Урок по литература за трети клас. Учебник на издателство "Просвета"

1. Литература
3 клас
„Бодливият трън“
Емилиян Станев
по учебник на изд. „Просвета“
К. Павлова

2. 04.12.16 2
Емилиян Станев e
литературен псевдоним
на българския писател
Никола Стоянов Станев.
Псевдоним-измислено име на
човек на изкуството, с което той
подписва произведенията си.

3. 04.12.16 3
Роден е на 28 февруари
1907г. във Велико Търново.
Баща му го води със себе си
на лов сред природата и по-
късно това дава отражение в
произведенията му. В тях се
срещат често нейни
описания. Издава много
книги за деца и юноши :
“Повест за една гора”,
“Чернишка”, “Януарско
гнездо”, “Горски чудеса”,
“Козелът” и др.

4. Емилиян Станев – детски
книги
04.12.16

5. Откъси от други произведения
"Всичко в него молеше за прошка. Хубавите му очи,
жълти като кехлибар, както че казваха: "Защо ме
гониш и хапеш? Какво съм ти сторило?"
«Старата лисица следеше всички движения на
своето петмесечно лисиче и се преструваше, че
спи. Лисичето стоеше на пътечката, клекнало на
задницата си. Ушите му, кадифеночерни и твърде
големи за неговата малка глава, се изправяха от
време на време да слушат крясъците на сойките
долу в дъбовата гора. То стоеше там от обяд, когато
слънцето огряваше цялото сечище — ту лягаше, ту
ставаше, изплезваше езичето си и пъхтеше като
кученце, загубило господаря си…»
04.12.16
5

6. Бодливият трън - разказ
04.12.16
6
1. Прочетете разказа.
2. Кои са героите?
3. Гнездото на синегушките е:
а) малко, студено, неудобно, бодливо.
б) хубаво, меко и здраво, добре
защитено.
4. Докажете вашия отговор.
5. Предложете заглавие за тази част от
текста.

7. Бодливия трън - моменти
04.12.16 7
Прочетете и отговорете:
1.За какво говорят врабчето и
синегушките?
а) кой има по-красиви пера
б) чие гнездо е по-хубаво
2.Кой е прав?
3.Как се държи врабецът?
4.Как да озаглавим този
момент?

8. 04.12.16 8
Една сутрин дойде….
Да прочетем още за
опасностите, които дебнат
птиците.
1.Какво се случва?
2.Как успяват да се
3.спасят от врага?
4.Кое им помага в бедата?

9. 04.12.16 9
Ала след
невестулката…
1.Как авторът нарича
ястреба?
2.Кой отново помага на
синегушките?
3.Предложете как да
озаглавим този момент.

10. 04.12.16 10
1. За какво си говорят
героите при втората им
среща? Подкрепете с
думи от текста.
2. Какво се случва с
гнездото на Врабчо?
3. Как се чувства той?
4.Озаглавете частта.

11. 04.12.16 11
1. Как завършва
историята?
Прочетете края на
разказа.
2. Защо Врабчо не
приема помощта?
3. Озаглавете
последната част.

12. 04.12.16 12

13. 04.12.16 13
1. Бихте ли помогнали на
врабеца, ако гнездото е във
вашия улук?
2. Кой герой хареса? Защо?
3. Трябва ли да помагаме?
4. Кога вие бихте приели
помощ? От кого?
5. Разкажете историята като
замените героите със заек и
катеричка.

14. Знаете ли, че:
04.12.16 14
Синегушката е една от най-
красивите пойни птици –
роднини на славея.
Тялото на синегушката е с
дължина 13–14 сантиметра.
Мъжките птици имат синьо,
понякога и бяло петно на
гушката с черна и кафява
ивици отдолу. Женските,
вместо това имат единствено
черен полумесец на гушката.
У нас се срещат през
прелетния сезон.

15. Знаете ли, че:
Врабчетата са дребни птици. У нас се
срещат 4 вида — най-широко
разпространено е домашното врабче, а
по селата и сред природата се срещат
полското врабче, скалното врабче и
сравнително нов вид с ниска численост
— испанското врабче.
Те зимуват в България.
За коя птица се отнасят думите:
«Казват, че не съм красив, че съм рошав
и свадлив, че не съм добър певец, нито
пък голям храбрец.»
04.12.16 15

16. 04.12.16 16
1.Изразителен прочит.
2.Устен преразказ по плана.
Гнездото на синегушките.
Присмехулникът.
Трънът–спасител.
Самотният врабец.
Отзивчивите синегушки.