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Dispositivos móveis na educação

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GILT (Games, Interaction and Learning Technologies) IS Engenharia do Porto
GILT (Games, Interaction and Learning Technologies) IS Engenharia do Porto

O documento discute os desafios e benefícios do uso de dispositivos móveis na sala de aula. Apresenta exemplos de como os dispositivos podem ser usados para aprendizagem, pesquisa, trabalho colaborativo e criatividade. Também reconhece os desafios como distrações, problemas de rede e segurança. Conclui que as tecnologias já estão disponíveis, mas é necessário integrá-las de forma significativa nos modelos pedagógicos.

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(Des)Liguem os vossos dispositivos móveis! Adelina Moura ESCOLA SECUNDÁRIA CARLOS AMARANTE adelina8@gmail.com
Proibir vs Aceitar os desafios
Desafios à variedade de dispositivos
Aprender conteúdos • Criar e editar documentos de produtividade • Escrever, ler textos, trabalhar com o e-manual • Aceder ao blogue da disciplina e tirar notas Pesquisa • Literacia móvel e informacional • Criar infografias e responder a questões • Resolver uma Webquest e ouvir um podcast Trabalho colaborativo • Projetos eTwinning – geminação de turmas • Comunicar e colaborara com colegas • Projeto “A Empresa” Traçar estratégias educativas
Estudo do romance “Os Maias” Trabalhar com o manual digital Leitura, escrita e tradução (Francês)Questionário para Estudo de Mercado - Exemplos de práticas-
Stop Motion - Animações Criatividade Colaboração Interação Competências do Século XXI
Nada motivadoras / Muito motivadoras As aulas de Português foram … Monótonas / Interessantes
Os alunos estão familiarizados e sentem-se confortáveis ao usar os seus dispositivos Aprendizagem mais personalizada Aumentar e melhorar a aprendizagem Os alunos nunca se esquecem dos seus dispositivos móveis Os alunos aprendem também fora da escola Fica mais barato à escola Dá acesso ilimitado a informação e recursos Prós
Distrações e abusos Sites não responsivos Poucas aplicações para todos os SO Falhas de segurança Sobrecarrega da rede wireless Desafios para disponibilizar largura de banda para todos os dispositivos Pouca bateria Contras
O dispositivo móvel para … Criar o próprio conteúdo • Aceder a recursos educacionais Aumentar os estímulos de aprendizagem • Comunicar com colegas/professores e estabelecer relações vantajosas para a aprendizagem
As tecnologias já estão disponíveis e são usadas em diferentes experiências educacionais; Os avanços tecnológicos são mais rápidos do que os pedagógicos; O que falta é combinar a tecnologia com modelos didáticos em que a aprendizagem adquirida pelos alunos seja significativa. Em conclusão …

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Dispositivos móveis na educação

  • 1. (Des)Liguem os vossos dispositivos móveis! Adelina Moura ESCOLA SECUNDÁRIA CARLOS AMARANTE adelina8@gmail.com
  • 3. Desafios à variedade de dispositivos
  • 4. Aprender conteúdos • Criar e editar documentos de produtividade • Escrever, ler textos, trabalhar com o e-manual • Aceder ao blogue da disciplina e tirar notas Pesquisa • Literacia móvel e informacional • Criar infografias e responder a questões • Resolver uma Webquest e ouvir um podcast Trabalho colaborativo • Projetos eTwinning – geminação de turmas • Comunicar e colaborara com colegas • Projeto “A Empresa” Traçar estratégias educativas
  • 5. Estudo do romance “Os Maias” Trabalhar com o manual digital Leitura, escrita e tradução (Francês)Questionário para Estudo de Mercado - Exemplos de práticas-
  • 6. Stop Motion - Animações Criatividade Colaboração Interação Competências do Século XXI
  • 7. Nada motivadoras / Muito motivadoras As aulas de Português foram … Monótonas / Interessantes
  • 8. Os alunos estão familiarizados e sentem-se confortáveis ao usar os seus dispositivos Aprendizagem mais personalizada Aumentar e melhorar a aprendizagem Os alunos nunca se esquecem dos seus dispositivos móveis Os alunos aprendem também fora da escola Fica mais barato à escola Dá acesso ilimitado a informação e recursos Prós
  • 9. Distrações e abusos Sites não responsivos Poucas aplicações para todos os SO Falhas de segurança Sobrecarrega da rede wireless Desafios para disponibilizar largura de banda para todos os dispositivos Pouca bateria Contras
  • 10. O dispositivo móvel para … Criar o próprio conteúdo • Aceder a recursos educacionais Aumentar os estímulos de aprendizagem • Comunicar com colegas/professores e estabelecer relações vantajosas para a aprendizagem
  • 11. As tecnologias já estão disponíveis e são usadas em diferentes experiências educacionais; Os avanços tecnológicos são mais rápidos do que os pedagógicos; O que falta é combinar a tecnologia com modelos didáticos em que a aprendizagem adquirida pelos alunos seja significativa. Em conclusão …