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AVANCE DE INVESTIGACIÓN ESCUELA DE POSTGRADOS  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN COHORTE IV 2010 UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA AVANCE DE INVESTIGACIÓN
GRUPO INVESTIGADOR LILIANA HERRERA GONZÁLEZ LICENCIADA EN MATEMATICAS UNIVERSIDAD DEL TOLIMA ESPECIALISTA EN APRENDIZAJE  ESCOLAR Y SUS DIFICULTADES UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA MARGARITA CARDOZO PEÑALOZA LICENCIADA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR UNIVERSIDAD DEL TOLIMA ESPECIALISTA EN APRENDIZAJE ESCOLAR Y SUS DIFICULTADES UNIVERSIDAD COÓPERATIVA DE COLOMBIA ANGELA CRISTINA HERNANDEZ RUIZ LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA UNIVERSIDAD FRANCISCO JOSE DE CALDAS ESPECIALISTA EN APRENDIZAJE ESCOLAR Y SUS DIFICULTADES UNIVERSIDAD COÓPERATIVA DE COLOMBI A
LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS: UNA MIRADA ESTRATÉGICA DESDE LOS OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE TITULO DEL PROYECTO
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PROFUNDIZAR EN DAM APOYO A ESTUDIANTES TERCERO PRIMARIA CON DAM CON PROYECCIÓN METODOLÓGICA  DINAMIZACIÓN DEL AULA POR MEDIO INNOVACIÓN PEDAGÓGICA JUSTIFICACIÓN
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TIEMPO:  EL PERIODO DE LA INVESTIGACIÓN SERÁ DIEZ MESES APROX.
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OBJETIVOS GENERAL Implementación OVA, frente al Az y a las DAM en escolares de 3° primaria ESPECIFICOS Cognición Aprendizaje Creatividad
OBJETIVOS Objetivo general : Comprobar que la implementación de los objetos virtuales de aprendizaje favorece a estudiantes de tercer grado de primaria que presentan dificultades en el aprendizaje de las matemáticas apoyándolos en la superación y mejoramiento de su desempeño escolar.
OBJETIVOS ESPECIFICOS COGNICIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]
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CATEGORIAS APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS CONOCIMIENTO MATEMATICO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL DIFICULTADES  EN EL AZ DE LAS MATEMATICAS NOCIÓN DE NÚMERO CÁLCULO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS IMPLEMENTACION TECNOLOGICA OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE DISEÑO DE UNIDADES DIDACTICAS MAQUETADORES USO DE COMPUTADORES PERFIL DE LOS PERSONAJES ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO CON DAM CATEGORIZACION DE LA INFORMACIÓN
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bosquejo de nuestro proyecto

  • 1. AVANCE DE INVESTIGACIÓN ESCUELA DE POSTGRADOS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN COHORTE IV 2010 UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA AVANCE DE INVESTIGACIÓN
  • 2. GRUPO INVESTIGADOR LILIANA HERRERA GONZÁLEZ LICENCIADA EN MATEMATICAS UNIVERSIDAD DEL TOLIMA ESPECIALISTA EN APRENDIZAJE ESCOLAR Y SUS DIFICULTADES UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA MARGARITA CARDOZO PEÑALOZA LICENCIADA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR UNIVERSIDAD DEL TOLIMA ESPECIALISTA EN APRENDIZAJE ESCOLAR Y SUS DIFICULTADES UNIVERSIDAD COÓPERATIVA DE COLOMBIA ANGELA CRISTINA HERNANDEZ RUIZ LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA UNIVERSIDAD FRANCISCO JOSE DE CALDAS ESPECIALISTA EN APRENDIZAJE ESCOLAR Y SUS DIFICULTADES UNIVERSIDAD COÓPERATIVA DE COLOMBI A
  • 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS: UNA MIRADA ESTRATÉGICA DESDE LOS OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE TITULO DEL PROYECTO
  • 4. CICLO CIBERNÉTICO DE TRANSFORMACIÓN Proyecto de investigación
  • 5. PROFUNDIZAR EN DAM APOYO A ESTUDIANTES TERCERO PRIMARIA CON DAM CON PROYECCIÓN METODOLÓGICA DINAMIZACIÓN DEL AULA POR MEDIO INNOVACIÓN PEDAGÓGICA JUSTIFICACIÓN
  • 6. DESCRIPCION DEL PROBLEMA DESCRIPCION DEL PROBLEMA ESPACIO CRONOLOGÍA PERSONAJES PROCEDIMIENTOS ANTECEDENTES
  • 7.
  • 8. TIEMPO: EL PERIODO DE LA INVESTIGACIÓN SERÁ DIEZ MESES APROX.
  • 9. PERSONAJES: ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO PRIMARIA, QUE OSCILAN ENTRE LOS 8 Y 9 AÑOS DE EDAD.
  • 10.  
  • 11. PREGUNTA PROBLEMICA ¿ Qué incidencia tiene la utilización y apoyo tecnológico a través de los objetos virtuales de aprendizaje en estudiantes de grado tercero con dificultades en las matemáticas del colegio Pablo de Tarso I.E.D?
  • 12. OBJETIVOS GENERAL Implementación OVA, frente al Az y a las DAM en escolares de 3° primaria ESPECIFICOS Cognición Aprendizaje Creatividad
  • 13. OBJETIVOS Objetivo general : Comprobar que la implementación de los objetos virtuales de aprendizaje favorece a estudiantes de tercer grado de primaria que presentan dificultades en el aprendizaje de las matemáticas apoyándolos en la superación y mejoramiento de su desempeño escolar.
  • 14.
  • 17. CATEGORIAS APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS CONOCIMIENTO MATEMATICO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL DIFICULTADES EN EL AZ DE LAS MATEMATICAS NOCIÓN DE NÚMERO CÁLCULO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS IMPLEMENTACION TECNOLOGICA OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE DISEÑO DE UNIDADES DIDACTICAS MAQUETADORES USO DE COMPUTADORES PERFIL DE LOS PERSONAJES ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO CON DAM CATEGORIZACION DE LA INFORMACIÓN
  • 19.
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