2. Цель урока Описать внешность человека

4. Речевая зарядка Как его зовут?

13. Какие у Лены волосы? УЛены (у неё) длинные и светлые волосы.

14. У Болда какие волосы? У Болда (у него) короткие волосы .

15. Задание 1 Опишите внешность одного ученика или ученицы. Например: У него короткие волосы , прямой нос, маленькие глаза и маленький нос. Кто это?

16. Задание 2.Соотнесите слова по смыслу. Волосы Нос Лицо Глаза прямой длинные карие круглое

17. Задание 2.Соотнесите слова по смыслу . Волосы Нос Лицо Глаза прямой длинные карие круглое

18. Задание 3.Найдите лишнее слово Прямые, длинные, зелёные, короткие Длинное, коричневое, красивое, круглое Чёрные, белый, кудрявые, зелёные

19. Задание 3.Давайте проверим Прямые, длинные, зелёные , короткие Длинное, коричневое , красивое, круглое Чёрные, белые, кудрявые , зелёные

20. Вывод Кудрявые........................ ..................... глаза Круглое....................... ......................... нос ....... меня маленькие уши

21. Кудрявые волосы Большие/ карие/ чёрные глаза Круглое лицо Большой / прямой нос У меня маленькие уши

22. Домашнее задание Описать внешность семейных членов Выучить новые слова

23. Спасибо за активность