terjadi pada usia 11 tahun, atau pada
    rentang usia 8-16 tahun
   Mestruasi terjadi secara periodik sebulan sekali.
   Umumnya, siklus menstruasi yang terjadi berkisar
    antara 21-40 hari. Hanya 10-15% wanita yang
    memiliki siklus 28 hari
   Jumlah darah yang keluar pada setiap anak
    perempuan berbeda-beda.
   Jika tidak hamil, menstruasi terjadi karena seorang
    wanita harus melepaskan sel telur sebulan sekali,
    jadi darah yang keluar bukan merupakan darah
    yang diakibatkan luka di dalam perut.
   Lama waktu terjadinya menstruasi berkisar 5 hari.
   Menstruasi seringkali menimbulkan rasa tidak
    nyaman, mudah marah, bahkan sering kali
    menimbulkan rasa sakit pada sekitar perut dan
    vagina.
   Pada saat menstruasi seringkali menimbulkan rasa
    pusing. Hal ini dapat diatasi dengan makan yang
    banyak atau meminum tablet tambah darah.
   Darah yang keluar pada saat menstruasi harus
    ditampung dengan dengan baik, karena jika
    darah tidak ditampung dapat menyebabkan
    penyakit.
   Menampung darah dapat dilakukan dengan
    menggunakan pembalut.
   Menampung darah dengan pembalut tidak
    memberikan efek negatif.
   pembalut harus diganti setiap mandi atau kalau
    perlu setiap buang air, karena pembalut yang
    tidak diganti dapat menyebabkan terjadinya
    penyakit
   senantiasa menjaga kebersihan diri
 menjaga kebersihan diri
 menjaga diri dari pergaulan bebas
  yang negatif
 mematuhi perintah agama
Tahapan perkembangan manusia

More Related Content

What's hot

Kb 4 monitoring dan evaluasi pada penerapan promosi kesehatan
Kb 4 monitoring dan evaluasi pada penerapan promosi kesehatanKb 4 monitoring dan evaluasi pada penerapan promosi kesehatan
Kb 4 monitoring dan evaluasi pada penerapan promosi kesehatanpjj_kemenkes
 
Sistem informasi bencana
Sistem informasi bencanaSistem informasi bencana
Sistem informasi bencanaJoni Iswanto
 
Sistem reproduksi-wanita
Sistem reproduksi-wanitaSistem reproduksi-wanita
Sistem reproduksi-wanitashafhandustur
 
Biokimia bagi Perawat
Biokimia bagi Perawat Biokimia bagi Perawat
Biokimia bagi Perawat pjj_kemenkes
 
Biokimia presentasi protensi plasma
Biokimia presentasi protensi plasmaBiokimia presentasi protensi plasma
Biokimia presentasi protensi plasmaNiluhPutuDika
 
Riwayat alamat penyakit1
Riwayat alamat penyakit1Riwayat alamat penyakit1
Riwayat alamat penyakit1HMRojali
 
Soal soal bencana k 12 blok xviii 2015
Soal soal bencana k 12 blok xviii  2015Soal soal bencana k 12 blok xviii  2015
Soal soal bencana k 12 blok xviii 2015Bunga AnanDjuean
 
PPT PBL 2
PPT PBL 2PPT PBL 2
PPT PBL 2Hrdnt
 
Materi PPT M2KB2 - Anatomi Fisiologi
Materi PPT M2KB2  - Anatomi FisiologiMateri PPT M2KB2  - Anatomi Fisiologi
Materi PPT M2KB2 - Anatomi Fisiologippghybrid4
 
Biokimia bagi Perawat
Biokimia bagi Perawat Biokimia bagi Perawat
Biokimia bagi Perawat pjj_kemenkes
 
Modul 8, Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD (Eresi Yuliyani Putri, 856959467)
Modul 8, Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD (Eresi Yuliyani Putri, 856959467)Modul 8, Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD (Eresi Yuliyani Putri, 856959467)
Modul 8, Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD (Eresi Yuliyani Putri, 856959467)esieputri
 
Anatomi sistem perkemihan
Anatomi sistem perkemihanAnatomi sistem perkemihan
Anatomi sistem perkemihanYepi Addianto
 
PPT 4 Sehat 5 Sempurna
PPT 4 Sehat 5 SempurnaPPT 4 Sehat 5 Sempurna
PPT 4 Sehat 5 SempurnaVicha Dinar
 
Perencanaan program penyuluhan kesehatan
Perencanaan program penyuluhan kesehatanPerencanaan program penyuluhan kesehatan
Perencanaan program penyuluhan kesehatanErulk Khaerul
 
Jenis model Dokumentasi Keperawatan
Jenis model Dokumentasi KeperawatanJenis model Dokumentasi Keperawatan
Jenis model Dokumentasi Keperawatanpjj_kemenkes
 

What's hot (20)

Metabolisme
MetabolismeMetabolisme
Metabolisme
 
Kb 4 monitoring dan evaluasi pada penerapan promosi kesehatan
Kb 4 monitoring dan evaluasi pada penerapan promosi kesehatanKb 4 monitoring dan evaluasi pada penerapan promosi kesehatan
Kb 4 monitoring dan evaluasi pada penerapan promosi kesehatan
 
Sistem informasi bencana
Sistem informasi bencanaSistem informasi bencana
Sistem informasi bencana
 
Sistem reproduksi-wanita
Sistem reproduksi-wanitaSistem reproduksi-wanita
Sistem reproduksi-wanita
 
Biokimia bagi Perawat
Biokimia bagi Perawat Biokimia bagi Perawat
Biokimia bagi Perawat
 
Biokimia presentasi protensi plasma
Biokimia presentasi protensi plasmaBiokimia presentasi protensi plasma
Biokimia presentasi protensi plasma
 
Riwayat alamat penyakit1
Riwayat alamat penyakit1Riwayat alamat penyakit1
Riwayat alamat penyakit1
 
Soal soal bencana k 12 blok xviii 2015
Soal soal bencana k 12 blok xviii  2015Soal soal bencana k 12 blok xviii  2015
Soal soal bencana k 12 blok xviii 2015
 
PPT PBL 2
PPT PBL 2PPT PBL 2
PPT PBL 2
 
Perawatan Luka
Perawatan LukaPerawatan Luka
Perawatan Luka
 
Materi PPT M2KB2 - Anatomi Fisiologi
Materi PPT M2KB2  - Anatomi FisiologiMateri PPT M2KB2  - Anatomi Fisiologi
Materi PPT M2KB2 - Anatomi Fisiologi
 
PPT Hematologi
PPT Hematologi PPT Hematologi
PPT Hematologi
 
Biokimia bagi Perawat
Biokimia bagi Perawat Biokimia bagi Perawat
Biokimia bagi Perawat
 
Modul 8, Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD (Eresi Yuliyani Putri, 856959467)
Modul 8, Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD (Eresi Yuliyani Putri, 856959467)Modul 8, Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD (Eresi Yuliyani Putri, 856959467)
Modul 8, Mata Kuliah Pembelajaran IPA SD (Eresi Yuliyani Putri, 856959467)
 
Anatomi sistem perkemihan
Anatomi sistem perkemihanAnatomi sistem perkemihan
Anatomi sistem perkemihan
 
PPT 4 Sehat 5 Sempurna
PPT 4 Sehat 5 SempurnaPPT 4 Sehat 5 Sempurna
PPT 4 Sehat 5 Sempurna
 
Perencanaan program penyuluhan kesehatan
Perencanaan program penyuluhan kesehatanPerencanaan program penyuluhan kesehatan
Perencanaan program penyuluhan kesehatan
 
Pengukuran CVP
Pengukuran CVPPengukuran CVP
Pengukuran CVP
 
Jenis model Dokumentasi Keperawatan
Jenis model Dokumentasi KeperawatanJenis model Dokumentasi Keperawatan
Jenis model Dokumentasi Keperawatan
 
[1] konsep penyakit kronis
[1] konsep penyakit kronis[1] konsep penyakit kronis
[1] konsep penyakit kronis
 

Similar to Tahapan perkembangan manusia

Aspek perkembangan reproduksi
Aspek perkembangan reproduksiAspek perkembangan reproduksi
Aspek perkembangan reproduksiABD. RAHMAN
 
Aspek pemantauan-tumbuh-kembang-wanita-yang-dikaji-dalam-setiap-tahap-kehidup...
Aspek pemantauan-tumbuh-kembang-wanita-yang-dikaji-dalam-setiap-tahap-kehidup...Aspek pemantauan-tumbuh-kembang-wanita-yang-dikaji-dalam-setiap-tahap-kehidup...
Aspek pemantauan-tumbuh-kembang-wanita-yang-dikaji-dalam-setiap-tahap-kehidup...syarifah irmadani
 
Kespro Remaja : Unwanted Pregnancy
Kespro Remaja : Unwanted PregnancyKespro Remaja : Unwanted Pregnancy
Kespro Remaja : Unwanted PregnancyNuranisah D.
 
Kesehatanreproduksiremaja 091222002248-phpapp02
Kesehatanreproduksiremaja 091222002248-phpapp02Kesehatanreproduksiremaja 091222002248-phpapp02
Kesehatanreproduksiremaja 091222002248-phpapp02Irwan Hs
 
Presentasi kesehatan remaja
Presentasi kesehatan remajaPresentasi kesehatan remaja
Presentasi kesehatan remajaKusuma Wijayanti
 
Penyuluhan-Kesehatan-Reproduksi Remaja by NR 1 edit.ppt
Penyuluhan-Kesehatan-Reproduksi Remaja by NR 1 edit.pptPenyuluhan-Kesehatan-Reproduksi Remaja by NR 1 edit.ppt
Penyuluhan-Kesehatan-Reproduksi Remaja by NR 1 edit.pptNikitarizky25
 
Materi Penyuluhan Kespro Remaja Remaja Remaja Ramaja.ppt
Materi Penyuluhan Kespro Remaja Remaja Remaja Ramaja.pptMateri Penyuluhan Kespro Remaja Remaja Remaja Ramaja.ppt
Materi Penyuluhan Kespro Remaja Remaja Remaja Ramaja.pptMoh. Ziyadul Haq Annajih
 
siklus reproduksi.pptx
siklus reproduksi.pptxsiklus reproduksi.pptx
siklus reproduksi.pptxwillyastriana
 
kesproisipgel3ines-161209064411 2.pdf
kesproisipgel3ines-161209064411 2.pdfkesproisipgel3ines-161209064411 2.pdf
kesproisipgel3ines-161209064411 2.pdfrezkian1
 
Siklus kesehatan wanita
Siklus kesehatan wanitaSiklus kesehatan wanita
Siklus kesehatan wanitahoshirami
 
Kespro sekolah smp
Kespro sekolah smpKespro sekolah smp
Kespro sekolah smpwein27
 
Ppt pertumbuhan dan perkembangan pada manusia
Ppt pertumbuhan dan perkembangan pada manusiaPpt pertumbuhan dan perkembangan pada manusia
Ppt pertumbuhan dan perkembangan pada manusiayuhanaenggar
 
tugas mata kuliah psikologi perkembangan
tugas mata kuliah psikologi perkembangantugas mata kuliah psikologi perkembangan
tugas mata kuliah psikologi perkembangansyifasyarifa
 
Perkembangan masa prenatal
Perkembangan masa prenatal Perkembangan masa prenatal
Perkembangan masa prenatal syifasyarifa
 
1. KESPRO REMAJA_Pertemuan Posrem Juli 22.pptx
1. KESPRO REMAJA_Pertemuan Posrem Juli 22.pptx1. KESPRO REMAJA_Pertemuan Posrem Juli 22.pptx
1. KESPRO REMAJA_Pertemuan Posrem Juli 22.pptxWuriPaparazie
 
Perkembangbiakan manusia
Perkembangbiakan manusiaPerkembangbiakan manusia
Perkembangbiakan manusiaSupriyadiign
 

Similar to Tahapan perkembangan manusia (20)

Aspek perkembangan reproduksi
Aspek perkembangan reproduksiAspek perkembangan reproduksi
Aspek perkembangan reproduksi
 
Tugas ipa sma negeri 1 raha
Tugas ipa sma negeri 1 rahaTugas ipa sma negeri 1 raha
Tugas ipa sma negeri 1 raha
 
Aspek pemantauan-tumbuh-kembang-wanita-yang-dikaji-dalam-setiap-tahap-kehidup...
Aspek pemantauan-tumbuh-kembang-wanita-yang-dikaji-dalam-setiap-tahap-kehidup...Aspek pemantauan-tumbuh-kembang-wanita-yang-dikaji-dalam-setiap-tahap-kehidup...
Aspek pemantauan-tumbuh-kembang-wanita-yang-dikaji-dalam-setiap-tahap-kehidup...
 
KESPRO.pptx
KESPRO.pptxKESPRO.pptx
KESPRO.pptx
 
Seksualitas
SeksualitasSeksualitas
Seksualitas
 
Kespro Remaja : Unwanted Pregnancy
Kespro Remaja : Unwanted PregnancyKespro Remaja : Unwanted Pregnancy
Kespro Remaja : Unwanted Pregnancy
 
Kesehatanreproduksiremaja 091222002248-phpapp02
Kesehatanreproduksiremaja 091222002248-phpapp02Kesehatanreproduksiremaja 091222002248-phpapp02
Kesehatanreproduksiremaja 091222002248-phpapp02
 
Presentasi kesehatan remaja
Presentasi kesehatan remajaPresentasi kesehatan remaja
Presentasi kesehatan remaja
 
Penyuluhan-Kesehatan-Reproduksi Remaja by NR 1 edit.ppt
Penyuluhan-Kesehatan-Reproduksi Remaja by NR 1 edit.pptPenyuluhan-Kesehatan-Reproduksi Remaja by NR 1 edit.ppt
Penyuluhan-Kesehatan-Reproduksi Remaja by NR 1 edit.ppt
 
Kespro dr.rinny
Kespro dr.rinnyKespro dr.rinny
Kespro dr.rinny
 
Materi Penyuluhan Kespro Remaja Remaja Remaja Ramaja.ppt
Materi Penyuluhan Kespro Remaja Remaja Remaja Ramaja.pptMateri Penyuluhan Kespro Remaja Remaja Remaja Ramaja.ppt
Materi Penyuluhan Kespro Remaja Remaja Remaja Ramaja.ppt
 
siklus reproduksi.pptx
siklus reproduksi.pptxsiklus reproduksi.pptx
siklus reproduksi.pptx
 
kesproisipgel3ines-161209064411 2.pdf
kesproisipgel3ines-161209064411 2.pdfkesproisipgel3ines-161209064411 2.pdf
kesproisipgel3ines-161209064411 2.pdf
 
Siklus kesehatan wanita
Siklus kesehatan wanitaSiklus kesehatan wanita
Siklus kesehatan wanita
 
Kespro sekolah smp
Kespro sekolah smpKespro sekolah smp
Kespro sekolah smp
 
Ppt pertumbuhan dan perkembangan pada manusia
Ppt pertumbuhan dan perkembangan pada manusiaPpt pertumbuhan dan perkembangan pada manusia
Ppt pertumbuhan dan perkembangan pada manusia
 
tugas mata kuliah psikologi perkembangan
tugas mata kuliah psikologi perkembangantugas mata kuliah psikologi perkembangan
tugas mata kuliah psikologi perkembangan
 
Perkembangan masa prenatal
Perkembangan masa prenatal Perkembangan masa prenatal
Perkembangan masa prenatal
 
1. KESPRO REMAJA_Pertemuan Posrem Juli 22.pptx
1. KESPRO REMAJA_Pertemuan Posrem Juli 22.pptx1. KESPRO REMAJA_Pertemuan Posrem Juli 22.pptx
1. KESPRO REMAJA_Pertemuan Posrem Juli 22.pptx
 
Perkembangbiakan manusia
Perkembangbiakan manusiaPerkembangbiakan manusia
Perkembangbiakan manusia
 

Tahapan perkembangan manusia

  • 1.
  • 2. Standar Kompetensi : Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia  Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup
  • 3. Indikator : Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia mulai dari bayi, anak-anak, remaja, dan dewasa Membedakan ciri anak-anak dan remaja. Mampu mengenali proses pertumbuhan dan perkembangan diri Mampu menjaga diri dari hal-hal yang merusak diri sebagai wujud rasa syukur kepada Allah Mampu menjadi siswa yang berbakti kepada orangtuanya
  • 4. Karakter yang ingin dicapai : Memperhatikan proses kejadian diri Teliti Disiplin / Taat Bertanggung jawab terhadap diri Berani Taqwa kepada Allah SWT
  • 5. Peta Konsep Tahapan Perkembangan manusia Pertumbuhan dan ciri-ciri pubertas menstruasi perkembangan seks seks menjaga prenatal postnatal primer sekunder kebersihan embrio bayi laki-laki laki-laki anak2 wanita wanita remaja dewasa tua
  • 6. A. Pertumbuhan dan Perkembangan terdiri atasPre tahap, yaitu natal : dua : sebelum, 1. Prenatal kelahiran tahapan pertumbuhan dan perkembangan manusia sebelumterjadi pembuahan setelah kelahiran ovum oleh sperma di dalam rahim, maka akan terbentuk zigot. zigot akan membelah menjadi 2,4,16,32 dst sampai membentuk embrio
  • 7. TAHAPAN PERKEMBANGAN EMBRIO 1. Fertilisasi Perkembangan embrio diawali dengan fertisasi (pembuahan sel telur oleh sel sel sperma besifat sperma) haploid (n) sel telur bersifat haploid (n)
  • 8. 2. Zigot merupakan hasil fertilisasi bersifat Diploid (2n)
  • 9. 3. merupakan hasil Morula pembelahan dari zigot dari 2,4,8,16 dst
  • 10. 3. merupakan Blastula morula yang berongga dan berisi cairan
  • 11. 4. Gastrula merupakan tahap diferensiasi (pembentukan lapisan embrionik) kemudian terjadi proses organogenesis (pembentukan organ)
  • 12. DIFERENSIASI DAN ORGANOGENESIS  Ektoderm : epidermis,rambut, kel.minyak, kel.keringat, sistem saraf.  Mesoderm : tulang, jar.ikat, otot, sistem peredaran darah, ekskresi, sistem reproduksi.  Endoderm : epitel pencernaan, respirasi, pankreas dan hati, kel. Gondok.
  • 13. 5. Embrio (janin) terbentuk diusia 14 hari menempel pada rahim mendapat makanan dari plasenta bentuk seperti kacang terjadi organogenesis selama 1-3 bulan
  • 14. organogenesis pada embrio Bulan pertama organ-organ penting sudah dibuat tetapi tangan dan kaki belum terbentuk dan jantung belum sempurna. Bulan ke dua jantung sudah sempurna dan kaki tangan terbentuk dengan susunan rangka tulang rawan. bulan ke tiga maka semua organ telah terbentuk, maka usia selanjutnya hanyalah pertumbuhan pertambahan berat dan ukuran.
  • 15. 6 MINGGU, 8 MINGGU DAN 14 MINGGU.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. 2. Post : sesudah, natal : postnatal kelahiran tahapan pertumbuhan dan perkembangan manusia sesudah kelahiran a. Bayi Otak mulai bekerja mempelajari dengan indra Gigi masih gigi susu Masih membutuhkan asi (masa 1 tahun pertama) Mulai belajar menggunakan indranya
  • 20. b. Anank-anak Ciri-ciri anak sehat Mulai berpikir Gigi berganti menjadi gigi susu Mulai memiliki teman dan mengenal dunia
  • 21.
  • 22. usia 6 - 18 tahun,  pertumbuhan badan terjadi secara cepat, kemudian melambat.  Anak mulai tidak tergantung orang tua,  akal berkembang dan belajar pengendalian diri.  Membentuk kelompok dan kumpulan tersendiri.  Mulai berminat pada perilaku yang baik, dan teratur.
  • 23. Kecerdasan dan pengertian berkembang,  menyadari pentingnya belajar, dan mulai mengembangkan cara-cara baru dalam membaca dan belajar.  terjadi perubahan dalam pertumbuhan fisik yang meliputi pertumbuhan dan kematangan kepribadian.  Masa ini merupakan tahap manusia menuju kedewasaan sering disebut dengan masa pubertas.
  • 24. Sel-sel kelamin sempurna  Dapat bereproduksi  pertumbuhan tinggi badan padaberhenti.  Secara psikologis, manusia sudah matang  dalam pemikiran mulai sadar akan tanggung jawabnya.  Memikirkan pentingnya pekerjaan dan pendidikan demi masa depan, juga rencana untuk berkeluarga
  • 25. kekuatan tumbuh tulang berkurang.  Jika cedera susah sembuh.  Keadaan keseimbangan metabolisme tubuh berkurang,  penyembuhan luka berkurang kecepatannya,  kerja organ-organ tubuh menurun,  berkurangnya elastisitas kulit, dan rambut memutih.  Mulai adanya uban
  • 26. Pada wanita (umur 48-50) mengalami menopause, yaitu berakhirnya kemampuan organ reproduksi menghasilkan ovum. Pada laki-laki kemampuan seksual kemungkinan menurun.  Penurunan yang teratur dalam hal penciuman, pendengaran, penglihatan, dan ingatan. Pada masa usia lanjut  sering terjadi gangguan kesehatan. Hal ini tergantung pada manusia, bagaimana memelihara dan menjaga kesehatan tubuhnya.  Masa ini, tanggung jawab manusia biasanya sudah berkurang.
  • 27. Pubertas merupakan tahap manusia menuju kedewasaan 1. Ciri seks/kelamin primer a. Laki-laki  Terjadi antara umur 10 – 14 tahun.  Pada masa ini kematangan organ reproduksi.  Terbentuknya sperma oleh testis dan terjadi pengeluaran sperma pada saat tidur (mimpi basah).
  • 28. b. Perempuan  terjadi pada usia 9 - 13 tahun.  terbentuknya ovum (sel telur)oleh ovarium  Pengeluaran ovum melalui Menstruasi/haid
  • 29. 1. Ciri seks/kelamin sekunder a. Laki-laki  dipengaruhi hormon testosteron  tumbuh rambut di sekitar alat kelamin, ketiak  tumbuh kumis, jenggot,  tumbuh jakun,  suara menjadi besar, otot-otot membesar, dan  dada menjadi bidang
  • 30. b. Perempuan  diperngaruhi hormon estrogen  payudara tumbuh, panggul membesar,  rambut tumbuh di sekitar alat kelamin dan ketiak,  kadang timbul jerawat  suara halus  kulit makin halus
  • 31.
  • 32. Pengertian Menstruasi  proses pelepasan dinding rahim (endometrium) yang disertai dengan perdarahan dan terjadi secara berulang setiap bulan kecuali pada saat kehamilan  Menstruasi merupakan tanda bahwa seorang anak perempuan menginjak masa remaja.  Menstruasi merupakan pertanda masa reproduktif pada kehidupan seorang perempuan  Menstruasi terjadi pada setiap wanita.  Menstruasi terjadi ditandai dengan keluarnya darah dari vagina.  Tidak semua darah yang keluar dari vagina merupakan tanda menstruasi.
  • 33. sering terjadi pada usia 11 tahun, atau pada rentang usia 8-16 tahun  Mestruasi terjadi secara periodik sebulan sekali.  Umumnya, siklus menstruasi yang terjadi berkisar antara 21-40 hari. Hanya 10-15% wanita yang memiliki siklus 28 hari  Jumlah darah yang keluar pada setiap anak perempuan berbeda-beda.  Jika tidak hamil, menstruasi terjadi karena seorang wanita harus melepaskan sel telur sebulan sekali, jadi darah yang keluar bukan merupakan darah yang diakibatkan luka di dalam perut.  Lama waktu terjadinya menstruasi berkisar 5 hari.
  • 34. Menstruasi seringkali menimbulkan rasa tidak nyaman, mudah marah, bahkan sering kali menimbulkan rasa sakit pada sekitar perut dan vagina.  Pada saat menstruasi seringkali menimbulkan rasa pusing. Hal ini dapat diatasi dengan makan yang banyak atau meminum tablet tambah darah.
  • 35. Darah yang keluar pada saat menstruasi harus ditampung dengan dengan baik, karena jika darah tidak ditampung dapat menyebabkan penyakit.  Menampung darah dapat dilakukan dengan menggunakan pembalut.  Menampung darah dengan pembalut tidak memberikan efek negatif.  pembalut harus diganti setiap mandi atau kalau perlu setiap buang air, karena pembalut yang tidak diganti dapat menyebabkan terjadinya penyakit  senantiasa menjaga kebersihan diri
  • 36.  menjaga kebersihan diri  menjaga diri dari pergaulan bebas yang negatif  mematuhi perintah agama