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做最好的自己
導讀與應用
華宇企管顧問公司
邱立基
2015.07.20
Page 2
報告內容
作者簡介與內容架構
各章重點說明
學習、反思與應用
Page 3
報告內容
作者簡介與內容架構
各章重點說明
學習、反思與應用
作者簡介
Page 4
李開復先生(1961年12月3日-),
生於台灣臺北縣中和鄉南勢角(今新
北市中和區),擁有中華民國國籍,
是一位資訊工業的經理人、創業者和
電腦科學的研究者。現任創新工場的
董事長兼執行長;曾在蘋果、SGI、
微軟和Google等多家IT公司擔當要職。
1972年跟隨哥哥至美國田納西州橡樹
嶺就讀中學,1983年從哥倫比亞大學
電腦科學系畢業,1988年獲得卡內基
梅隆大學電腦系博士,當年被《商業
周刊》授予「最重要科學創新獎」,
2002年獲選為電機電子工程師學會
(IEEE)的會士(Fellow)。
作者人生目標
李開復先生的人生目標是「要有最大的影響力 (Impact)」,
曾經加入過蘋果、微軟、Google,最後選擇自行創業;
選擇去了中國—在中國,可以幫助更多的青年做最有影響
力的事。
Page 5
核心觀念:成功同心圓
為了「多元化成功」及「做最好的自己」,必須擁有正確
的價值觀,之後培養六個重要的人生態度,最後在此基礎
上實踐六項關鍵行為;這個層次的關係與各項要素構成了
「成功同心圓」。
Page 6
積極
自省
自信
勇氣
同理心
胸懷
價值觀
努力學習
人際交流
內容架構
本書分十五章,涵蓋成功同心圓中的13項要素。
Page 7
Page 8
報告內容
作者簡介與內容架構
各章重點說明
學習、反思與應用
Page 9
第一章:成功—做最好的自己
一個崇尚一元化成功的社會是不完整、不均衡的,社會中
絕大多數成員都很難體會到真正的快樂和幸福。
Page 10
第一章:成功—做最好的自己
成功者擁有的名望、地位或財富差別極大,但他們都在各
自的領域裡取得了令自己滿意的成功。
財 富
名
望
或
地
位
少
低
高
多
比爾‧蓋茲
愛因斯坦
林肯
德蕾莎修女
梵谷
卡夫卡
李開復的母親
墨西哥裔園丁
成功人士的財富和地位
Page 11
第二章:價值觀—成功源於誠信
價值觀是每個人判斷是非善惡的信念體系,他不但引導我
們追尋自己的理想,還決定一個人生活中大大小小的選擇。
誠信是植根於一個人靈魂深處的價值觀的一種。
1. 從小謹守的原則:勿以惡小而為之
2. 不要辜負別人的期待和信任
3. 用「報紙頭條測試法」檢驗言行
培養誠信價值觀的方法
Page 12
第二章:價值觀—成功源於誠信
「報紙頭條測試法」是試想在一份親友都會閱讀的報紙上,
你做的事被刊登為頭條新聞,你會不會因此而感到羞愧。
價值觀掙扎的故事
徇私的李開復 裁掉了無辜的員工
冷酷的李開復 裁掉了同窗的師兄
v.s.
Page 13
第三章:積極主動—成功的選擇在於自己
積極主動(Pro-active)對自己總是有一份責任感,認為命
運操縱在自己的手裡,自己可以主導事情的發生與發展。
心理學家維克托‧弗蘭克的故事
維克多·弗蘭克(Viktor Emil
Frankl,1905年3月26日-
1997年9月2日)是一位奧地
利神經學家、精神病學家,
猶太人大屠殺倖存者。
他在納粹集中營裡的惡劣環
境中讓他猛然驚醒:「即使
在急端惡劣的環境裡,人們
也會擁有一種最後的自由,
那就是選擇自己態度的自
由。」
Page 14
第四章:同理心—人際交往的基礎
同理心是在人際交往的過程中,能夠體會他人的情緒和想
法、理解他人的立場和感受,並站在他人的角度思考和處
理問題的能力。
同理心是信任的基礎
成功
人際關係
信任
同理心
Page 15
第五章:自信—用信心放飛自我
自信是要在認識自己的基礎上相信自己:相信自己可以在
面對困難與挑戰的時候,將自己最大的潛能釋放出來,相
信自可以在理想與興趣的引導下,堅定不移地走向成功。
自信是潛能的放大鏡!
潛能潛能
Page 16
第六章:自省—在反思中走向成功
反省就是自我反省,自我提高。懂得自省的人才能跟得上
時代的步伐、不斷成長,並且更容易得到他人的信任。
自省拯救了微軟! 1995年網路浪潮方興未艾。面對網路的
誘惑與挑戰,微軟公司的一位董事曾詢
問比爾‧蓋茲:「我們為什麼不多做一
些與網路相關的工作?」當時,比爾‧
蓋茲用近乎揶揄的口吻回答說:「這是
一個多麼愚蠢的問題啊!網路上所有東
西都是免費的,沒有人能賺到錢。」並
宣布不會涉足網路領域,引起許多員工
的反彈。
比爾‧蓋茲意識到自己的決定並沒有得
到大多數人支持後,他花了大時間重新
理解網路產業,最終承認自己之前的決
策是錯誤的,也因此拯救了微軟。
Page 17
第七章:勇氣—勇往直前的精神
勇氣就是在挑戰面前勇往直前,永不言敗的精神力量。
四種最重要的勇氣
1. 不畏失敗,勇於嘗試。
2. 承認錯誤,從失敗中學習。
3. 遠離恐懼,挑戰困難。
4. 勇於放棄已經獲得的東西。
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第七章:勇氣—勇往直前的精神
人都會犯錯,我們可參考五個步驟驅散失敗的陰影。
五個驅散失敗陰影的步驟
1. 承認錯誤,承擔責任。
2. 找出原因,避免再犯。
3. 原諒自己,可以找人溝通或想
快樂的事。
4. 從失敗中累積經驗。
5. 坦然面對,警示他人。
Page 19
第八章:胸懷—海納百川的境界
胸懷通常會在務實、寬恕、自律、尊重及涵養等五個方面
表現出超乎尋常的能力和品質。
構面 表現
務實
能夠接受那些自己無法改變的人和事,而
不會怨天尤人。
寬恕
善於發現他人的優點,同時也有度量容忍
他人的缺點。
自律
能夠隨時控制自己的情緒,不會讓自己的
失態影響到別人。
尊重 能夠接受、支持或包容他人的不同意見。
涵養
不過分計較成敗得失,不會因為一時一地
的利益或一人一事的欲求而自亂方寸。
Page 20
第九章:追尋理想—指引成功的「羅盤」
理想源於自我,理想源於個性,理想應當是最適合自己的
人生目標。
確定人生目標的五個標準
1. 對世界有價值!
2. 盡量擺脫名利羈絆!
3. 能夠成為自己的智囊!
4. 可以讓自己從心底感動!
5. 既有挑戰性又不脫離實際!
Page 21
第九章:追尋理想—指引成功的「羅盤」
我們可以使用「心靈感應法」的六個步驟去發現自己的人
生目標。
「心靈感應法」的六個步驟
1. 閉上眼睛,記住第一個出現在腦海裡的理想。
2. 回顧過去,尋找帶給你快樂和成就感的各種情形,並找
出它們的共同之處。
3. 想像未來,15年後你的完美人生是怎樣的?最感快樂的
是什麼?
4. 如果只有六個月的生命,你最想做什麼?如果發財了,
你又想幹什麼?
5. 幻想5年後的理想狀態:在哪裡、做什麼、和誰在一起?
6. 當人生走到盡頭,會有三個人在你的葬禮上致讚美詞,
分別是家人、同事和朋友,想一想他們會是誰?又會說
什麼?
Page 22
第十章:發現興趣—用激情擁抱成功
激情是成功的原動力;而興趣是點燃激情的火種:因為追
逐興趣而充滿激情,因為激情而享受快樂!
關於興趣的五點建議
1. 選你所愛。
2. 愛你所選。
3. 把握每一個選擇興趣的機會。
4. 忠於自己的興趣。
5. 找到最佳結合點。
Page 23
第十章:發現興趣—用激情擁抱成功
在選擇工作時,必須考量理想、興趣、天賦和就業,找到
這四者的最佳結合點,並以此來確定自己的工作類型及人
生方向。
找到最佳結合點
理想
興趣
就業
天賦
完美工作
Page 24
第十一章:有效執行—邁向成功的階梯
如果知道自己的理想或興趣,那麼需要周密地計畫和有效
地執行,以達成既定的目標;如果不知道自己的理想或興
趣,也需要制定一個計畫,來找到自己的理想和興趣。
執行力的三要素
計畫的
能力
追求的
毅力
執行的
魄力
Page 25
第十二章:努力學習—終身受益的過程
學習的重要不在於它可以獲取文憑,而是它是實現理想、
追隨興趣的必經之路;學習的另一個目的是在整個人生的
過程中不間斷地更新自己,以便能與時代發展保持同步。
關於學習的四種境界
層次 境界名稱 境界說明
一 熟能生巧
在老師指導下學習,掌握課本上的內容,
知道問題的答案。
二 舉一反三
具備思考的能力,掌握學習的方法,能
夠舉一反三,知其然,也知其所以然。
三 無師自通
掌握自學、自修的方法,在沒有老師輔
導的情況下主動自學。
四 融會貫通
將學到的知識靈活運用於生活和工作中,
懂得做人與做事的道理。
Page 26
第十三章:人際交流—現代人的必修課
如果我們要建造一個與人相處、合作共贏的聖殿,我們須
以同理心為基礎,並在其上建立人與人之間的信任關係,
最後再立上支撐屋頂的三個支柱:人際交流、溝通和團隊
合作!
合作共贏的聖殿結構
與人相處
合作共贏
人
際
交
流
溝
通
團
隊
合
作
信任:真誠尊重理解信任
同理心:將心比心、悉心傾聽、真誠坦白、寬以待人
Page 27
第十四章:合作溝通—資訊時代的成功之道
團隊合作指的是一群有能力、有信念的人在特定的團隊中,
為了一個共同的目標相互支援、合力奮鬥的過程。
團隊合作的四個準則
編號 準則名稱 準則說明
1
團隊至上、
互信互助
每個成員都願意與其他成員分享自己的優點、
弱點、風險、目標和動機。
2 共同的目標
重新制定部門目標的故事說明「由下而上」的
目標可得到大家認同的目標。
3 個人品質
做個坦誠的人;深信團隊至上的道理;有海納
百川的胸懷。
4 團隊領導
與團隊成員一起構築團隊願景、目標、規則、
文化與意識;以服務者的心態協助成員達成其
個人目標;關心成員;招募優秀、適合的人才;
淘汰不適及負面影響成員;以身作則等。
Page 28
第十五章:完整與均衡—用智慧選擇成功
用智慧在各種看似矛盾的因素之間主動選擇「完整」和
「均衡」是「選擇成功」及「做最好的自己」的最大秘笈。
「選擇成功」的七種智慧
# 智慧名稱 說明
1 用中庸拒絕極端 防止某一方面過於偏激的表現。
2 用理智反對片面
依據個人的特點選擇最適合自己的
位置;權衡情況。
3 用務實發揮影響 從自己的影響圈開始解決問題。
4 用冷靜掌握抉擇
抉擇前「重重」思考、抉擇後「輕
輕」放下。
5 用學習累積經驗
從失敗中建立「模板」,有助未來
抉擇。
6 用自覺端正態度 有自知之明;不高估或低估自己。
7 用真心追隨智慧
以內心深處的價值觀和理想,做為
判斷依據。
Page 29
第十五章:完整與均衡—用智慧選擇成功
中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏銳而智慧地尋找
最佳的均衡狀態。
六種態度的均衡關係
積極
霸道
自省
自卑
自信
勇氣
同理心
胸懷 懦弱愚勇
自負 盲從
外圈:極端內圈:均衡
Page 30
第十五章:完整與均衡—用智慧選擇成功
人生最遺憾的莫過於輕易放棄了不該放棄的東西,或者固
執地堅持了不該堅持的。
李開復先生的座右銘
有勇氣來改變可以改變的事情,
有胸懷來接受不可改變的事情,
有智慧來分辨兩者的不同。
有自覺分辨自己有沒有能力改變一件事;
有智慧將有限的時間用在可以解決的問題上。
Page 31
報告內容
作者簡介與內容架構
各章重點說明
學習、反思與應用
Page 32
講師在研讀此書的過程中,有不同面向的學習、反
思與應用。
講師的學習、反思與應用
1. 學習到如何結合東西方文化的強項,來協助企業培養
融會中西的國際化人才。
2. 李開復先生的人生目標是「要有最大的影響力
(Impact)」,並提出了「成功同心圓」架構。個人的人
生目標是「讓環境有所不同」,但沒有類似的架構,
可以此檢視個人在13項要素上的完整性與均衡性,以
做為持續學習與修練的參考。
3. 本書內容整合了各類的模型與方法,如:價值觀、同
理心、適性探索、人際交流、溝通、執行力,也提供
許多的故事及案例,可做為未來相關課程設計或補強
的參考。
「成功同心圓」各項要素自評表與行動計畫—講師版
Page 33
# 成功態度及行為 自評 行動計畫
1 價值觀—成功源於誠信 3
2 積極主動—成功的選擇在於自己 2
★爭取DiSC公測解讀、評估小組扮
演積極角色
3 同理心—人際交往的基礎 1 ★持續與老媽、老婆的同理心
4 自信—用信心放飛自我 2
5 自省—在反思中走向成功 3
6 勇氣—勇往直前的精神 2
7 胸懷—海納百川的境界 3
8 追尋理想—指引成功的「羅盤」 3
9 發現興趣—用激情擁抱成功 3
10 有效執行—邁向成功的階梯 2 ★提升週待辦事項執行率
11 努力學習—終身受益的過程 3
12 人際交流—現代人的必修課 2 ★擴展WeChat與LinkedIn連結
13 合作溝通—資訊時代的成功之道 2 ★學習書中所列不同意的藝術
「成功同心圓」各項要素自評表與行動計畫—書友版
Page 34
# 成功態度及行為 自評 行動計畫
1 價值觀—成功源於誠信
2 積極主動—成功的選擇在於自己
3 同理心—人際交往的基礎
4 自信—用信心放飛自我
5 自省—在反思中走向成功
6 勇氣—勇往直前的精神
7 胸懷—海納百川的境界
8 追尋理想—指引成功的「羅盤」
9 發現興趣—用激情擁抱成功
10 有效執行—邁向成功的階梯
11 努力學習—終身受益的過程
12 人際交流—現代人的必修課
13 合作溝通—資訊時代的成功之道
Page 35
以「心靈感應法」尋找人生目標的練習表格
# 步驟說明 個人紀錄
1
閉上眼睛,記住第一個出現在
腦海裡的理想。
2
回顧過去,尋找帶給你快樂和
成就感的各種情形,並找出它
們的共同之處。
3
想像未來,15年後你的完美人
生是怎樣的?最感快樂的是什
麼?
4
如果只有六個月的生命,你最
想做什麼?如果發財了,你又
想幹什麼?
5
幻想5年後的理想狀態:在哪裡、
做什麼、和誰在一起?
6
當人生走到盡頭,會有三個人
在你的葬禮上致讚美詞,分別
是家人、同事和朋友,想一想
他們會是誰?又會說什麼?
Page 36
書友在研讀此書的過程中,有哪些學習、反思與應
用?可以一起分享與交流。
書友的學習、反思與應用
1. 書中的「成功同心圓」提到的價值觀、六項態度
(積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷)、
六項行為(追尋理想、發現興趣、有效執行、努力
學習、人際交流、合作溝通)中,哪三項是您覺得
自己最需要培養的?為什麼?
2. 作者在各章中分享了許多個人故事,哪一章的哪
一個故事讓您印象最深刻?為什麼?
3. 其他學習、反思與應用?

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