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Lindomar Tonini
                      Pólo – IFES, Santa Teresa 2012.

A frase “A educação presente é, com efeito, do mesmo passo, fase do passado
e preparação do futuro”. Se observarmos no texto algumas situações ali
apresentada, depois de ler 2 ou 3 vezes é possível constatar que sempre
estamos indagando na frase citada acima.
É possível entender depois de algumas leituras feitas entorno desta frase ao
longo do texto, que a mesma diz tudo e deixa de forma muito explícita o fato
passado, presente e futuro educacional. Podemos observar na palavra
presente à resposta, é nesta mera palavra que encontramos o motivo exato de
estudarmos a história da educação, não apenas no Brasil, mas, sobre qualquer
assunto que queiramos aprender, tudo está ligado ao presente, pelo fato do
presente ser o futuro de tudo que foi elaborado no passado e, o futuro também
ser as conclusões que estamos tendo hoje.
Nada melhor que isso para entendermos que se muitos os que ficam sem
entender do assunto passado, presente e futuro tivessem esse conhecimento
desde os primeiros anos de estudos. Como seria bom se desde o nível médio
de ensino, tivéssemos essa disciplina de forma mais explicita, como existem no
nível superior para não nos perdermos no tempo, como muito vem
acontecendo.
Portanto, essa disciplina nos dará uma sustentação acadêmica muito grande
para que então saibamos administrar o nosso presente e termos um futuro
melhor. Contribuirá muito para o profissional educador que a aproveitar com
todo vigor, certamente nos preparará para um futuro educacional ainda melhor.

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  • 1. Lindomar Tonini Pólo – IFES, Santa Teresa 2012. A frase “A educação presente é, com efeito, do mesmo passo, fase do passado e preparação do futuro”. Se observarmos no texto algumas situações ali apresentada, depois de ler 2 ou 3 vezes é possível constatar que sempre estamos indagando na frase citada acima. É possível entender depois de algumas leituras feitas entorno desta frase ao longo do texto, que a mesma diz tudo e deixa de forma muito explícita o fato passado, presente e futuro educacional. Podemos observar na palavra presente à resposta, é nesta mera palavra que encontramos o motivo exato de estudarmos a história da educação, não apenas no Brasil, mas, sobre qualquer assunto que queiramos aprender, tudo está ligado ao presente, pelo fato do presente ser o futuro de tudo que foi elaborado no passado e, o futuro também ser as conclusões que estamos tendo hoje. Nada melhor que isso para entendermos que se muitos os que ficam sem entender do assunto passado, presente e futuro tivessem esse conhecimento desde os primeiros anos de estudos. Como seria bom se desde o nível médio de ensino, tivéssemos essa disciplina de forma mais explicita, como existem no nível superior para não nos perdermos no tempo, como muito vem acontecendo. Portanto, essa disciplina nos dará uma sustentação acadêmica muito grande para que então saibamos administrar o nosso presente e termos um futuro melhor. Contribuirá muito para o profissional educador que a aproveitar com todo vigor, certamente nos preparará para um futuro educacional ainda melhor.