TIK dapat dimanfaatkan sebagai fasilitas pendidikan dengan berbagai manfaat, antara lain memperluas akses layanan pendidikan, meningkatkan efisiensi pengelolaan pembelajaran, meningkatkan kualitas pendidikan, mendorong belajar mandiri siswa, memudahkan penyajian berbagai materi pelajaran, serta membantu mempelajari materi pelajaran.

2. Teknologi : proses yang dilaksanakan dalam
upaya mewujudkan sesuatu secara rasional
(vaza:2007)
Informasi : fakta atau apapun yang dapat
digunakan sebagai input untuk menghasilkan
informasi
Komunikasi : proses penyampaian pesan dari
penyampai pesan ke penerima pesan

3.  Teknologi Informasi diartikan sebagai
teknologi pengadaan, pengolahan,
penyimpanan, dan penyebaran berbagai jenis
informasi dengan memanfaatkan komputer
dan telekomunikasi yang lahir karena adanya
dorongan-dorongan kuat untuk menciptakan
teknologi baru yang dapat mengatasi
kelambatan manusia mengolah informasi
(Hariyadi, 1998)

4.  Teknologi informasi adalah segala bentuk
teknologi yang diterapkan untuk memproses
dan mengirimkan informasi dalam bentuk
elektronis, micro komputer, pembaca
barcode, perangkat lunak pemproses
transaksi, perangkat lunak lembar kerja dan
peralatan komunikasi dan jaringan
merupakan contoh teknologi informasi
(lucas:2000).

5.  Teknologi komunikasi adalah perangkat-
perangkat teknologi yang terdiri daari
hardware, software, proses dan sistem yang
digunakan untuk membantu proses
komunikasi yang bertujuan agar komunikasi
berhasil.

6. ContohTeknologi Komunikasi:
Komputer
Teleconferencing
Teletext
Videotext
Telepon seluler, tablet, laptop.

7.  TI : Menekankan pada pelaksanaan dan
pemrosesan data seperti menangkap,
memanipulasi, menyimpan, mengambil,
menampilkan data menggunakan perangkat-
perangkat teknologi elektronik terutama
komputer.

8.  TK : menekankan pada penggunaan
perangkat teknologi elektronik danlebih
menekankan pada ketercapaian tujuan dalam
proses komunikasi, sehingga data dan
informasi yang diolah dengan TI harus
memenuhi kriteria komunikasi yang efektif.

9. JadiTIK adalah????

10.  JadiTIK adalah suatu alat atau media yang
dapat digunakan untuk transfer data baik
satu arah maupun dua arah.

11. KONTEN
DAN
KURIKULUM
PROSES
BELAJAR
MENGAJAR
FASILITAS
DAN
SARANA
PRASARANA
SUMBER
DAYA
MANUSIA
INFRASTRUKTUR DAN SUPRASTRUKTUR PENDIDIKAN
MANAJEMEN DAN KEBIJAKAN LEMBAGA PENDIDIKAN
ADMINISTRASI LEMBAGA PENDIDIKAN
NILAI-NILAI BUDAYA DAN FILOSOFI PENDIDIKAN
IDEOLOGI
POLITIK
EKONOMI SOSIAL
BUDAYA
HANKAM
PERANAN TIK DI SEKOLAH MODEREN INDONESIA
VISI – MISI – TUJUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
ICT SEBAGAI
FASILITAS
PENDIDIKAN
ICT SEBAGAI
STANDAR
KOMPETENSI
ICT SEBAGAI
ALAT BANTU
PEMBELAJARAN
ICT SEBAGAI
GUDANG ILMU
PENGETAHUAN
ICT SEBAGAI PENUNJANG ADMINISTRASI PENDIDIKAN
ICT SEBAGAI ALAT BANTU MANAJEMEN SEKOLAH
ICT SEBAGAI INFRASTRUKTUR PENDIDIKAN
1 2 3 4
5
6
7
WAHANA
TRANSFORMA
SI
PENDIDIKAN
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
10

12. Referensi
Ilmu Pengetahu-an
Terkini
INTERNET
BASED CONTENT
Manajemen
Pengetahuan
KNOWLEDGE
MANAGEMENT
Jaringan
Pakar Beragam
Bidang Ilmu
COMMUNITY
OF INTEREST
NETWORK
Jaringan
antar Institusi
Pendidikan
EDUCATION
INSTITUTION
NETWORK
Wahana
Pengembangan
Kurikulum
CURRICULUM
DEVELOPMENT
INFORMATION
SYSTEM
Komunitas
Perbandingan
Standar
Kompetensi
INTERNATIONAL
BENCHMARKING
AND STANDARD
A B
C D
F G
Pusat
Pengembangan
Materi Ajar
COURSE AND
CONTENT
RESOURCE
DEVELOPMENT
E

13. Belajar
Mandiri
SELF LEARNING
SYSTEM
Latihan
Soal
COURSE
PRACTICING
Media
Illustrasi
MULTIMEDIA
LEARNING
Buku
Interaktif
INTERACTIVE
STORY BOOK
Alat Bantu Guru
Alat Bantu Siswa
Alat Uji Siswa
STUDENT EVALUATION
SYSTEM
Sumber
Referensi Ajar
KNOWLEDGE
SOURCE
Simulasi
Kasus
CASE SIMULATION
SYSTEM
Evaluasi
Kinerja Siswa
STUDENT
EVALUATION
PERFORMANCE
Alat Peraga
Visual
MULTIMEDIA
VISUAL SYSTEM
Animasi
Peristiwa
EVENT
ANIMATION
Komunikasi
Antar Guru
INTER TEACHER
COMMUNICATION
Alat Bantu
Interaksi
Guru-Siswa
Kolaborasi
Kelompok Studi
WORKGROUP
SYSTEM
Manajemen
Kelas Terpadu
INTEGRATED
COURSE
MNGT. SYSTEM
Komunikasi
Guru-Siswa
TEACHER-
STUDENT
COMMUNICATION
SYSTEM
A
B C
D
E
F G
H
I J
K L
M
N

14.  TIK sebagai fasilitas pendidikan
Alat Ajar
Multi-
Intelijensia
MULTIPLE
INTELLIGENT
LEARNING
DEVICES
Pojok
Internet
INTERNET
CORNER
Perpustakaan
Elektronik
ONLINE
LIBRARY
Kelas
Virtual
VIRTUAL
CLASS
Aplikasi
Multimedia
MULTIMEDI
A
APPLICATI
ON
Papan
Elektronik
Sekolah
SCHOOL
BULLETIIN
BOARD
Kelas
Jarak Jauh
VIDEO
CONFERENCI
NG
Kelas Teater
Multimedia
MULTIMEDIA
THEATRE
Komunikasi
Kolaborasi
Kooperasi
SCHOOL
INTRANET
G
H A B
C
D
E
F
I

15. 1. dapat memperluas akses terhadap layanan
pendidikan,
2. meningkatkan efisiensi pengelolaan kegiatan
pembelajaran,
3. meningkatkan kualitas pendidikan,
4. mendorong peserta didik untuk belajar lebih
mandiri,
5. memudahkan guru menyajikan berbagai jenis
materi pelajaran yang sulit,
6. dan membantu mempermudah peserta didik
mempelajari materi pelajaran