Material sugerido. Hoja de Trabajo - Taller de Capacitacion Docente Febrero 2013

1. Rúbricas para evaluar el trabajo colaborativo
1 2 3 4
Contribuye al
logro de las Trabaja activa y
Contribuye al Contribuye metas sin que consistentemente
Contribución se le pida
logro de las metas ocasionalmente para el logro de las
a las metas aceptando y
solamente cuando al logro de las metas aceptando y
del grupo cumpliendo su
se le pide. metas. cumpliendo su rol
rol dentro del dentro del grupo.
grupo.
Demuestra
sensibilidad hacia
los sentimientos y
Necesita que se le Demuestra y necesidades de
recuerde Muestra cuidado expresa aprendizaje de los
Consideración
ocasionalmente con los sensibilidad demás. Valora el
hacia los
ser cuidadoso con sentimientos de hacia los demás conocimiento y
demás
los sentimientos los demás. alentándolos a habilidades de los
de los demás. participar otros miembros del
grupo alentándolos
a participar.
Contribuye
Contribuye con consistente y
Contribuye con
Contribuye con información activamente con
Contribución información y
información ocasionalmente información,
de habilidades sin
sólamente cuando cuando se le pide opiniones y
conocimiento tener que
se le pide. o se le recuerda habilidades sin tener
pedírselo.
hacerlo. que solicitarlo.
Participa en Participa Participa
realizar los ocasionalmente voluntariamente Ayuda al grupo a
cambios en realizar los en realizar los identificar los
Trabajo y necesarios cambios cambios. cambios necesarios
habilidad solamente cuando necesarios Generalmente y alienta al grupo
para se le pide pero cuando se le pide realiza el trabajo para realizarlos.
compartir con siempre o casi pero siempre asignado y Siempre realiza el
los demás siempre deja que necesita que se pocas veces trabajo asignado y
los demás hagan le recuerde lo necesita que se nunca necesita que
el trabajo. que debe hacer. lo recuerden. se lo recuerden
Traducido de Read Write and Think (International Reading Association) por Mag. Maria Luisa Mu
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