SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
 
Definición: La convergencia es un flujo de contenido a través de múltiples plataformas mediáticas, la cooperación entre múltiples industrias mediáticas y el comportamiento migratorio de las audiencias mediáticas, dispuestas a ir a casi cualquier parte en busca del tipo deseado de experiencias de entretenimiento. Es una palabra que logra describir los cambios tecnológicos, industriales, culturales y sociales en función de quienes hablen y de aquello a lo que crean estar refiriéndose.
 
Características:  ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿La muerte de los medios? La historia nos enseña que los viejos medios nunca mueren y ni siquiera se desvanecen. Lo que muere son simplemente las herramientas que utilizamos para acceder al contenido de los medios. Esto es lo que los especialistas en medios llaman tecnologías de distribución. Las tecnologías de distribución quedan obsoletas y son reemplazadas; por otra parte, los medios evolucionan. El sonido grabado es el medio. Los CD, los archivos de mp3 y las cintas de 8 track son tecnologías de distribución.  Cada viejo medio se vio forzado a coexistir con los medios emergentes. De ahí la que la convergencia se antoje más plausible como un modo de comprender las últimas décadas de cambios mediáticos de lo que fuera el viejo paradigma de la revolución digital. Los viejos medios no están siendo desplazados. Antes bien, sus funciones y estatus varían con la introducción de las nuevas tecnologías.
¿Por qué cultura: de la convergencia? La cultura de la convergencia representa un cambio en nuestro modo de pensar sobre nuestras relaciones con los medios, que estamos efectuando ese cambio en primer lugar mediante nuestras relaciones con la cultura popular, pero que las destrezas que adquirimos mediante el juego pueden tener implicaciones en nuestra manera de aprender, trabajar, participar en el proceso político y conectarnos con otras personas de todo el mundo. En la medida en que sigamos haciendo énfasis en el acceso, la reforma continuará centrándose en las tecnologías; tan pronto como conocemos a hablar de participación, pasaremos a poner el acento en los protocolos y las prácticas culturales.
Nuevos espacios de creación   Cada vez son más los espacios a nivel virtual donde podemos percibir una cultura de la convergencia que se hace manifiesta. En muchos casos, al tratarse de nuevos medios o nuevas herramientas que son poco conocidas tienden a ser desvalorizadas o a ser rechazadas desde un aspecto de creación y producción cultural. Así espacios como Fotolog, Facebook y Blogs comienzan a ser más que meras maneras de contacto, sitios en los cuales las personas expresan sus pensamientos, transmiten ideas, reflejan su realidad mediante imágenes, etc. Estas webs se inundan de información que en muchos casos cumplen esa simple función, pero que en muchos otros pueden estar asociados a conceptos basados en un aspecto de producción. Este es el caso por ejemplo de los fotolog’s: en el cual dejaron de ser un simple contacto (por el hecho de firmarlos) y muchos usuarios comenzaron a tomar este sitio para expresar pensamientos reflejados en las fotos; donde podemos observar recursos de fotografía (en los planos), recursos estéticos (mediante photoshop, con el uso de plantillas u otros efectos), recursos poéticos (que en muchos casos acompaña o complementan la foto), etc. Estos fenómenos constituyen una nueva etapa de producción a nivel cultural, en muchos casos criticada o poco aceptada, pero no puede negarse que el uso de estos sitios son los nuevos espacios que las personas están eligiendo para expresar parte de la cultura de este siglo; cultura que se expresa a través de la convergencia.
La convergencia y yo: Creo que los conceptos explicados por Jenkins tuvieron una llegada muy interesante en mi pensamiento, ya que pude reflexionar y comenzar a ver tantas actitudes cotidianas en donde podía ver reflejada ésta convergencia de la cual habla el autor.  Creo que en esta etapa, tal vez percibo un cambio en mi forma de pensar a los medios de comunicación. Ya superando ese concepto de simples “medios” o de cosas para satisfacer tales otras, sino que comienzo a apropiarme de ellos para utilizarlos como herramientas de creación. Sin embargo, es imposible negar que este proceso viene acompañado de la renovación y la etapa de aprendizaje que uno debe transitar para poder llevar a cabo esta nueva visión de los medios. Creo que el verdadero cambio se da en nosotros, cuando logramos superar esa convergencia de tecnologías de distribución la cual pensaba en mi caso que era el concepto al cual se refería este fenómeno (la combinación de múltiples medios para satisfacer las necesidades propias). Y comenzado a dar lugar a una noción mucho más relacionada con un cambio de pensamiento, una apertura de posibilidades. Entender que los avances tecnológicos no son simples avances que aportan a nuestro confort o a satisfacer nuestras necesidades de manera más rápida, sino que el surgimiento de nuevas tecnologías es la puerta para acceder a nuevas formas de producción de nuestra cultura.

More Related Content

What's hot

Teorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasTeorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasJosé Luis López
 
La Opinion PúBlica
La Opinion PúBlicaLa Opinion PúBlica
La Opinion PúBlicafperalesv
 
Monografía la influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
Monografía   la influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruanaMonografía   la influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
Monografía la influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruanaRuben_Garcia_Gutierrez
 
Sociedad de la informacion y el conocimiento
Sociedad de la informacion y el conocimientoSociedad de la informacion y el conocimiento
Sociedad de la informacion y el conocimientosantiago ladino giraldo
 
MacLuhan y la teoría del determinismo tecnológico
MacLuhan y la teoría del determinismo tecnológicoMacLuhan y la teoría del determinismo tecnológico
MacLuhan y la teoría del determinismo tecnológicoRaul Choque
 
Convergencias Scolari
Convergencias ScolariConvergencias Scolari
Convergencias ScolariTeresa Tsuji
 
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruanaLa influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruanaRuben_Garcia_Gutierrez
 
Agenda Setting - Teoría del Establecimiento de la Agenda
Agenda Setting - Teoría del Establecimiento de la AgendaAgenda Setting - Teoría del Establecimiento de la Agenda
Agenda Setting - Teoría del Establecimiento de la AgendaJosé Luis López
 
La Globalizacion y Los Medios de Comunicacion.
La Globalizacion y Los Medios de Comunicacion.La Globalizacion y Los Medios de Comunicacion.
La Globalizacion y Los Medios de Comunicacion.lizamelia
 
Ensayo de nuevas tecnologias
Ensayo de nuevas tecnologiasEnsayo de nuevas tecnologias
Ensayo de nuevas tecnologiasisaura_03
 
La comunicación en la era digital
La comunicación en la era digitalLa comunicación en la era digital
La comunicación en la era digitalAlicia Barco Andrade
 
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedadMario Cano Rodriguez
 
Ensayo medios de comunicacion
Ensayo medios de comunicacionEnsayo medios de comunicacion
Ensayo medios de comunicacionfernanda0411
 
Paradigmas de la comunicación
Paradigmas de la comunicaciónParadigmas de la comunicación
Paradigmas de la comunicaciónMartha Guarin
 

What's hot (20)

Sociedad Red
Sociedad RedSociedad Red
Sociedad Red
 
Teorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasTeorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masas
 
La Opinion PúBlica
La Opinion PúBlicaLa Opinion PúBlica
La Opinion PúBlica
 
Monografía la influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
Monografía   la influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruanaMonografía   la influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
Monografía la influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
 
Sociedad de la informacion y el conocimiento
Sociedad de la informacion y el conocimientoSociedad de la informacion y el conocimiento
Sociedad de la informacion y el conocimiento
 
MacLuhan y la teoría del determinismo tecnológico
MacLuhan y la teoría del determinismo tecnológicoMacLuhan y la teoría del determinismo tecnológico
MacLuhan y la teoría del determinismo tecnológico
 
Convergencias Scolari
Convergencias ScolariConvergencias Scolari
Convergencias Scolari
 
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruanaLa influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
 
Sociedad Del Conocimiento
Sociedad Del ConocimientoSociedad Del Conocimiento
Sociedad Del Conocimiento
 
Agenda Setting - Teoría del Establecimiento de la Agenda
Agenda Setting - Teoría del Establecimiento de la AgendaAgenda Setting - Teoría del Establecimiento de la Agenda
Agenda Setting - Teoría del Establecimiento de la Agenda
 
Glosario NTICx 1
Glosario NTICx 1Glosario NTICx 1
Glosario NTICx 1
 
La Globalizacion y Los Medios de Comunicacion.
La Globalizacion y Los Medios de Comunicacion.La Globalizacion y Los Medios de Comunicacion.
La Globalizacion y Los Medios de Comunicacion.
 
Cultura digital. ejes y características s c
Cultura digital. ejes y características s cCultura digital. ejes y características s c
Cultura digital. ejes y características s c
 
Ensayo de nuevas tecnologias
Ensayo de nuevas tecnologiasEnsayo de nuevas tecnologias
Ensayo de nuevas tecnologias
 
Comunicación de masas
Comunicación de masasComunicación de masas
Comunicación de masas
 
Teoría de la Audiencia Activa
Teoría de la Audiencia ActivaTeoría de la Audiencia Activa
Teoría de la Audiencia Activa
 
La comunicación en la era digital
La comunicación en la era digitalLa comunicación en la era digital
La comunicación en la era digital
 
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
 
Ensayo medios de comunicacion
Ensayo medios de comunicacionEnsayo medios de comunicacion
Ensayo medios de comunicacion
 
Paradigmas de la comunicación
Paradigmas de la comunicaciónParadigmas de la comunicación
Paradigmas de la comunicación
 

Similar to Cultura De La Convergencia

1º parcial viralidad revalorizar las rrpp- grupo 4
1º parcial  viralidad revalorizar las rrpp- grupo 41º parcial  viralidad revalorizar las rrpp- grupo 4
1º parcial viralidad revalorizar las rrpp- grupo 4GRUPO 4
 
(Trabajo final principios juan josé sánchez campos)
(Trabajo final principios juan josé sánchez campos)(Trabajo final principios juan josé sánchez campos)
(Trabajo final principios juan josé sánchez campos)Juan José Sánchez Campos
 
Convergence culture - Presentación
Convergence culture - PresentaciónConvergence culture - Presentación
Convergence culture - Presentacióncristinacoy
 
Educación y nuevas tecnologías
Educación y nuevas tecnologíasEducación y nuevas tecnologías
Educación y nuevas tecnologíasAnabel Peralta
 
Eva5 sc-maria-unda
Eva5 sc-maria-undaEva5 sc-maria-unda
Eva5 sc-maria-undamlu39
 
Actividad nuevas tecnologias.
Actividad nuevas tecnologias.Actividad nuevas tecnologias.
Actividad nuevas tecnologias.romina torres
 
Nuevas Tecnologias De Relacion
Nuevas Tecnologias De RelacionNuevas Tecnologias De Relacion
Nuevas Tecnologias De RelacionEva Barceló Camps
 
Texto de inés dussel y luis alberto quevedo
Texto de inés dussel y luis alberto quevedoTexto de inés dussel y luis alberto quevedo
Texto de inés dussel y luis alberto quevedoNani Funes Aguero
 
Comunicación dialógica en las redes sociales
Comunicación dialógica en las redes socialesComunicación dialógica en las redes sociales
Comunicación dialógica en las redes socialesJohn Hernández
 
Cuadro alvin toffler - tercera ola
Cuadro  alvin toffler - tercera olaCuadro  alvin toffler - tercera ola
Cuadro alvin toffler - tercera olaElena Galeano
 
Tic iluminadas familia y cambio social mara villanueva 2013
Tic iluminadas familia y cambio social mara villanueva  2013Tic iluminadas familia y cambio social mara villanueva  2013
Tic iluminadas familia y cambio social mara villanueva 2013Mara Villanueva
 
Sociedad, cultura y comunicacion digital
Sociedad, cultura y comunicacion digitalSociedad, cultura y comunicacion digital
Sociedad, cultura y comunicacion digitalManuel29_8
 
Cibercultura
CiberculturaCibercultura
Ciberculturapaty2965
 
Reseña critica nuevas tecnologias
Reseña critica nuevas tecnologiasReseña critica nuevas tecnologias
Reseña critica nuevas tecnologiasDeniz Reyes
 

Similar to Cultura De La Convergencia (20)

1º parcial viralidad revalorizar las rrpp- grupo 4
1º parcial  viralidad revalorizar las rrpp- grupo 41º parcial  viralidad revalorizar las rrpp- grupo 4
1º parcial viralidad revalorizar las rrpp- grupo 4
 
Cultura online
Cultura onlineCultura online
Cultura online
 
Era digital - aplicación activa
Era digital  - aplicación activaEra digital  - aplicación activa
Era digital - aplicación activa
 
(Trabajo final principios juan josé sánchez campos)
(Trabajo final principios juan josé sánchez campos)(Trabajo final principios juan josé sánchez campos)
(Trabajo final principios juan josé sánchez campos)
 
Convergence culture - Presentación
Convergence culture - PresentaciónConvergence culture - Presentación
Convergence culture - Presentación
 
Educación y nuevas tecnologías
Educación y nuevas tecnologíasEducación y nuevas tecnologías
Educación y nuevas tecnologías
 
Medio masivos de comunicación nucleo 2 y 3
Medio masivos de comunicación nucleo 2 y 3Medio masivos de comunicación nucleo 2 y 3
Medio masivos de comunicación nucleo 2 y 3
 
Eva5 sc-maria-unda
Eva5 sc-maria-undaEva5 sc-maria-unda
Eva5 sc-maria-unda
 
Actividad nuevas tecnologias.
Actividad nuevas tecnologias.Actividad nuevas tecnologias.
Actividad nuevas tecnologias.
 
Nuevas Tecnologias De Relacion
Nuevas Tecnologias De RelacionNuevas Tecnologias De Relacion
Nuevas Tecnologias De Relacion
 
Jenkins + Danilo
Jenkins + DaniloJenkins + Danilo
Jenkins + Danilo
 
Texto de inés dussel y luis alberto quevedo
Texto de inés dussel y luis alberto quevedoTexto de inés dussel y luis alberto quevedo
Texto de inés dussel y luis alberto quevedo
 
Comunicación dialógica en las redes sociales
Comunicación dialógica en las redes socialesComunicación dialógica en las redes sociales
Comunicación dialógica en las redes sociales
 
Cuadro alvin toffler - tercera ola
Cuadro  alvin toffler - tercera olaCuadro  alvin toffler - tercera ola
Cuadro alvin toffler - tercera ola
 
Tic iluminadas familia y cambio social mara villanueva 2013
Tic iluminadas familia y cambio social mara villanueva  2013Tic iluminadas familia y cambio social mara villanueva  2013
Tic iluminadas familia y cambio social mara villanueva 2013
 
Com 057 tf_mc_carattoli
Com 057 tf_mc_carattoliCom 057 tf_mc_carattoli
Com 057 tf_mc_carattoli
 
Sociedad, cultura y comunicacion digital
Sociedad, cultura y comunicacion digitalSociedad, cultura y comunicacion digital
Sociedad, cultura y comunicacion digital
 
Cibercultura
CiberculturaCibercultura
Cibercultura
 
Reseña critica nuevas tecnologias
Reseña critica nuevas tecnologiasReseña critica nuevas tecnologias
Reseña critica nuevas tecnologias
 
Mariana arias alvarezedith
Mariana arias alvarezedithMariana arias alvarezedith
Mariana arias alvarezedith
 

Recently uploaded

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Recently uploaded (20)

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 

Cultura De La Convergencia

  • 1.  
  • 2. Definición: La convergencia es un flujo de contenido a través de múltiples plataformas mediáticas, la cooperación entre múltiples industrias mediáticas y el comportamiento migratorio de las audiencias mediáticas, dispuestas a ir a casi cualquier parte en busca del tipo deseado de experiencias de entretenimiento. Es una palabra que logra describir los cambios tecnológicos, industriales, culturales y sociales en función de quienes hablen y de aquello a lo que crean estar refiriéndose.
  • 3.  
  • 4.
  • 5. ¿La muerte de los medios? La historia nos enseña que los viejos medios nunca mueren y ni siquiera se desvanecen. Lo que muere son simplemente las herramientas que utilizamos para acceder al contenido de los medios. Esto es lo que los especialistas en medios llaman tecnologías de distribución. Las tecnologías de distribución quedan obsoletas y son reemplazadas; por otra parte, los medios evolucionan. El sonido grabado es el medio. Los CD, los archivos de mp3 y las cintas de 8 track son tecnologías de distribución. Cada viejo medio se vio forzado a coexistir con los medios emergentes. De ahí la que la convergencia se antoje más plausible como un modo de comprender las últimas décadas de cambios mediáticos de lo que fuera el viejo paradigma de la revolución digital. Los viejos medios no están siendo desplazados. Antes bien, sus funciones y estatus varían con la introducción de las nuevas tecnologías.
  • 6. ¿Por qué cultura: de la convergencia? La cultura de la convergencia representa un cambio en nuestro modo de pensar sobre nuestras relaciones con los medios, que estamos efectuando ese cambio en primer lugar mediante nuestras relaciones con la cultura popular, pero que las destrezas que adquirimos mediante el juego pueden tener implicaciones en nuestra manera de aprender, trabajar, participar en el proceso político y conectarnos con otras personas de todo el mundo. En la medida en que sigamos haciendo énfasis en el acceso, la reforma continuará centrándose en las tecnologías; tan pronto como conocemos a hablar de participación, pasaremos a poner el acento en los protocolos y las prácticas culturales.
  • 7. Nuevos espacios de creación Cada vez son más los espacios a nivel virtual donde podemos percibir una cultura de la convergencia que se hace manifiesta. En muchos casos, al tratarse de nuevos medios o nuevas herramientas que son poco conocidas tienden a ser desvalorizadas o a ser rechazadas desde un aspecto de creación y producción cultural. Así espacios como Fotolog, Facebook y Blogs comienzan a ser más que meras maneras de contacto, sitios en los cuales las personas expresan sus pensamientos, transmiten ideas, reflejan su realidad mediante imágenes, etc. Estas webs se inundan de información que en muchos casos cumplen esa simple función, pero que en muchos otros pueden estar asociados a conceptos basados en un aspecto de producción. Este es el caso por ejemplo de los fotolog’s: en el cual dejaron de ser un simple contacto (por el hecho de firmarlos) y muchos usuarios comenzaron a tomar este sitio para expresar pensamientos reflejados en las fotos; donde podemos observar recursos de fotografía (en los planos), recursos estéticos (mediante photoshop, con el uso de plantillas u otros efectos), recursos poéticos (que en muchos casos acompaña o complementan la foto), etc. Estos fenómenos constituyen una nueva etapa de producción a nivel cultural, en muchos casos criticada o poco aceptada, pero no puede negarse que el uso de estos sitios son los nuevos espacios que las personas están eligiendo para expresar parte de la cultura de este siglo; cultura que se expresa a través de la convergencia.
  • 8. La convergencia y yo: Creo que los conceptos explicados por Jenkins tuvieron una llegada muy interesante en mi pensamiento, ya que pude reflexionar y comenzar a ver tantas actitudes cotidianas en donde podía ver reflejada ésta convergencia de la cual habla el autor. Creo que en esta etapa, tal vez percibo un cambio en mi forma de pensar a los medios de comunicación. Ya superando ese concepto de simples “medios” o de cosas para satisfacer tales otras, sino que comienzo a apropiarme de ellos para utilizarlos como herramientas de creación. Sin embargo, es imposible negar que este proceso viene acompañado de la renovación y la etapa de aprendizaje que uno debe transitar para poder llevar a cabo esta nueva visión de los medios. Creo que el verdadero cambio se da en nosotros, cuando logramos superar esa convergencia de tecnologías de distribución la cual pensaba en mi caso que era el concepto al cual se refería este fenómeno (la combinación de múltiples medios para satisfacer las necesidades propias). Y comenzado a dar lugar a una noción mucho más relacionada con un cambio de pensamiento, una apertura de posibilidades. Entender que los avances tecnológicos no son simples avances que aportan a nuestro confort o a satisfacer nuestras necesidades de manera más rápida, sino que el surgimiento de nuevas tecnologías es la puerta para acceder a nuevas formas de producción de nuestra cultura.