SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Правила при писане                                   -   Диря жива вода!
                    на преразказ                             Преразказано: Момъкът казал, че дири ( търси) жива
                                                             вода.
1. Четем внимателно текста и        се   стремим   да
   запомним най-важното в него.                              6. Прави проверка на думите, в чийто правопис се
                                                                съмняваш.
                                                        7.    Пиши чисто и красиво!!!
2. Разказвай точно и последователно!
                                                                                Правила при писане
                                                                                   на преразказ
                                                                    1. Четем внимателно текста и се стремим да
3. Използвай плана, той ще ти помогне да се справиш
                                                              запомним най-важното в него.
   с отделните моменти.
                                                                    2. Разказвай точно и последователно!
                                                             8.            3. Използвай плана, той ще ти помогне да се
4. Започвай всяка част на нов ред малко по-
                                                                  справиш с отделните моменти.
   навътре от определеното за поле. Така текстът ще е
   прегледен.                                                9.
                                                                  4. Започвай всяка част на нов ред малко по-навътре
                                                                     от определеното за поле. Така текстът ще е прегледен.

5. Преразказвай пряката реч! На помощ са ти думите:
   че, за да, който (която, което, които), да, дали и             5. Преразказвай пряката реч! На помощ са ти
   други. Пред че, за да, който (която, което, които)                думите: че, за да, който (която, което, които),
   се пише запетайка.                                                да, дали и други. Пред че, за да, който (която,
                                                                     което, които) се пише запетайка.
Пример: Момъкът и рекъл:
Пример: Момъкът и рекъл:
              -   Диря жива вода!
             Преразказано: Момъкът казал, че дири ( търси) жива
     вода.
        6. Прави проверка на думите, в чийто правопис се
           съмняваш.


7.       7. Пиши чисто и красиво!!!

More Related Content

What's hot

самостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4всамостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4вЗлатка Вълчинова
 
13 мерни единици
13   мерни единици13   мерни единици
13 мерни единициCveta Gergova
 
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалителCveta Gergova
 
Урок по български език. Числителни имена, видове
Урок по български език. Числителни имена, видовеУрок по български език. Числителни имена, видове
Урок по български език. Числителни имена, видовеroryace
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист белPepi Nikova
 
ОСНОВНИ ОРГАНИ В ЧОВЕШКОТО ТЯЛО, 3 КЛАС.pptx
ОСНОВНИ ОРГАНИ В ЧОВЕШКОТО ТЯЛО, 3 КЛАС.pptxОСНОВНИ ОРГАНИ В ЧОВЕШКОТО ТЯЛО, 3 КЛАС.pptx
ОСНОВНИ ОРГАНИ В ЧОВЕШКОТО ТЯЛО, 3 КЛАС.pptxssuser9293e11
 
съчинение по картини
съчинение по картинисъчинение по картини
съчинение по картиниDani Parvanova
 
бел Урок за пряко и преносно значение на думата
бел Урок за пряко и преносно значение на думатабел Урок за пряко и преносно значение на думата
бел Урок за пряко и преносно значение на думатаVera
 
Урок по български език. Правопис на глаголите -ат, -ят
Урок по български език. Правопис на глаголите   -ат, -ятУрок по български език. Правопис на глаголите   -ат, -ят
Урок по български език. Правопис на глаголите -ат, -ятroryace
 
самостоятелна работа бел
самостоятелна работа белсамостоятелна работа бел
самостоятелна работа белЛидия Ганева
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нDani Parvanova
 
съществително име. прилагателно име
съществително име. прилагателно имесъществително име. прилагателно име
съществително име. прилагателно имеDani Parvanova
 
правила ю и я – 2 звука
правила ю и я  – 2 звукаправила ю и я  – 2 звука
правила ю и я – 2 звукаguest135756
 
упражнение по бел 1.клас изречения, текст
упражнение по бел 1.клас   изречения, текступражнение по бел 1.клас   изречения, текст
упражнение по бел 1.клас изречения, текстLuiza Antova
 
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.класРаботен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.класLuiza Antova
 
степенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните именастепенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните именаVera
 
тест "Делимост" - 5 клас
тест "Делимост" - 5 кластест "Делимост" - 5 клас
тест "Делимост" - 5 класStela Nikolaeva
 
Сродни думи. корен на думата 3 клас
Сродни думи. корен на думата  3 класСродни думи. корен на думата  3 клас
Сродни думи. корен на думата 3 класДарина Железова
 
правила йо ьо звук букви
правила йо ьо звук буквиправила йо ьо звук букви
правила йо ьо звук буквиguest135756
 
работен лист. род и число на пр. имена
работен лист. род и число на пр. именаработен лист. род и число на пр. имена
работен лист. род и число на пр. именаЛидия Ганева
 

What's hot (20)

самостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4всамостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4в
 
13 мерни единици
13   мерни единици13   мерни единици
13 мерни единици
 
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
 
Урок по български език. Числителни имена, видове
Урок по български език. Числителни имена, видовеУрок по български език. Числителни имена, видове
Урок по български език. Числителни имена, видове
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист бел
 
ОСНОВНИ ОРГАНИ В ЧОВЕШКОТО ТЯЛО, 3 КЛАС.pptx
ОСНОВНИ ОРГАНИ В ЧОВЕШКОТО ТЯЛО, 3 КЛАС.pptxОСНОВНИ ОРГАНИ В ЧОВЕШКОТО ТЯЛО, 3 КЛАС.pptx
ОСНОВНИ ОРГАНИ В ЧОВЕШКОТО ТЯЛО, 3 КЛАС.pptx
 
съчинение по картини
съчинение по картинисъчинение по картини
съчинение по картини
 
бел Урок за пряко и преносно значение на думата
бел Урок за пряко и преносно значение на думатабел Урок за пряко и преносно значение на думата
бел Урок за пряко и преносно значение на думата
 
Урок по български език. Правопис на глаголите -ат, -ят
Урок по български език. Правопис на глаголите   -ат, -ятУрок по български език. Правопис на глаголите   -ат, -ят
Урок по български език. Правопис на глаголите -ат, -ят
 
самостоятелна работа бел
самостоятелна работа белсамостоятелна работа бел
самостоятелна работа бел
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение н
 
съществително име. прилагателно име
съществително име. прилагателно имесъществително име. прилагателно име
съществително име. прилагателно име
 
правила ю и я – 2 звука
правила ю и я  – 2 звукаправила ю и я  – 2 звука
правила ю и я – 2 звука
 
упражнение по бел 1.клас изречения, текст
упражнение по бел 1.клас   изречения, текступражнение по бел 1.клас   изречения, текст
упражнение по бел 1.клас изречения, текст
 
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.класРаботен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
 
степенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните именастепенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните имена
 
тест "Делимост" - 5 клас
тест "Делимост" - 5 кластест "Делимост" - 5 клас
тест "Делимост" - 5 клас
 
Сродни думи. корен на думата 3 клас
Сродни думи. корен на думата  3 класСродни думи. корен на думата  3 клас
Сродни думи. корен на думата 3 клас
 
правила йо ьо звук букви
правила йо ьо звук буквиправила йо ьо звук букви
правила йо ьо звук букви
 
работен лист. род и число на пр. имена
работен лист. род и число на пр. именаработен лист. род и число на пр. имена
работен лист. род и число на пр. имена
 

More from Лидия Ганева

съгласни звукове правопис-2 гр.
съгласни звукове правопис-2 гр.съгласни звукове правопис-2 гр.
съгласни звукове правопис-2 гр.Лидия Ганева
 
съгласни звукове правопис-1 гр.
съгласни звукове правопис-1 гр.съгласни звукове правопис-1 гр.
съгласни звукове правопис-1 гр.Лидия Ганева
 
събиране с едноцифрено с преминаване 2 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 2 грсъбиране с едноцифрено с преминаване 2 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 2 грЛидия Ганева
 
събиране с едноцифрено с преминаване 1 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 1 грсъбиране с едноцифрено с преминаване 1 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 1 грЛидия Ганева
 
десетминутка по математика 21.11.2016
десетминутка по математика 21.11.2016десетминутка по математика 21.11.2016
десетминутка по математика 21.11.2016Лидия Ганева
 
лакомото куче преразказ
лакомото куче преразказлакомото куче преразказ
лакомото куче преразказЛидия Ганева
 
лакомото куче помощен лист
лакомото куче помощен листлакомото куче помощен лист
лакомото куче помощен листЛидия Ганева
 
числата до 100. събиране и изваждане. обиколка 2 група
числата до 100. събиране и изваждане. обиколка   2 групачислата до 100. събиране и изваждане. обиколка   2 група
числата до 100. събиране и изваждане. обиколка 2 групаЛидия Ганева
 
задачи за бързаци и умни дечица
задачи за бързаци и умни дечицазадачи за бързаци и умни дечица
задачи за бързаци и умни дечицаЛидия Ганева
 
да запомним обиколка на фигура
да запомним   обиколка на фигурада запомним   обиколка на фигура
да запомним обиколка на фигураЛидия Ганева
 
умаляемо, умалител разлика
умаляемо, умалител разликаумаляемо, умалител разлика
умаляемо, умалител разликаЛидия Ганева
 
събираемо, събираемо, сбор
събираемо, събираемо, сборсъбираемо, събираемо, сбор
събираемо, събираемо, сборЛидия Ганева
 

More from Лидия Ганева (20)

прилаг. име 2 група
прилаг. име 2 групаприлаг. име 2 група
прилаг. име 2 група
 
прилаг. име 1 група
прилаг. име 1 групаприлаг. име 1 група
прилаг. име 1 група
 
работен лист 31.01.2017 г
работен лист 31.01.2017 гработен лист 31.01.2017 г
работен лист 31.01.2017 г
 
съгласни звукове правопис-2 гр.
съгласни звукове правопис-2 гр.съгласни звукове правопис-2 гр.
съгласни звукове правопис-2 гр.
 
съгласни звукове правопис-1 гр.
съгласни звукове правопис-1 гр.съгласни звукове правопис-1 гр.
съгласни звукове правопис-1 гр.
 
събиране с едноцифрено с преминаване 2 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 2 грсъбиране с едноцифрено с преминаване 2 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 2 гр
 
събиране с едноцифрено с преминаване 1 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 1 грсъбиране с едноцифрено с преминаване 1 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 1 гр
 
десетминутка по математика 21.11.2016
десетминутка по математика 21.11.2016десетминутка по математика 21.11.2016
десетминутка по математика 21.11.2016
 
деветият брат
деветият братдеветият брат
деветият брат
 
лакомото куче преразказ
лакомото куче преразказлакомото куче преразказ
лакомото куче преразказ
 
лакомото куче помощен лист
лакомото куче помощен листлакомото куче помощен лист
лакомото куче помощен лист
 
числата до 100. събиране и изваждане. обиколка 2 група
числата до 100. събиране и изваждане. обиколка   2 групачислата до 100. събиране и изваждане. обиколка   2 група
числата до 100. събиране и изваждане. обиколка 2 група
 
задачи за бързаци и умни дечица
задачи за бързаци и умни дечицазадачи за бързаци и умни дечица
задачи за бързаци и умни дечица
 
гласни звукове 2 гр
гласни звукове   2 гргласни звукове   2 гр
гласни звукове 2 гр
 
гласни звукове 1 гр
гласни звукове   1 гргласни звукове   1 гр
гласни звукове 1 гр
 
да запомним обиколка на фигура
да запомним   обиколка на фигурада запомним   обиколка на фигура
да запомним обиколка на фигура
 
четене с разбиране
четене с разбиранечетене с разбиране
четене с разбиране
 
умаляемо, умалител разлика
умаляемо, умалител разликаумаляемо, умалител разлика
умаляемо, умалител разлика
 
събираемо, събираемо, сбор
събираемо, събираемо, сборсъбираемо, събираемо, сбор
събираемо, събираемо, сбор
 
буквосъчетание дж
буквосъчетание джбуквосъчетание дж
буквосъчетание дж
 

правила при писане

  • 1. Правила при писане - Диря жива вода! на преразказ Преразказано: Момъкът казал, че дири ( търси) жива вода. 1. Четем внимателно текста и се стремим да запомним най-важното в него. 6. Прави проверка на думите, в чийто правопис се съмняваш. 7. Пиши чисто и красиво!!! 2. Разказвай точно и последователно! Правила при писане на преразказ 1. Четем внимателно текста и се стремим да 3. Използвай плана, той ще ти помогне да се справиш запомним най-важното в него. с отделните моменти. 2. Разказвай точно и последователно! 8. 3. Използвай плана, той ще ти помогне да се 4. Започвай всяка част на нов ред малко по- справиш с отделните моменти. навътре от определеното за поле. Така текстът ще е прегледен. 9. 4. Започвай всяка част на нов ред малко по-навътре от определеното за поле. Така текстът ще е прегледен. 5. Преразказвай пряката реч! На помощ са ти думите: че, за да, който (която, което, които), да, дали и 5. Преразказвай пряката реч! На помощ са ти други. Пред че, за да, който (която, което, които) думите: че, за да, който (която, което, които), се пише запетайка. да, дали и други. Пред че, за да, който (която, което, които) се пише запетайка. Пример: Момъкът и рекъл:
  • 2. Пример: Момъкът и рекъл: - Диря жива вода! Преразказано: Момъкът казал, че дири ( търси) жива вода. 6. Прави проверка на думите, в чийто правопис се съмняваш. 7. 7. Пиши чисто и красиво!!!