SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการ และระบบสารสนเทศ อ . นิตยา  วงศ์ใหญ่
การบริหารจัดการ ,[object Object]
ความสำคัญของการบริหารจัดการ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
หน้าที่ของการจัดการ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ประสิทธิภาพ และ ประสิทธิผล ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
แนวคิดทฤษฎีองค์การและการจัดการ Organization Theory
กลุ่มแนวคิดการจัดการองค์การ ที่มีแบบแผนเป็นทางการ   (Max Weber, 1864-1920) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
กลุ่มแนวคิด ทฤษฎีองค์การและ การจัดการที่เน้นหลักการจัดการ ( Frederick W. Taylor, 1856-1915 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
กลุ่มแนวคิดทฤษฎีองค์การ และการจัดการแบบเน้นที่คน  ( Abraham Maslow, 1908-1970 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
กลุ่มแนวคิดทฤษฎีองค์การ  X   และ   Y  (Douglas McGregor, 1906-1964) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ทฤษฎีความต้องการสามประการ  (David McClelland, 1917-1998) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ทฤษฎีระบบ (Boulding  and  Bertalunffy) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
กลุ่มแนวคิดการบริหารจัดการเชิงปริมาณ (Robert McNamara and Charles Tex Thornton) ,[object Object],[object Object],[object Object]
กลุ่มแนวคิดทฤษฎีองค์การและการจัดการตามสถานการณ์ ,[object Object],[object Object]
[object Object],กลุ่มแนวคิดทฤษฎีองค์การและการจัดการตามสถานการณ์
แบบประเมินหลังเรียน ,[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษาสื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษาRatchaphon Cherngchon
 
ทฤษฎีระบบราชการ
ทฤษฎีระบบราชการทฤษฎีระบบราชการ
ทฤษฎีระบบราชการwiraja
 
โครงสร้างและหน้าที่ระบบทางเดินอาหาร 2560
โครงสร้างและหน้าที่ระบบทางเดินอาหาร 2560โครงสร้างและหน้าที่ระบบทางเดินอาหาร 2560
โครงสร้างและหน้าที่ระบบทางเดินอาหาร 2560Aphisit Aunbusdumberdor
 
ระบบหายใจ (1-2560)
ระบบหายใจ  (1-2560)ระบบหายใจ  (1-2560)
ระบบหายใจ (1-2560)Thitaree Samphao
 
ระบบขับถ่าย
ระบบขับถ่าย ระบบขับถ่าย
ระบบขับถ่าย Thitaree Samphao
 
ระบบหมุนเวียนเลือด
ระบบหมุนเวียนเลือด ระบบหมุนเวียนเลือด
ระบบหมุนเวียนเลือด Thitaree Samphao
 
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัยแนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัยkhanidthakpt
 
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์Beerza Kub
 
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560Thitaree Samphao
 
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการ
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการบทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการ
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการNapin Yeamprayunsawasd
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 : เทคโนโลยีเพื่อการทำงานอาชีพ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 : เทคโนโลยีเพื่อการทำงานอาชีพหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 : เทคโนโลยีเพื่อการทำงานอาชีพ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 : เทคโนโลยีเพื่อการทำงานอาชีพณัฐะ หิรัญ
 
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้masaya_32
 

What's hot (20)

ย่อยอาหาร
ย่อยอาหารย่อยอาหาร
ย่อยอาหาร
 
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษาสื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
 
ทฤษฎีระบบราชการ
ทฤษฎีระบบราชการทฤษฎีระบบราชการ
ทฤษฎีระบบราชการ
 
โครงสร้างและหน้าที่ระบบทางเดินอาหาร 2560
โครงสร้างและหน้าที่ระบบทางเดินอาหาร 2560โครงสร้างและหน้าที่ระบบทางเดินอาหาร 2560
โครงสร้างและหน้าที่ระบบทางเดินอาหาร 2560
 
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
 
ระบบหายใจ (1-2560)
ระบบหายใจ  (1-2560)ระบบหายใจ  (1-2560)
ระบบหายใจ (1-2560)
 
เล่มที่ 4 การเคลื่อนที่ของคน
เล่มที่ 4 การเคลื่อนที่ของคนเล่มที่ 4 การเคลื่อนที่ของคน
เล่มที่ 4 การเคลื่อนที่ของคน
 
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
 
6
66
6
 
ระบบขับถ่าย
ระบบขับถ่าย ระบบขับถ่าย
ระบบขับถ่าย
 
การแนะแนว
การแนะแนวการแนะแนว
การแนะแนว
 
translocation in plant
translocation in planttranslocation in plant
translocation in plant
 
ระบบหมุนเวียนเลือด
ระบบหมุนเวียนเลือด ระบบหมุนเวียนเลือด
ระบบหมุนเวียนเลือด
 
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัยแนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
 
ทฤษฎีระบบ
ทฤษฎีระบบทฤษฎีระบบ
ทฤษฎีระบบ
 
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
 
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
 
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการ
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการบทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการ
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการ
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 : เทคโนโลยีเพื่อการทำงานอาชีพ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 : เทคโนโลยีเพื่อการทำงานอาชีพหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 : เทคโนโลยีเพื่อการทำงานอาชีพ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 : เทคโนโลยีเพื่อการทำงานอาชีพ
 
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
 

Similar to Ch1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการ

New core values and concepts ค่านิยมและแนวคิดหลัก
New core values and concepts ค่านิยมและแนวคิดหลักNew core values and concepts ค่านิยมและแนวคิดหลัก
New core values and concepts ค่านิยมและแนวคิดหลักmaruay songtanin
 
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้Nona Khet
 
OKRs Measure What Matters: OKRs วัดสิ่งที่สำคัญ.pdf
OKRs Measure What Matters: OKRs วัดสิ่งที่สำคัญ.pdfOKRs Measure What Matters: OKRs วัดสิ่งที่สำคัญ.pdf
OKRs Measure What Matters: OKRs วัดสิ่งที่สำคัญ.pdfmaruay songtanin
 
การบริหารโรงเรียนเพื่อคุณภาพ
การบริหารโรงเรียนเพื่อคุณภาพการบริหารโรงเรียนเพื่อคุณภาพ
การบริหารโรงเรียนเพื่อคุณภาพChalermpon Dondee
 
Managing oneself พัฒนาตนเอง
Managing oneself พัฒนาตนเองManaging oneself พัฒนาตนเอง
Managing oneself พัฒนาตนเองmaruay songtanin
 
องค์กร+Pr..
องค์กร+Pr..องค์กร+Pr..
องค์กร+Pr..Areerat Robkob
 
วิเคราะ์ห์การบริหารการเปลี่ยนแปลง
วิเคราะ์ห์การบริหารการเปลี่ยนแปลงวิเคราะ์ห์การบริหารการเปลี่ยนแปลง
วิเคราะ์ห์การบริหารการเปลี่ยนแปลงstjohnbatch753
 
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การChapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การwanna2728
 
Execution การทำให้สำเร็จ
Execution การทำให้สำเร็จExecution การทำให้สำเร็จ
Execution การทำให้สำเร็จmaruay songtanin
 
Built to last สร้างองค์กรอย่างยั่งยืน
Built to last สร้างองค์กรอย่างยั่งยืนBuilt to last สร้างองค์กรอย่างยั่งยืน
Built to last สร้างองค์กรอย่างยั่งยืนmaruay songtanin
 
Faqs of baldrige criteria part 3 of 3 ออเจ้าถาม Baldrige ตอบ
Faqs of baldrige criteria part 3 of 3 ออเจ้าถาม Baldrige ตอบFaqs of baldrige criteria part 3 of 3 ออเจ้าถาม Baldrige ตอบ
Faqs of baldrige criteria part 3 of 3 ออเจ้าถาม Baldrige ตอบmaruay songtanin
 
บทที่3
บทที่3บทที่3
บทที่3praphol
 
10 Tips for Effective Leadership: 10 กลเม็ดผู้นำ .pdf
10 Tips for Effective Leadership:  10 กลเม็ดผู้นำ .pdf10 Tips for Effective Leadership:  10 กลเม็ดผู้นำ .pdf
10 Tips for Effective Leadership: 10 กลเม็ดผู้นำ .pdfmaruay songtanin
 

Similar to Ch1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการ (20)

ocjee
ocjeeocjee
ocjee
 
Chapter(1)
Chapter(1)Chapter(1)
Chapter(1)
 
Vunst dr delek
Vunst dr delekVunst dr delek
Vunst dr delek
 
New core values and concepts ค่านิยมและแนวคิดหลัก
New core values and concepts ค่านิยมและแนวคิดหลักNew core values and concepts ค่านิยมและแนวคิดหลัก
New core values and concepts ค่านิยมและแนวคิดหลัก
 
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
 
OKRs Measure What Matters: OKRs วัดสิ่งที่สำคัญ.pdf
OKRs Measure What Matters: OKRs วัดสิ่งที่สำคัญ.pdfOKRs Measure What Matters: OKRs วัดสิ่งที่สำคัญ.pdf
OKRs Measure What Matters: OKRs วัดสิ่งที่สำคัญ.pdf
 
การบริหารโรงเรียนเพื่อคุณภาพ
การบริหารโรงเรียนเพื่อคุณภาพการบริหารโรงเรียนเพื่อคุณภาพ
การบริหารโรงเรียนเพื่อคุณภาพ
 
Managing oneself พัฒนาตนเอง
Managing oneself พัฒนาตนเองManaging oneself พัฒนาตนเอง
Managing oneself พัฒนาตนเอง
 
องค์กร+Pr..
องค์กร+Pr..องค์กร+Pr..
องค์กร+Pr..
 
L1
L1L1
L1
 
วิเคราะ์ห์การบริหารการเปลี่ยนแปลง
วิเคราะ์ห์การบริหารการเปลี่ยนแปลงวิเคราะ์ห์การบริหารการเปลี่ยนแปลง
วิเคราะ์ห์การบริหารการเปลี่ยนแปลง
 
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การChapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
 
Execution การทำให้สำเร็จ
Execution การทำให้สำเร็จExecution การทำให้สำเร็จ
Execution การทำให้สำเร็จ
 
Built to last สร้างองค์กรอย่างยั่งยืน
Built to last สร้างองค์กรอย่างยั่งยืนBuilt to last สร้างองค์กรอย่างยั่งยืน
Built to last สร้างองค์กรอย่างยั่งยืน
 
Sub report update 2561
Sub report update 2561Sub report update 2561
Sub report update 2561
 
คุณลักษณะผู้บริหารที่ดีพ.พ
คุณลักษณะผู้บริหารที่ดีพ.พคุณลักษณะผู้บริหารที่ดีพ.พ
คุณลักษณะผู้บริหารที่ดีพ.พ
 
Organization and Management (OM) overview (ch.1)
Organization and Management (OM) overview (ch.1)Organization and Management (OM) overview (ch.1)
Organization and Management (OM) overview (ch.1)
 
Faqs of baldrige criteria part 3 of 3 ออเจ้าถาม Baldrige ตอบ
Faqs of baldrige criteria part 3 of 3 ออเจ้าถาม Baldrige ตอบFaqs of baldrige criteria part 3 of 3 ออเจ้าถาม Baldrige ตอบ
Faqs of baldrige criteria part 3 of 3 ออเจ้าถาม Baldrige ตอบ
 
บทที่3
บทที่3บทที่3
บทที่3
 
10 Tips for Effective Leadership: 10 กลเม็ดผู้นำ .pdf
10 Tips for Effective Leadership:  10 กลเม็ดผู้นำ .pdf10 Tips for Effective Leadership:  10 กลเม็ดผู้นำ .pdf
10 Tips for Effective Leadership: 10 กลเม็ดผู้นำ .pdf
 

More from Nittaya Intarat (20)

Normalization
NormalizationNormalization
Normalization
 
Normalization
NormalizationNormalization
Normalization
 
Local area network
Local area networkLocal area network
Local area network
 
Computer network
Computer networkComputer network
Computer network
 
E r diagram
E r diagramE r diagram
E r diagram
 
Protocol
ProtocolProtocol
Protocol
 
Data tranmission
Data tranmissionData tranmission
Data tranmission
 
Network equipment
Network equipmentNetwork equipment
Network equipment
 
Network equipment
Network equipmentNetwork equipment
Network equipment
 
Media
MediaMedia
Media
 
Database architecture
Database architectureDatabase architecture
Database architecture
 
Data management pub
Data management pubData management pub
Data management pub
 
Data management
Data managementData management
Data management
 
Data management
Data managementData management
Data management
 
Data communication
Data communicationData communication
Data communication
 
Opac exam
Opac examOpac exam
Opac exam
 
Ch5 database system
Ch5 database systemCh5 database system
Ch5 database system
 
Ch4 communication and network
Ch4 communication and networkCh4 communication and network
Ch4 communication and network
 
Ch3 information technology
Ch3 information  technologyCh3 information  technology
Ch3 information technology
 
Ch3 in fo re_source
Ch3 in fo re_sourceCh3 in fo re_source
Ch3 in fo re_source
 

Ch1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการ

Editor's Notes

  1. 1. การวางแผนเป็นกระบวนการของการกำหนดเป้าหมาย วัตถุประสงค์ ขององค์การ และวิธีการที่จะบรรลุตามวัตถุประสงค์นั้น ตลอดจนการพิจารณาอนาคตที่จะเกิดขึ้นกับองค์การ ดังนั้นผู้บริหารระดับสูงจึงต้องมีการกำหนดแผนแม่บทขององค์การ และผู้บริหารระดับกลางต้องมีการจัดทำการวางแผนระดับฝ่ายและผู้บริหารระดับต้นจะต้องมีการวางแผนปฏิบัติการโดยที่ทุกแผนจะต้องมีเป้าหมายไปในทิศทางเดียวกัน 2. การจัดการองค์การเป็นการจัดโครงสร้างและวางระบบการทำงานขององค์การ เช่นการกำหนดงาน ภาระหน้าที่ ความรับผิดชอบสายการบังคับบัญชา และอำนาจการตัดสินใจ เพื่อให้เกิดความเข้าใจในหน้าที่การปฏิบัติงานของบุคลากรและการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ขององค์การ 3. การชักนำและการสื่อสารสั่งการเป็นการสื่อสารที่ทำให้เกิดความเข้าใจ และปฏิบัติงานตามหน้าที่ที่ได้รับผิดชอบ เพื่อให้การทำงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยใช้วิธีการต่างๆ เช่นการสร้างภาวะผู้นำ การชักจูง การกระตุ้น การสั่งการและการมอบหมายงาน การสื่อสาร ประสานงาน ตลอดจนการป้องกัน แก้ไขข้อขัดแย้งต่างๆ 4. การควบคุมเป็นกระบวนการติดตามตรวจสอบผลงาน และการปรับปรุงแก้ไข เพื่อให้การดำเนินงานนั้นเป็นไปตามเป้าหมายที่ตั้งไว้