SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
5 Μαρτίου 2014
Υπ. Καθηγητής: Γουργολίτσα
Μαγδαληνή
• ΣΥΝΗΘΩΣ ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΙ
ΑΠΟ ΔΕΡΜΑ ΠΟΥ ΤΟ ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΚΥΡΙΩΣ ΑΠΟ ΖΩΑ
ΗΜΕΡΑ ΟΠΩΣ ΑΡΝΙΑ, ΚΑΤΣΙΚΕΣ, ΑΓΕΛΑΔΕΣ, ΤΟ ΚΡΕΑΣ
ΤΩΝ ΟΠΟΙΩΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΑΜΕ ΓΙΑ ΤΡΟΦΗ.
• ΚΑΠΟΙΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΙ ΟΧΙ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΟ,
ΑΛΛΑ ΑΠΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΔΕΡΜΑ.
• ΚΑΠΟΙΑ ΑΛΛΑ ΟΠΩΣ ΤΑ ΑΘΛΗΤΙΚΑ, ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΙ ΚΑΙ
ΑΠΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΥΛΙΚΑ ΟΠΩΣ ΑΠΟ ΠΛΑΣΤΙΚΟ ΚΑΙ
ΠΟΛΥΕΣΤΕΡΑ.
• ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΔΕΡΜΑΤΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΤΗΝ
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΒΑΦΗ ΤΟΥ ΣΕ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ
ΔΕΡΜΑΤΟΣ, ΠΟΥ ΛΕΓΟΝΤΑΙ ΒΥΡΣΟΔΕΨΕΙΑ.
• ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΔΕΡΜΑΤΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΙ
ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΔΕΡΜΑΤΟΣ ΟΠΩΣ ΤΟ
ΓΥΑΛΙΣΤΕΡΟ, ΤΟ ΣΟΥΕΝΤ, ΤΟ ΝΟΥΜΠΟΚ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΠΟΥ
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ
ΠΑΠΟΥΤΣΙΩΝ, ΑΛΛΑ ΓΙΑ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΕΙΔΗ ΕΝΔΥΣΗΣ.
• ΕΠΙΣΗΣ, ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΤΑ ΔΕΡΜΑΤΑ
ΒΑΦΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ
ΠΡΟΩΘΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΑΛΕΣ ΑΓΟΡΕΣ ΔΕΡΜΑΤΟΣ ΓΙΑ
ΠΩΛΗΣΗ.
• ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΒΛΕΠΟΥΜΕ
ΑΚΑΤΕΡΓΑΣΤΑ ΔΕΡΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΤΟΥ ΧΟΝΚ ΚΟΝΓΚ.
• Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΑΠΟΥΤΣΙΩΝ ΓΙΝΕΤΑΙ:
• ΑΠΟ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΟΙΚΟΥΣ ΜΟΔΑΣ ΟΠΩΣ ADIDAS, NIKE,
KAI ΑΛΛΟΥΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΑΓΝΩΣΤΟΥΣ ΣΤΟΝ
ΠΟΛΥ ΚΟΣΜΟ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ ΜΟΔΑΣ, ΕΙΤΕ
• ΑΠΟ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ ΜΟΔΑΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ
ΔΩΣΕΙ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥΣ ΣΤΙΣ ΕΤΑΙΡΕΙΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ
ΙΔΡΥΣΕΙ ΟΠΩΣ LOUI VITTON, PRADA KAI AΛΛΟΙ.
• ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΤΟΝ
ΣΧΕΔΙΑΣΤΗ ΜΟΔΑΣ NICOLAS KIRKWOOD ΤΟΥ ΛΟΝΔΙΝΟΥ
ΜΕ ΚΑΠΟΙΑ ΓΥΝΑΙΚΕΙΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΠΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΕ.
• ΣΗΜΕΡΑ Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΜΟΔΑ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΦΤΙΑΧΝΕΙ ΚΑΝΕΙΣ
ΜΟΝΟΣ ΤΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΤΟΥ (ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΕΙΔΗ) ΣΕ
ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΟΥΣ ΟΙΚΕΙΑΚΟΥΣ ΕΚΤΥΠΩΤΕΣ ΠΟΥ
ΘΑ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΕΙΔΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ, ΟΠΩΣ
ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ:
• ΜΕΤΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ ΜΟΔΑΣ,
ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΜΑΖΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΠΟΥΤΣΙΩΝ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΑ
ΜΕΓΕΘΗ ΚΑΙ ΧΡΩΜΑΤΑ ΑΠΟ ΜΕΓΑΛΑ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ, ΠΟΥ
ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΜΕ ΦΤΗΝΟ ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΟΣΤΟΣ ΚΑΙ ΜΕ
ΕΔΡΑ ΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΣΙΑΣ.
ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΒΕΒΑΙΑ ΚΑΙ ΜΙΚΡΕΣ ΕΓΧΩΡΙΕΣ ΒΙΟΤΕΧΝΙΕΣ, ΠΟΥ Η
ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΟΥΣ ΔΕΝ ΚΑΛΥΠΤΕΙ ΤΗ ΖΗΤΗΣΗ.
• ΤΕΤΟΙΑ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΟΠΩΣ ΚΙΝΑ, ΚΟΡΕΑ,
ΚΑΙ ΙΝΔΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΟΛΥ ΜΕΓΑΛΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ ΚΑΙ Η
ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΔΟΥΛΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΗ.
• ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΘΕΙ ΤΑ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ ΟΙ
ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΣΚΛΗΡΑ ΓΙΑ ΠΟΛΥ ΛΙΓΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΚΑΙ
ΕΧΟΥΝ ΚΑΤΑΦΕΡΕΙ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΣΧΕΔΟΝ
ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΕΙΔΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ
ΕΥΡΩΠΗΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΤΑ ΕΡΓΑΤΙΚΑ ΕΙΝΑΙ ΑΚΡΙΒΟΤΕΡΑ.
• ΕΤΣΙ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ ΟΤΙ ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΑ
ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΤΗΚΕ ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΑ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ
ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ:
• ΧΩΡΕΣ ΜΕΣΟΠΟΤΑΜΙΑΣ
• ΧΩΡΕΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ
• ΧΩΡΕΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
• ΧΩΡΕΣ ΒΟΡΕΙΑΣ ΚΑΙ ΝΟΤΙΑΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ
• ΧΩΡΕΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΣΙΑΣ
• ΣΗΜΕΡΑ, ΣΧΕΔΟΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ
ΠΩΛΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ.
• ΠΑΡΑ ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΟΤΙ ΜΕΡΙΚΟΙ ΕΡΓΟΔΟΤΕΣ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΟΝΤΑΙ
ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΑΥΤΩΝ ΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΝΑ
ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΠΟΛΥ ΣΚΛΗΡΑ ΓΙΑ ΛΙΓΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΕ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ
KATAΣKEYAΣMENA ΑΠΟ ΤΣΙΓΚΟ, ΕΧΕΙ ΣΗΜΕΙΩΘΕΙ ΤΕΡΑΣΤΙΑ
ΠΡΟΟΔΟΣ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΑΥΤΕΣ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΑΝΕΒΕΙ ΤΟ ΒΙΟΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ
ΤΩΝ ΛΑΩΝ ΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΑΥΤΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΗΤΑΝ
ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΠΕΝΗΝΤΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΝΟΤΙΑ ΚΟΡΕΑ ΕΓΙΝΕ
ΥΠΕΡΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΚΑΘΕ ΣΠΙΤΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΕΧΕΙ ΣΗΜΕΡΑ
ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ SUMSUNG Η’ LG.
• ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ, ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΕΣ ΞΕΝΕΣ
ΓΛΩΣΣΕΣ (ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΚΑΙ ΙΣΠΑΝΙΚΑ) ΠΟΥ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΟΙ
ΑΝΘΡΩΠΟΙ, ΕΧΕΙ ΑΝΕΒΕΙ Η ΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΕΙ ΚΑΝΕΙΣ
ΚΙΝΕΖΙΚΑ, ΚΟΡΕΑΤΙΚΑ, ΚΑΙ ΙΝΔΙΚΑ, ΑΦΟΥ ΟΛΕΣ ΟΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΝ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΑΥΤΕΣ KAI NA
ΨΑΞΟΥΝ ΓΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ.
Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.
Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.

More Related Content

What's hot

Ομηρικά Έπη-Οδύσσεια : 4η ενότητα, α 174-360
Ομηρικά Έπη-Οδύσσεια : 4η ενότητα, α 174-360Ομηρικά Έπη-Οδύσσεια : 4η ενότητα, α 174-360
Ομηρικά Έπη-Οδύσσεια : 4η ενότητα, α 174-360vserdaki
 
Οδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταΟδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταaggpet
 
Αρχαία Α Γυμνασίου Ουσιαστικά Α κλίσης (θεωρία -ασκήσεις)
Αρχαία  Α Γυμνασίου Ουσιαστικά Α  κλίσης (θεωρία -ασκήσεις)Αρχαία  Α Γυμνασίου Ουσιαστικά Α  κλίσης (θεωρία -ασκήσεις)
Αρχαία Α Γυμνασίου Ουσιαστικά Α κλίσης (θεωρία -ασκήσεις)mvourtsian
 
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίουδιαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίουΒασιλική Ηλιοπούλου
 
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3despifor
 
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητανεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότηταStella Karioti
 
γεωλογια β3.1
γεωλογια β3.1γεωλογια β3.1
γεωλογια β3.1tvagelis96
 
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςvserdaki
 
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3matoula74
 
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  ΓυμνασίουΒασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίουmvourtsian
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1EVANGELOS LITSOS
 
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμνchavalesnick
 
μανιταρια στην πολη σημειωσεις
μανιταρια στην πολη σημειωσειςμανιταρια στην πολη σημειωσεις
μανιταρια στην πολη σημειωσειςDimitra Stefani
 
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2chavalesnick
 
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361Matoula Mk
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis
 

What's hot (20)

Ομηρικά Έπη-Οδύσσεια : 4η ενότητα, α 174-360
Ομηρικά Έπη-Οδύσσεια : 4η ενότητα, α 174-360Ομηρικά Έπη-Οδύσσεια : 4η ενότητα, α 174-360
Ομηρικά Έπη-Οδύσσεια : 4η ενότητα, α 174-360
 
Οδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταΟδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότητα
 
Αρχαία Α Γυμνασίου Ουσιαστικά Α κλίσης (θεωρία -ασκήσεις)
Αρχαία  Α Γυμνασίου Ουσιαστικά Α  κλίσης (θεωρία -ασκήσεις)Αρχαία  Α Γυμνασίου Ουσιαστικά Α  κλίσης (θεωρία -ασκήσεις)
Αρχαία Α Γυμνασίου Ουσιαστικά Α κλίσης (θεωρία -ασκήσεις)
 
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίουδιαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
 
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
 
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητανεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
 
Ετυμολογικά. Παραγωγή ουσιαστικών από ουσιαστικά (Υποκοριστικά - Περιεκτικά -...
Ετυμολογικά. Παραγωγή ουσιαστικών από ουσιαστικά (Υποκοριστικά - Περιεκτικά -...Ετυμολογικά. Παραγωγή ουσιαστικών από ουσιαστικά (Υποκοριστικά - Περιεκτικά -...
Ετυμολογικά. Παραγωγή ουσιαστικών από ουσιαστικά (Υποκοριστικά - Περιεκτικά -...
 
γεωλογια β3.1
γεωλογια β3.1γεωλογια β3.1
γεωλογια β3.1
 
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
 
Δευτερόκλιτα επίθετα - Η δεικτική αντωνυμία οὖτος, αὕτη, τοῦτο, Ενότητα 8 Αρχ...
Δευτερόκλιτα επίθετα - Η δεικτική αντωνυμία οὖτος, αὕτη, τοῦτο, Ενότητα 8 Αρχ...Δευτερόκλιτα επίθετα - Η δεικτική αντωνυμία οὖτος, αὕτη, τοῦτο, Ενότητα 8 Αρχ...
Δευτερόκλιτα επίθετα - Η δεικτική αντωνυμία οὖτος, αὕτη, τοῦτο, Ενότητα 8 Αρχ...
 
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδιαΔροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
Δροσίνης, θαλασσινά-τραγούδια
 
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
 
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  ΓυμνασίουΒασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίου
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
 
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
 
μανιταρια στην πολη σημειωσεις
μανιταρια στην πολη σημειωσειςμανιταρια στην πολη σημειωσεις
μανιταρια στην πολη σημειωσεις
 
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
 
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
 
Ραψωδία Α' (στ.: 1-53)
Ραψωδία Α' (στ.: 1-53)Ραψωδία Α' (στ.: 1-53)
Ραψωδία Α' (στ.: 1-53)
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
 

Similar to Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.

ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝAlexandra Tsigkou
 
Priramida diatrofis
Priramida diatrofisPriramida diatrofis
Priramida diatrofisgvlachos
 
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο ΕρυθρώνΤης θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο ΕρυθρώνAlexandra Tsigkou
 
2013 2014 b taxi project
2013 2014 b taxi project2013 2014 b taxi project
2013 2014 b taxi projectlyk-erymanth
 
Μαριάννα - Αυτόχθονες λαοί
Μαριάννα - Αυτόχθονες λαοίΜαριάννα - Αυτόχθονες λαοί
Μαριάννα - Αυτόχθονες λαοίpitm1
 
δ1α αφρικη φ.π
δ1α αφρικη   φ.πδ1α αφρικη   φ.π
δ1α αφρικη φ.π4Gym Glyfadas
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΗΜΟΥ ΕΡΥΜΑΝΘΟΥ (Β Λυκείου 2015-2016 Α Τετράμηνο)
ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΗΜΟΥ ΕΡΥΜΑΝΘΟΥ (Β Λυκείου 2015-2016 Α Τετράμηνο)ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΗΜΟΥ ΕΡΥΜΑΝΘΟΥ (Β Λυκείου 2015-2016 Α Τετράμηνο)
ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΗΜΟΥ ΕΡΥΜΑΝΘΟΥ (Β Λυκείου 2015-2016 Α Τετράμηνο)lyk-erymanth
 
Greekislands
GreekislandsGreekislands
Greekislandskonkonsta
 
ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΟΥ ΖΥΓΟΥ" Ε' Τάξη .6ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου.(2014-2015)
ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΟΥ ΖΥΓΟΥ" Ε' Τάξη .6ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου.(2014-2015)ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΟΥ ΖΥΓΟΥ" Ε' Τάξη .6ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου.(2014-2015)
ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΟΥ ΖΥΓΟΥ" Ε' Τάξη .6ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου.(2014-2015)jorjios
 
καλλιεργω τον σχολικο μας κηπο με ντοπιους παραδοσιακους [αυτόματη αποθήκευση]
καλλιεργω τον σχολικο μας κηπο με ντοπιους παραδοσιακους [αυτόματη αποθήκευση]καλλιεργω τον σχολικο μας κηπο με ντοπιους παραδοσιακους [αυτόματη αποθήκευση]
καλλιεργω τον σχολικο μας κηπο με ντοπιους παραδοσιακους [αυτόματη αποθήκευση]Dimitris Economou
 

Similar to Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων. (12)

ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
 
Priramida diatrofis
Priramida diatrofisPriramida diatrofis
Priramida diatrofis
 
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο ΕρυθρώνΤης θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
 
2013 2014 b taxi project
2013 2014 b taxi project2013 2014 b taxi project
2013 2014 b taxi project
 
ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΡΥΛΟΜΕΝΟΥ
ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΡΥΛΟΜΕΝΟΥ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΡΥΛΟΜΕΝΟΥ
ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΘΡΥΛΟΜΕΝΟΥ
 
Μαριάννα - Αυτόχθονες λαοί
Μαριάννα - Αυτόχθονες λαοίΜαριάννα - Αυτόχθονες λαοί
Μαριάννα - Αυτόχθονες λαοί
 
δ1α αφρικη φ.π
δ1α αφρικη   φ.πδ1α αφρικη   φ.π
δ1α αφρικη φ.π
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΗΜΟΥ ΕΡΥΜΑΝΘΟΥ (Β Λυκείου 2015-2016 Α Τετράμηνο)
ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΗΜΟΥ ΕΡΥΜΑΝΘΟΥ (Β Λυκείου 2015-2016 Α Τετράμηνο)ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΗΜΟΥ ΕΡΥΜΑΝΘΟΥ (Β Λυκείου 2015-2016 Α Τετράμηνο)
ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΗΜΟΥ ΕΡΥΜΑΝΘΟΥ (Β Λυκείου 2015-2016 Α Τετράμηνο)
 
Greekislands
GreekislandsGreekislands
Greekislands
 
ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΟΥ ΖΥΓΟΥ" Ε' Τάξη .6ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου.(2014-2015)
ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΟΥ ΖΥΓΟΥ" Ε' Τάξη .6ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου.(2014-2015)ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΟΥ ΖΥΓΟΥ" Ε' Τάξη .6ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου.(2014-2015)
ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΟΥ ΖΥΓΟΥ" Ε' Τάξη .6ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου.(2014-2015)
 
καλλιεργω τον σχολικο μας κηπο με ντοπιους παραδοσιακους [αυτόματη αποθήκευση]
καλλιεργω τον σχολικο μας κηπο με ντοπιους παραδοσιακους [αυτόματη αποθήκευση]καλλιεργω τον σχολικο μας κηπο με ντοπιους παραδοσιακους [αυτόματη αποθήκευση]
καλλιεργω τον σχολικο μας κηπο με ντοπιους παραδοσιακους [αυτόματη αποθήκευση]
 
Laxanokipos56
Laxanokipos56Laxanokipos56
Laxanokipos56
 

More from νόησις νόησις

Έθιμα Γάμου σε Μάνη και Καλαμάτα
Έθιμα Γάμου σε Μάνη και ΚαλαμάταΈθιμα Γάμου σε Μάνη και Καλαμάτα
Έθιμα Γάμου σε Μάνη και Καλαμάτανόησις νόησις
 
Eπέτειος της 25ης Μαρτίου 1821
Eπέτειος της 25ης Μαρτίου 1821Eπέτειος της 25ης Μαρτίου 1821
Eπέτειος της 25ης Μαρτίου 1821νόησις νόησις
 
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.νόησις νόησις
 
η θεατρική μας παράσταση
η θεατρική μας παράστασηη θεατρική μας παράσταση
η θεατρική μας παράστασηνόησις νόησις
 
Η εκδρομή μας στο Θ/Κ ΑΒΕΡΩΦ.
Η εκδρομή μας στο Θ/Κ ΑΒΕΡΩΦ.Η εκδρομή μας στο Θ/Κ ΑΒΕΡΩΦ.
Η εκδρομή μας στο Θ/Κ ΑΒΕΡΩΦ.νόησις νόησις
 
Παραγωγή δέρματος παπουτσιών.
Παραγωγή δέρματος παπουτσιών.Παραγωγή δέρματος παπουτσιών.
Παραγωγή δέρματος παπουτσιών.νόησις νόησις
 
Το άδοξο τέλος ενός ... μεγάλου άντρα, του Μιλτιάδη.
Το άδοξο τέλος ενός ... μεγάλου άντρα, του Μιλτιάδη.Το άδοξο τέλος ενός ... μεγάλου άντρα, του Μιλτιάδη.
Το άδοξο τέλος ενός ... μεγάλου άντρα, του Μιλτιάδη.νόησις νόησις
 
Η εκδρομή μας στην Παλαιά Βουλή.
Η εκδρομή μας στην Παλαιά Βουλή.Η εκδρομή μας στην Παλαιά Βουλή.
Η εκδρομή μας στην Παλαιά Βουλή.νόησις νόησις
 
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.νόησις νόησις
 
Η έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασης
Η έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασηςΗ έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασης
Η έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασηςνόησις νόησις
 
Η Αμερικανική Επανάσταση
Η Αμερικανική ΕπανάστασηΗ Αμερικανική Επανάσταση
Η Αμερικανική Επανάστασηνόησις νόησις
 
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ ΓυμνασίουH εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίουνόησις νόησις
 
γεγονος και σχολιο στην ειδηση
γεγονος και σχολιο στην ειδησηγεγονος και σχολιο στην ειδηση
γεγονος και σχολιο στην ειδησηνόησις νόησις
 

More from νόησις νόησις (15)

Έθιμα Γάμου σε Μάνη και Καλαμάτα
Έθιμα Γάμου σε Μάνη και ΚαλαμάταΈθιμα Γάμου σε Μάνη και Καλαμάτα
Έθιμα Γάμου σε Μάνη και Καλαμάτα
 
Eπέτειος της 25ης Μαρτίου 1821
Eπέτειος της 25ης Μαρτίου 1821Eπέτειος της 25ης Μαρτίου 1821
Eπέτειος της 25ης Μαρτίου 1821
 
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
 
η θεατρική μας παράσταση
η θεατρική μας παράστασηη θεατρική μας παράσταση
η θεατρική μας παράσταση
 
Η εκδρομή μας στο Θ/Κ ΑΒΕΡΩΦ.
Η εκδρομή μας στο Θ/Κ ΑΒΕΡΩΦ.Η εκδρομή μας στο Θ/Κ ΑΒΕΡΩΦ.
Η εκδρομή μας στο Θ/Κ ΑΒΕΡΩΦ.
 
Παραγωγή δέρματος παπουτσιών.
Παραγωγή δέρματος παπουτσιών.Παραγωγή δέρματος παπουτσιών.
Παραγωγή δέρματος παπουτσιών.
 
Το άδοξο τέλος ενός ... μεγάλου άντρα, του Μιλτιάδη.
Το άδοξο τέλος ενός ... μεγάλου άντρα, του Μιλτιάδη.Το άδοξο τέλος ενός ... μεγάλου άντρα, του Μιλτιάδη.
Το άδοξο τέλος ενός ... μεγάλου άντρα, του Μιλτιάδη.
 
Kίμων ο Μιλτίαδου.
Kίμων ο Μιλτίαδου.Kίμων ο Μιλτίαδου.
Kίμων ο Μιλτίαδου.
 
Η εκδρομή μας στην Παλαιά Βουλή.
Η εκδρομή μας στην Παλαιά Βουλή.Η εκδρομή μας στην Παλαιά Βουλή.
Η εκδρομή μας στην Παλαιά Βουλή.
 
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
Το άδοξο τέλος ενός μεγάλου...Αθηναίου άντρα.
 
Mνημεία της Aθήνας
Mνημεία της Aθήνας Mνημεία της Aθήνας
Mνημεία της Aθήνας
 
Η έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασης
Η έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασηςΗ έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασης
Η έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασης
 
Η Αμερικανική Επανάσταση
Η Αμερικανική ΕπανάστασηΗ Αμερικανική Επανάσταση
Η Αμερικανική Επανάσταση
 
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ ΓυμνασίουH εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
 
γεγονος και σχολιο στην ειδηση
γεγονος και σχολιο στην ειδησηγεγονος και σχολιο στην ειδηση
γεγονος και σχολιο στην ειδηση
 

Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.

  • 1. 5 Μαρτίου 2014 Υπ. Καθηγητής: Γουργολίτσα Μαγδαληνή
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. • ΣΥΝΗΘΩΣ ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΔΕΡΜΑ ΠΟΥ ΤΟ ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΚΥΡΙΩΣ ΑΠΟ ΖΩΑ ΗΜΕΡΑ ΟΠΩΣ ΑΡΝΙΑ, ΚΑΤΣΙΚΕΣ, ΑΓΕΛΑΔΕΣ, ΤΟ ΚΡΕΑΣ ΤΩΝ ΟΠΟΙΩΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΑΜΕ ΓΙΑ ΤΡΟΦΗ.
  • 6. • ΚΑΠΟΙΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΙ ΟΧΙ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΟ, ΑΛΛΑ ΑΠΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΔΕΡΜΑ. • ΚΑΠΟΙΑ ΑΛΛΑ ΟΠΩΣ ΤΑ ΑΘΛΗΤΙΚΑ, ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΑΠΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΥΛΙΚΑ ΟΠΩΣ ΑΠΟ ΠΛΑΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΠΟΛΥΕΣΤΕΡΑ.
  • 7.
  • 8. • ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΔΕΡΜΑΤΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΒΑΦΗ ΤΟΥ ΣΕ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ ΔΕΡΜΑΤΟΣ, ΠΟΥ ΛΕΓΟΝΤΑΙ ΒΥΡΣΟΔΕΨΕΙΑ.
  • 9. • ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΔΕΡΜΑΤΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΔΕΡΜΑΤΟΣ ΟΠΩΣ ΤΟ ΓΥΑΛΙΣΤΕΡΟ, ΤΟ ΣΟΥΕΝΤ, ΤΟ ΝΟΥΜΠΟΚ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΑΠΟΥΤΣΙΩΝ, ΑΛΛΑ ΓΙΑ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΕΙΔΗ ΕΝΔΥΣΗΣ. • ΕΠΙΣΗΣ, ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΤΑ ΔΕΡΜΑΤΑ ΒΑΦΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΠΡΟΩΘΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΑΛΕΣ ΑΓΟΡΕΣ ΔΕΡΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΠΩΛΗΣΗ.
  • 10. • ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΑΚΑΤΕΡΓΑΣΤΑ ΔΕΡΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΤΟΥ ΧΟΝΚ ΚΟΝΓΚ.
  • 11.
  • 12. • Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΑΠΟΥΤΣΙΩΝ ΓΙΝΕΤΑΙ: • ΑΠΟ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΟΙΚΟΥΣ ΜΟΔΑΣ ΟΠΩΣ ADIDAS, NIKE, KAI ΑΛΛΟΥΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΑΓΝΩΣΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΠΟΛΥ ΚΟΣΜΟ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ ΜΟΔΑΣ, ΕΙΤΕ • ΑΠΟ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ ΜΟΔΑΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΩΣΕΙ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥΣ ΣΤΙΣ ΕΤΑΙΡΕΙΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΙΔΡΥΣΕΙ ΟΠΩΣ LOUI VITTON, PRADA KAI AΛΛΟΙ.
  • 13. • ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΤΗ ΜΟΔΑΣ NICOLAS KIRKWOOD ΤΟΥ ΛΟΝΔΙΝΟΥ ΜΕ ΚΑΠΟΙΑ ΓΥΝΑΙΚΕΙΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΠΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΕ.
  • 14. • ΣΗΜΕΡΑ Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΜΟΔΑ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΦΤΙΑΧΝΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΜΟΝΟΣ ΤΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΤΟΥ (ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΕΙΔΗ) ΣΕ ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΟΥΣ ΟΙΚΕΙΑΚΟΥΣ ΕΚΤΥΠΩΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΕΙΔΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ, ΟΠΩΣ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ:
  • 15.
  • 16. • ΜΕΤΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ ΜΟΔΑΣ, ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΜΑΖΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΠΟΥΤΣΙΩΝ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΜΕΓΕΘΗ ΚΑΙ ΧΡΩΜΑΤΑ ΑΠΟ ΜΕΓΑΛΑ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ, ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΜΕ ΦΤΗΝΟ ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΟΣΤΟΣ ΚΑΙ ΜΕ ΕΔΡΑ ΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΣΙΑΣ. ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΒΕΒΑΙΑ ΚΑΙ ΜΙΚΡΕΣ ΕΓΧΩΡΙΕΣ ΒΙΟΤΕΧΝΙΕΣ, ΠΟΥ Η ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΟΥΣ ΔΕΝ ΚΑΛΥΠΤΕΙ ΤΗ ΖΗΤΗΣΗ.
  • 17. • ΤΕΤΟΙΑ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΟΠΩΣ ΚΙΝΑ, ΚΟΡΕΑ, ΚΑΙ ΙΝΔΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΟΛΥ ΜΕΓΑΛΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΔΟΥΛΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΗ.
  • 18. • ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΘΕΙ ΤΑ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΣΚΛΗΡΑ ΓΙΑ ΠΟΛΥ ΛΙΓΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΧΟΥΝ ΚΑΤΑΦΕΡΕΙ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΣΧΕΔΟΝ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΕΙΔΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΤΑ ΕΡΓΑΤΙΚΑ ΕΙΝΑΙ ΑΚΡΙΒΟΤΕΡΑ. • ΕΤΣΙ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ ΟΤΙ ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΤΗΚΕ ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΑ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ: • ΧΩΡΕΣ ΜΕΣΟΠΟΤΑΜΙΑΣ • ΧΩΡΕΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ • ΧΩΡΕΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ • ΧΩΡΕΣ ΒΟΡΕΙΑΣ ΚΑΙ ΝΟΤΙΑΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ • ΧΩΡΕΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΣΙΑΣ • ΣΗΜΕΡΑ, ΣΧΕΔΟΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΠΩΛΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ.
  • 19. • ΠΑΡΑ ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΟΤΙ ΜΕΡΙΚΟΙ ΕΡΓΟΔΟΤΕΣ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΟΝΤΑΙ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΑΥΤΩΝ ΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΝΑ ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΠΟΛΥ ΣΚΛΗΡΑ ΓΙΑ ΛΙΓΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΕ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ KATAΣKEYAΣMENA ΑΠΟ ΤΣΙΓΚΟ, ΕΧΕΙ ΣΗΜΕΙΩΘΕΙ ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΠΡΟΟΔΟΣ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΑΥΤΕΣ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΑΝΕΒΕΙ ΤΟ ΒΙΟΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΩΝ ΛΑΩΝ ΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΑΥΤΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΗΤΑΝ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΠΕΝΗΝΤΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΝΟΤΙΑ ΚΟΡΕΑ ΕΓΙΝΕ ΥΠΕΡΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΚΑΘΕ ΣΠΙΤΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΕΧΕΙ ΣΗΜΕΡΑ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ SUMSUNG Η’ LG. • ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ, ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΕΣ ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ (ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΚΑΙ ΙΣΠΑΝΙΚΑ) ΠΟΥ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ, ΕΧΕΙ ΑΝΕΒΕΙ Η ΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΚΙΝΕΖΙΚΑ, ΚΟΡΕΑΤΙΚΑ, ΚΑΙ ΙΝΔΙΚΑ, ΑΦΟΥ ΟΛΕΣ ΟΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΝ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΑΥΤΕΣ KAI NA ΨΑΞΟΥΝ ΓΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ.