SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 44
senectud EL ADULTO  MAYOR
[object Object]
MUJER DE 60 AÑOS O MASENVEJECIMIENTO EL PROCESO INICIA DESDE LA CONCEPCION  Y QUE FINALIZA CON LA MUERTE DEL INDIVIDUO SE HACE MAS EVIDENTE , TRAYENDO CONSIGO CAMBIOS TANTO A NIVEL  FISICO COMO PSICOLOGICOS EN EL INDIVIDUO QUE HACEN MAS DIFICIL LA ADAPTACION DEL SUJETO AL MUNDO QUE LE RODEA.
GERONTOLOGIA LAPALABRAGERONTOLOGÍA ES INTRODUCIDA POR ÉLIE METCHNIKOFF EN 1903. “LA CIENCIA QUE SE OCUPA DE ESTUDIAR CAMBIOS EN LOS ASPECTOS PSICOLOGICOS, SOCIALES, BIOLOGICOS EN EL PROCESO DE LA TERCERA EDAD EN  LAS PERSONAS MAYORES”.
CAMBIOS FISICOS Problemas de irrigación sanguínea: la caja torácica se vuelve más rígida lo que se traduce en una disminución de la capacidad respiratoria, además, disminuye el ritmo cardiaco, aumenta la presión arterial y disminución del volumen de contracción del corazón.
PROCESOS SENSORIALES El sentido de la visión y de la audición son los que se deterioran antes, lo que significa una limitación de sus funciones. Los demás sentidos también se ven afectados, pero de manera menos intensa.
ASPECTOSESTÉTICOS ,[object Object]
LA CALVICIE
LA PIEL SE HACE MAS FRIABLE
CAMBIOS EN LA POSTURA
LA FUERZA MUSCULAR Y LA VELOCIDAD DE REACCIÓN TAMBIÉN DISMINUYEN
ACUMULACIÓN DE TEJIDO GRASO EN DETERMINADOS SECTORES DEL CUERPO.
ATROFIA MUSCULAR
CAÍDA DE DIENTES.,[object Object]
Es importante recordar que el ser humano evoluciona en su interior de manera diferente a como cambia su aspecto biológico, y por lo tanto, la etapa de adultez mayor en el proceso de envejecimiento no deben ser vistos como un a etapa final en la vida del sujeto sino como una época de maduración y de evolución.
Cambios psicológicos Mayor impacto Alteraciones psicológicas propias de esta etapa +cambios físicos y sociales que vive el adulto mayor.
EL INTELECTO ,[object Object]
DETERIORO EN CUANTO A LA VELOCIDAD DEL PROCESO COGNOSCITIVO.
LAS DESTREZAS PRECEPTÚALES Y COGNOSCITIVAS SON MAS LENTAS.,[object Object]
APRENDIZAJE A TRAVES DE TODA LA VIDA: EDUCACION EN LA EDAD ADULTA TARDIA La investigación ha encontrado que la frase “lo usa o lo pierde” se aplica tanto a la capacidad intelectual como el funcionamiento físico. Continuar la actividad mental a lo largo de la vida ayuda a mantener alto el desempeño.
INFLUENCIA DE LOS CAMBIOS FÍSICOS Y SOCIALES EN EL CARÁCTER PSICOLÓGICO DEL ADULTO MAYOR ,[object Object]
Cambios biológicos ylimitaciones físicas
Nuevas condiciones de vida que supone el envejecimiento.,[object Object]
LOS CAMBIOS  JUBILACIÓN: algunos adultos mayores la consideran como el inicio de una época para disfrutar del tiempo libre, mientras que para la gran mayoría de los demás ancianos éste es un momento de estrés, una situación que supone una pérdida de prestigio y poder adquisitivo, descenso en la autoestima y/o una merma en el círculo social que le rodeaba.
DUELO La mayoría debe enfrentarse a un sinnúmero de pérdidas. Enesta etapa de la vida es muy importante lograr hacer un balance de la vida del sujeto y asumir la proximidad de la propia muerte.
VIUDEZ Una de las duras realidades que se presentan en la tercera edad es la pérdida del ser con el que se ha compartido una larga etapa de la vida; la repercusión por la perdida del cónyuge dependerá, sobretodo, del GRADO DE DEPENDENCIA que haya existido entre ambos. Agravando esta situación está la SOLEDAD que aparece entonces en la vida del anciano viudo, la que puede empeorar sus condiciones de vida.
CAMBIOS FÍSICOS  Porsu influencia pasa por crear en el adulto mayor una sensación de que como es más débil físicamente, dependiente de terceros, más lento y torpe, ya no sirve.
ENFERMEDADES Las enfermedades crónicas se agudizan,aparecen otras nuevas, como : ,[object Object]
Trastornos de la alimentación
Enfermedades del sistema óseoy cardiovascular,[object Object]
Neurosis
Demencia senil
Enfermedad de Pilk
Enfermedad de Alzheimer,[object Object]
La personalidad, en la senectud, se vuelve egocéntrica, debido principalmente a la resistencia al cambio, a su manera de ser conservadora y autoritaria, y a la necesidad de reafirmar su personalidad.
ERIK ERIKSON INTEGRIDADVSDESESPERACIÓN EDAD TARDÍA Reexaminar la vida tanto hacia atrás como hacia delante.
ERIKSON dice que las personas que han tenido éxito en esta tarea integradora final, después de las crisis previas, GANAN UN SENTIDO, MÁS AMPLIO DEL SIGNIFICADO DE SUS VIDAS. La VIRTUD que se desarrolla en esta etapa es LA SABIDURÍA. Aquella que les permite aceptar la imperfección en si mismos, en los padres y en la vida. Aunque, afirman que quienes no logran esa aceptación viven en la DESESPERANZA, porque se dan cuenta que el tiempo es demasiado corto. Asevera que es bueno que haya alguna desesperanza siempre y cuando al final salga de ella con éxito.
ROBERT PECK: TRES AJUSTES DE LA EDAD ADULTA TARDÍA UNA AUTODEFINICIÓN MÁS AMPLIA VS LA PREOCUPACIÓN POR LOS ROLES DEL TRABAJO Al preguntarse si son útiles por el tipo de trabajo que hacen o que por su cualidades pueden ser necesarios.
2.- TRANSFERENCIA DEL CUERPO VS PREOCUPACIÓN POR EL CUERPO Para las personas que han hecho énfasis en el bienestar físico como base de una vida feliz es difícil aceptar la pérdida de facultades y la aparición de molestias y dolores.
3.-TRASCENDENCIA DEL EGO VS PREOCUPACIÓN POR EL EGO La adaptación más dura es ir más allá de su propio interés y aceptar la muerte.
GEORGE VAILLANT FACTORES EN LA SALUD EMOCIONAL
EL ESTUDIO GRANT, realizado a 173 estudiantes de segundo año que fueron examinados cuando cumplieron 65 años, DEFINIÓ LA SALUD EMOCIONAL COMO LA “ CAPACIDAD PARA LOGRAR TRABAJAR Y AMAR”, Y HABER SIDO FELIZ EN LA DÉCADA. La característica más importante de la personalidad fue la capacidad para manejar los problemas de la vida sin culpa, amargura o pasividad.
¿LA PERSONALIDAD EN LA EDAD ADULTA TARDÍA CAMBIA O PERMANECE ESTABLE? R=Las personas cambian en algunos aspectos y permanecen iguales en otros. Un estudio longitudinal examinó a 192 suecos de 67 a 83 años en períodos de 6 años( dependencia – independencia de campo). Este estilo relaciona el concepto de si mismo, identidad y control sobre sus propias vidas; se descubrió estabilidad en estas características, el cambio se presentó al asociar la muerte dentro de los diez años siguientes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mapa conceptual de adultez media
Mapa conceptual de adultez mediaMapa conceptual de adultez media
Mapa conceptual de adultez mediaRaulymar Hernandez
 
teorias-biologicas-y-psicosociales-de-la-adultez-media-y-tardía
teorias-biologicas-y-psicosociales-de-la-adultez-media-y-tardíateorias-biologicas-y-psicosociales-de-la-adultez-media-y-tardía
teorias-biologicas-y-psicosociales-de-la-adultez-media-y-tardíaKaterine Camañero Vergara
 
Unidad 3 psicologia de la adultez y vejez
Unidad 3 psicologia de la adultez y vejezUnidad 3 psicologia de la adultez y vejez
Unidad 3 psicologia de la adultez y vejezUniversidad Yacambú
 
Cambios físicos en la edad adulta intermedia
Cambios físicos en la edad adulta intermediaCambios físicos en la edad adulta intermedia
Cambios físicos en la edad adulta intermediamartindecortes
 
Adultez media
Adultez mediaAdultez media
Adultez mediadiefer1
 
Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos mayores
Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos mayoresDesarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos mayores
Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos mayoresMónica Coto
 
Mapa conceptual psicología del desarrollo (Adultez media)
Mapa conceptual psicología del desarrollo (Adultez media)Mapa conceptual psicología del desarrollo (Adultez media)
Mapa conceptual psicología del desarrollo (Adultez media)kevin sanchez
 
Módulo I la adultez temprana
Módulo I   la adultez tempranaMódulo I   la adultez temprana
Módulo I la adultez tempranagil_munoz
 
Desarrollo físico y cognitivo en la adultez media
Desarrollo físico y cognitivo en la adultez mediaDesarrollo físico y cognitivo en la adultez media
Desarrollo físico y cognitivo en la adultez mediaAlex Saenz Morales
 
La Adultez Completo
La Adultez CompletoLa Adultez Completo
La Adultez Completoguestc1831e
 
Adultez temprana
Adultez tempranaAdultez temprana
Adultez tempranaangelgf1
 
ETAPA DEL DESARROLLO DEL ADULTO JOVEN
ETAPA DEL DESARROLLO DEL ADULTO JOVENETAPA DEL DESARROLLO DEL ADULTO JOVEN
ETAPA DEL DESARROLLO DEL ADULTO JOVENstephanychacoa
 

La actualidad más candente (20)

Mapa conceptual de adultez media
Mapa conceptual de adultez mediaMapa conceptual de adultez media
Mapa conceptual de adultez media
 
desarrollo afectivo en la adultez media
desarrollo afectivo en la adultez mediadesarrollo afectivo en la adultez media
desarrollo afectivo en la adultez media
 
teorias-biologicas-y-psicosociales-de-la-adultez-media-y-tardía
teorias-biologicas-y-psicosociales-de-la-adultez-media-y-tardíateorias-biologicas-y-psicosociales-de-la-adultez-media-y-tardía
teorias-biologicas-y-psicosociales-de-la-adultez-media-y-tardía
 
Adultez
AdultezAdultez
Adultez
 
Unidad 3 psicologia de la adultez y vejez
Unidad 3 psicologia de la adultez y vejezUnidad 3 psicologia de la adultez y vejez
Unidad 3 psicologia de la adultez y vejez
 
Cuadro comparativo adulto joven y medio maria juarez
Cuadro comparativo adulto joven y medio maria juarezCuadro comparativo adulto joven y medio maria juarez
Cuadro comparativo adulto joven y medio maria juarez
 
Psicología del Desarrollo Adulto Mayor
Psicología del Desarrollo Adulto MayorPsicología del Desarrollo Adulto Mayor
Psicología del Desarrollo Adulto Mayor
 
Cambios físicos en la edad adulta intermedia
Cambios físicos en la edad adulta intermediaCambios físicos en la edad adulta intermedia
Cambios físicos en la edad adulta intermedia
 
Adultez media
Adultez mediaAdultez media
Adultez media
 
Adultez media
Adultez mediaAdultez media
Adultez media
 
Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos mayores
Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos mayoresDesarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos mayores
Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos mayores
 
Adultez intermedia
Adultez intermediaAdultez intermedia
Adultez intermedia
 
Mapa conceptual psicología del desarrollo (Adultez media)
Mapa conceptual psicología del desarrollo (Adultez media)Mapa conceptual psicología del desarrollo (Adultez media)
Mapa conceptual psicología del desarrollo (Adultez media)
 
Módulo I la adultez temprana
Módulo I   la adultez tempranaMódulo I   la adultez temprana
Módulo I la adultez temprana
 
Desarrollo físico y cognitivo en la adultez media
Desarrollo físico y cognitivo en la adultez mediaDesarrollo físico y cognitivo en la adultez media
Desarrollo físico y cognitivo en la adultez media
 
La Adultez Completo
La Adultez CompletoLa Adultez Completo
La Adultez Completo
 
Adultos desarrollo social
Adultos desarrollo socialAdultos desarrollo social
Adultos desarrollo social
 
Adultez Joven
Adultez JovenAdultez Joven
Adultez Joven
 
Adultez temprana
Adultez tempranaAdultez temprana
Adultez temprana
 
ETAPA DEL DESARROLLO DEL ADULTO JOVEN
ETAPA DEL DESARROLLO DEL ADULTO JOVENETAPA DEL DESARROLLO DEL ADULTO JOVEN
ETAPA DEL DESARROLLO DEL ADULTO JOVEN
 

Destacado

Adultez tardia
 Adultez tardia Adultez tardia
Adultez tardiajanita2323
 
Adultéz tardía
Adultéz tardíaAdultéz tardía
Adultéz tardíaRuthyRuthna
 
Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'
Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'
Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'Chillons Reyes
 
Cambios físicos en la vejez
Cambios físicos en la vejezCambios físicos en la vejez
Cambios físicos en la vejez699147
 
Desarrollo Cognitivo en los Adultos Mayores
Desarrollo Cognitivo en los Adultos MayoresDesarrollo Cognitivo en los Adultos Mayores
Desarrollo Cognitivo en los Adultos Mayoresjuliomacr
 

Destacado (6)

Adultez tardia
 Adultez tardia Adultez tardia
Adultez tardia
 
Adultéz tardía
Adultéz tardíaAdultéz tardía
Adultéz tardía
 
Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'
Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'
Adultez Tardía. Papalia D. 'Desarrollo Humano'
 
Desarrollohumano - papalia
Desarrollohumano - papaliaDesarrollohumano - papalia
Desarrollohumano - papalia
 
Cambios físicos en la vejez
Cambios físicos en la vejezCambios físicos en la vejez
Cambios físicos en la vejez
 
Desarrollo Cognitivo en los Adultos Mayores
Desarrollo Cognitivo en los Adultos MayoresDesarrollo Cognitivo en los Adultos Mayores
Desarrollo Cognitivo en los Adultos Mayores
 

Similar a SENECTUD, PAPALIA

Adultez intermedia 1
Adultez intermedia 1Adultez intermedia 1
Adultez intermedia 1willyyuyu
 
Adultez intermedia 1
Adultez intermedia 1Adultez intermedia 1
Adultez intermedia 1willyyuyu
 
TRANSICION A LA ETAPA ADULTA.pdf
TRANSICION A LA ETAPA ADULTA.pdfTRANSICION A LA ETAPA ADULTA.pdf
TRANSICION A LA ETAPA ADULTA.pdfmercyherran
 
El adulto mayor, caracterísiticas en esta estapa de la vida.pptx
El adulto mayor, caracterísiticas en esta estapa de la vida.pptxEl adulto mayor, caracterísiticas en esta estapa de la vida.pptx
El adulto mayor, caracterísiticas en esta estapa de la vida.pptxRicardoSantamara6
 
Laadultezpsicologia vivi-120422104227-phpapp01
Laadultezpsicologia vivi-120422104227-phpapp01Laadultezpsicologia vivi-120422104227-phpapp01
Laadultezpsicologia vivi-120422104227-phpapp01RosaVera26
 
septima etapa vital p
 septima etapa vital p septima etapa vital p
septima etapa vital pAniTa Barreto
 
Psicología del desarrollo de la adultez media
Psicología del desarrollo de la adultez mediaPsicología del desarrollo de la adultez media
Psicología del desarrollo de la adultez mediaNayeliVargas14
 
Presentación carolina c
Presentación carolina cPresentación carolina c
Presentación carolina cCarolina
 
Centro de vida santa mariana
Centro de vida santa marianaCentro de vida santa mariana
Centro de vida santa marianaANDRESCICO
 
Centro de vida santa mariana
Centro de vida santa marianaCentro de vida santa mariana
Centro de vida santa marianaANDRESCICO
 

Similar a SENECTUD, PAPALIA (20)

adultez tardia.pptx
adultez tardia.pptxadultez tardia.pptx
adultez tardia.pptx
 
VEJEZ.pptx
VEJEZ.pptxVEJEZ.pptx
VEJEZ.pptx
 
Adultez intermedia 1
Adultez intermedia 1Adultez intermedia 1
Adultez intermedia 1
 
Adultez intermedia 1
Adultez intermedia 1Adultez intermedia 1
Adultez intermedia 1
 
Adultez tardia
Adultez tardia Adultez tardia
Adultez tardia
 
Etapa de vejez
Etapa de vejezEtapa de vejez
Etapa de vejez
 
La adultez
La adultezLa adultez
La adultez
 
La adultez
La adultez La adultez
La adultez
 
TRANSICION A LA ETAPA ADULTA.pdf
TRANSICION A LA ETAPA ADULTA.pdfTRANSICION A LA ETAPA ADULTA.pdf
TRANSICION A LA ETAPA ADULTA.pdf
 
Adulto tardio
Adulto tardioAdulto tardio
Adulto tardio
 
Adultez Madura.pdf
Adultez Madura.pdfAdultez Madura.pdf
Adultez Madura.pdf
 
1161336336 envejecimiento diferencial 201006
1161336336 envejecimiento diferencial 2010061161336336 envejecimiento diferencial 201006
1161336336 envejecimiento diferencial 201006
 
El adulto mayor, caracterísiticas en esta estapa de la vida.pptx
El adulto mayor, caracterísiticas en esta estapa de la vida.pptxEl adulto mayor, caracterísiticas en esta estapa de la vida.pptx
El adulto mayor, caracterísiticas en esta estapa de la vida.pptx
 
Laadultezpsicologia vivi-120422104227-phpapp01
Laadultezpsicologia vivi-120422104227-phpapp01Laadultezpsicologia vivi-120422104227-phpapp01
Laadultezpsicologia vivi-120422104227-phpapp01
 
septima etapa vital p
 septima etapa vital p septima etapa vital p
septima etapa vital p
 
Psicología del desarrollo de la adultez media
Psicología del desarrollo de la adultez mediaPsicología del desarrollo de la adultez media
Psicología del desarrollo de la adultez media
 
Presentación carolina c
Presentación carolina cPresentación carolina c
Presentación carolina c
 
ilovepdf_merged (3).pdf
ilovepdf_merged (3).pdfilovepdf_merged (3).pdf
ilovepdf_merged (3).pdf
 
Centro de vida santa mariana
Centro de vida santa marianaCentro de vida santa mariana
Centro de vida santa mariana
 
Centro de vida santa mariana
Centro de vida santa marianaCentro de vida santa mariana
Centro de vida santa mariana
 

Último

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 

Último (20)

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 

SENECTUD, PAPALIA

  • 2.
  • 3. MUJER DE 60 AÑOS O MASENVEJECIMIENTO EL PROCESO INICIA DESDE LA CONCEPCION Y QUE FINALIZA CON LA MUERTE DEL INDIVIDUO SE HACE MAS EVIDENTE , TRAYENDO CONSIGO CAMBIOS TANTO A NIVEL FISICO COMO PSICOLOGICOS EN EL INDIVIDUO QUE HACEN MAS DIFICIL LA ADAPTACION DEL SUJETO AL MUNDO QUE LE RODEA.
  • 4. GERONTOLOGIA LAPALABRAGERONTOLOGÍA ES INTRODUCIDA POR ÉLIE METCHNIKOFF EN 1903. “LA CIENCIA QUE SE OCUPA DE ESTUDIAR CAMBIOS EN LOS ASPECTOS PSICOLOGICOS, SOCIALES, BIOLOGICOS EN EL PROCESO DE LA TERCERA EDAD EN LAS PERSONAS MAYORES”.
  • 5. CAMBIOS FISICOS Problemas de irrigación sanguínea: la caja torácica se vuelve más rígida lo que se traduce en una disminución de la capacidad respiratoria, además, disminuye el ritmo cardiaco, aumenta la presión arterial y disminución del volumen de contracción del corazón.
  • 6. PROCESOS SENSORIALES El sentido de la visión y de la audición son los que se deterioran antes, lo que significa una limitación de sus funciones. Los demás sentidos también se ven afectados, pero de manera menos intensa.
  • 7.
  • 9. LA PIEL SE HACE MAS FRIABLE
  • 10. CAMBIOS EN LA POSTURA
  • 11. LA FUERZA MUSCULAR Y LA VELOCIDAD DE REACCIÓN TAMBIÉN DISMINUYEN
  • 12. ACUMULACIÓN DE TEJIDO GRASO EN DETERMINADOS SECTORES DEL CUERPO.
  • 14.
  • 15. Es importante recordar que el ser humano evoluciona en su interior de manera diferente a como cambia su aspecto biológico, y por lo tanto, la etapa de adultez mayor en el proceso de envejecimiento no deben ser vistos como un a etapa final en la vida del sujeto sino como una época de maduración y de evolución.
  • 16. Cambios psicológicos Mayor impacto Alteraciones psicológicas propias de esta etapa +cambios físicos y sociales que vive el adulto mayor.
  • 17.
  • 18. DETERIORO EN CUANTO A LA VELOCIDAD DEL PROCESO COGNOSCITIVO.
  • 19.
  • 20. APRENDIZAJE A TRAVES DE TODA LA VIDA: EDUCACION EN LA EDAD ADULTA TARDIA La investigación ha encontrado que la frase “lo usa o lo pierde” se aplica tanto a la capacidad intelectual como el funcionamiento físico. Continuar la actividad mental a lo largo de la vida ayuda a mantener alto el desempeño.
  • 21.
  • 23.
  • 24.
  • 25. LOS CAMBIOS JUBILACIÓN: algunos adultos mayores la consideran como el inicio de una época para disfrutar del tiempo libre, mientras que para la gran mayoría de los demás ancianos éste es un momento de estrés, una situación que supone una pérdida de prestigio y poder adquisitivo, descenso en la autoestima y/o una merma en el círculo social que le rodeaba.
  • 26. DUELO La mayoría debe enfrentarse a un sinnúmero de pérdidas. Enesta etapa de la vida es muy importante lograr hacer un balance de la vida del sujeto y asumir la proximidad de la propia muerte.
  • 27. VIUDEZ Una de las duras realidades que se presentan en la tercera edad es la pérdida del ser con el que se ha compartido una larga etapa de la vida; la repercusión por la perdida del cónyuge dependerá, sobretodo, del GRADO DE DEPENDENCIA que haya existido entre ambos. Agravando esta situación está la SOLEDAD que aparece entonces en la vida del anciano viudo, la que puede empeorar sus condiciones de vida.
  • 28. CAMBIOS FÍSICOS Porsu influencia pasa por crear en el adulto mayor una sensación de que como es más débil físicamente, dependiente de terceros, más lento y torpe, ya no sirve.
  • 29.
  • 30. Trastornos de la alimentación
  • 31.
  • 35.
  • 36. La personalidad, en la senectud, se vuelve egocéntrica, debido principalmente a la resistencia al cambio, a su manera de ser conservadora y autoritaria, y a la necesidad de reafirmar su personalidad.
  • 37. ERIK ERIKSON INTEGRIDADVSDESESPERACIÓN EDAD TARDÍA Reexaminar la vida tanto hacia atrás como hacia delante.
  • 38. ERIKSON dice que las personas que han tenido éxito en esta tarea integradora final, después de las crisis previas, GANAN UN SENTIDO, MÁS AMPLIO DEL SIGNIFICADO DE SUS VIDAS. La VIRTUD que se desarrolla en esta etapa es LA SABIDURÍA. Aquella que les permite aceptar la imperfección en si mismos, en los padres y en la vida. Aunque, afirman que quienes no logran esa aceptación viven en la DESESPERANZA, porque se dan cuenta que el tiempo es demasiado corto. Asevera que es bueno que haya alguna desesperanza siempre y cuando al final salga de ella con éxito.
  • 39. ROBERT PECK: TRES AJUSTES DE LA EDAD ADULTA TARDÍA UNA AUTODEFINICIÓN MÁS AMPLIA VS LA PREOCUPACIÓN POR LOS ROLES DEL TRABAJO Al preguntarse si son útiles por el tipo de trabajo que hacen o que por su cualidades pueden ser necesarios.
  • 40. 2.- TRANSFERENCIA DEL CUERPO VS PREOCUPACIÓN POR EL CUERPO Para las personas que han hecho énfasis en el bienestar físico como base de una vida feliz es difícil aceptar la pérdida de facultades y la aparición de molestias y dolores.
  • 41. 3.-TRASCENDENCIA DEL EGO VS PREOCUPACIÓN POR EL EGO La adaptación más dura es ir más allá de su propio interés y aceptar la muerte.
  • 42. GEORGE VAILLANT FACTORES EN LA SALUD EMOCIONAL
  • 43. EL ESTUDIO GRANT, realizado a 173 estudiantes de segundo año que fueron examinados cuando cumplieron 65 años, DEFINIÓ LA SALUD EMOCIONAL COMO LA “ CAPACIDAD PARA LOGRAR TRABAJAR Y AMAR”, Y HABER SIDO FELIZ EN LA DÉCADA. La característica más importante de la personalidad fue la capacidad para manejar los problemas de la vida sin culpa, amargura o pasividad.
  • 44. ¿LA PERSONALIDAD EN LA EDAD ADULTA TARDÍA CAMBIA O PERMANECE ESTABLE? R=Las personas cambian en algunos aspectos y permanecen iguales en otros. Un estudio longitudinal examinó a 192 suecos de 67 a 83 años en períodos de 6 años( dependencia – independencia de campo). Este estilo relaciona el concepto de si mismo, identidad y control sobre sus propias vidas; se descubrió estabilidad en estas características, el cambio se presentó al asociar la muerte dentro de los diez años siguientes.
  • 45.
  • 46.
  • 47. Los anuncios actualmente son más flexibles en la personalidad, comportamiento y actitud que una generación previa.
  • 48.
  • 49. TEORÍA DEL RETIRO Considera el envejecimiento como un alejamiento mutuo. Reflexiona que las personas de edad avanzada voluntariamente corten sus actividades y compromisos, aunque la sociedad fomenta esta al presionar a las personas para que se retiren.
  • 50. TEORÍA DE LA ACTIVIDAD Sostiene que cuanto más activas permanezcan las personas de edad avanzada mejor envejecen. Es decir, enfocar sus energías en nuevas actividades.
  • 51.
  • 52. PROTEGIDA: Orientación hacía el logro, se afanaban, estaban controlados.
  • 53. PASIVA DEPENDIENTE: Buscaban comodidad proveniente de otros o eran apáticos.Son moderadamente activos o moderadamente satisfechos. NO INTEGRADA: Desorganizadas, fallan en el funcionamiento psicológico. Escaso control de emociones.
  • 54. MATRIMONIO Solo cerca del 5% de las mujeres y de los hombres de mayor edad NUNCA SE HAN CASADO, tienden a expresar menos soledad que las personas típicas de su edad, parecían estar menos afectadas por el envejecimiento, generalmente viven satisfechas con la vida. Las mujeres solteras de edad avanzada parecían no estar solas ante la pérdida de amigos y familiares, pero SE SENTÍAN SOLAS SI PERDÍAN SU SALUD.
  • 55. RELACIONES SEXUALES Las personas pueden expresar la sexualidad de maneras diferentes del contacto genital; al tocarse, abrasarse, en el afecto y en la intimidad. Las personas de edad tardía necesitan aceptar su propia sexualidad, sin tener vergüenza, ni recato.
  • 56. LA MUERTE El anciano suele pensar en la muerte más frecuentemente que el adulto, sin duda alguna porque ésta se convierte para él en más familiar debido a su proximidad: adquiere una gran experiencia en cuestión de fallecimientos y sabe que también le llegará a él e incluso la espera. La interpretación de la importancia que el pensamiento de la muerte puede tener para cada anciano es delicada, ya que depende de diversos factores: la educación, el nivel intelectual, la formación religiosa, etc.
  • 57. Elisabeth KublerRoss, describió cinco etapas en términos de la proximidad de la muerte: “ 1) negación (rechazo a aceptar la realidad de lo que está sucediendo) 2) Ira 3) búsqueda de tiempo extra 4) depresión 5) aceptación final. Además, propuso una progresión similar en los sentimientos de las personas que enfrentan un duelo inminente
  • 58. Al repasar sus vidas, las personas pueden ver sus experiencias y acciones con una nueva luz. El sentimiento de satisfacción después de haber terminado estas tareas puede ser un elemento de tranquilidad cuando la gente comprende el tiempo que le queda”
  • 59. LA VEJEZ LA EDAD DE ORO UNA NUEVA ETAPA PARA COMENZAR A VIVIR