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81869511 manual

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81869511 manual

  1. 1. INTERPRETA© ZULLIGERManual del Usuario
  2. 2. 2Registro de Propiedad Intelectual Inscripción Nº 145.76
  3. 3. 3 INTERPRETA© ZULLIGER Manual del Usuario Advertencia. Este manual está basado en su mayoría en el libro de Angélica L. Zdunic “El Test de Zulliger en la evaluación de Personal: Aportes del Sistema Comprehensivo de Exner” 2da. Ed. Buenos Aires: Paidós, 2003. Al igual que el software es un complemento no oficial del mismo. Por lo que se recomienda encarecidamente la utilización de ese libro, además que posee contenidos y procedimientos no abarcados ni por este manual, ni por el software.IntroducciónHans Zulliger creó el Test Z, en el año 1942, como instrumento diagnóstico equivalenteal test de Rorschach y al Behn-Rorschach. Pero “sólo para la selección y eliminación, engrupos, de individuos aptos en incompetentes”1. La creación de una versión en láminaspara la aplicación individual es realizada posteriormente, bajo iniciativa del Prof. RobertHeiss, de la universidad de Friburgo.En su versión individual, el test de Zulliger consta de tres láminas, en las cuales y encada una existen manchas de tinta. El evaluado debe resolver un problema a través de latoma de decisiones, respecto a “¿Qué podría ser eso?”.Basándose en la proposición de John E. Exner para el Rorschach, se puede aceptar alTest de Zulliger como una situación de resolución de problemas y que lascaracterísticas personales inciden en la determinación de las respuestas posibles quefinalmente se emiten, y bajo esas mismas premisas se puede aplicar el MétodoComprehensivo (creado por Exner) al Test de Zulliger.En la actualidad el Test de Zulliger es considerado como una poderosa herramienta enlos procesos de Selección, ya que entrega (aplicando las consideraciones de Exner)“Descripciones muy detalladas, abarcando características tales como los estilos derespuesta, la afectividad, las operaciones cognitivas, las motivaciones, la percepción ypreocupaciones sobre el mundo interpersonal, y las tendencias a reaccionar dedeterminados modos.”2El analizar el Test de Zulliger implica un proceso de aplicación, tabulación einterpretación realizado de manera minuciosa.Desglosando este procedimiento, tenemos las siguientes fases:1 Zulliger, 1959. Zulliger Diapositiv-Test.2 Exner, Jhon E. (Jr.): El Rorschach. Un sistema Comprehensivo, Madrid, Psimática, 1994:
  4. 4. 4 1. Administración. Fase estandarizada que consta de tres pasos: a. Proceso de Respuesta b. Proceso de encuesta c. Prueba de Límites 2. Tabulación. Fase de análisis cualitativo de las respuestas. a. Clasificación de la Localización y la Calidad Evolutiva. b. Clasificación de los Determinantes. c. Clasificación de la Calidad Formal (FQ) d. Clasificación de Contenidos y Popularidad. e. Clasificación de la Actividad Organizativa (Puntaje Z). f. Clasificación de los Códigos Especiales. 3. Sumario Estructural. Conjunto de las frecuencias de los códigos, más una serie de proporciones, porcentajes y derivaciones numéricas. a. Vuelco a planilla la Secuencia de Codificaciones. b. Anotación de las Frecuencias de cada una de las variables. c. Realización de los diferentes cálculos Numéricos. 4. Proceso de Interpretación. Análisis cualitativo de la información numérica obtenida. a. Interpretación básica de los resultados obtenidos (interpretación directa de los resultados a través de la asociación de valores e interpretación estandarizada). b. Interpretación Avanzada de los resultados obtenidos (interpretación directa basada en la interpretación básica y en los conocimientos y experiencia del evaluador sobre psicodiagnóstico).Este Procedimiento para un profesional entrenado demanda, haciendo una estimaciónmínima fiable, un tiempo de trabajo considerable que puede ser desglosado de lasiguiente manera: 1. Administración: 30 minutos. 2. Tabulación: 30 minutos. 3. Sumario estructural: 90 minutos. 4. Proceso de interpretación: Básica 40 minutos. Avanzada: 50 minutos. En total: 300 minutos de trabajo que equivalen a 4 horas por evaluado.Uno de los elementos más importantes en un proceso de selección (obviando la calidaddel proceso) es el tiempo que implica la evaluación de los participantes, ya que seconsumen muchos recursos esenciales de las organizaciones y uno de los másimportantes es el número de horas/hombre que se dedican al proceso.
  5. 5. 5El software Interpreta© Zulliger automatiza ciertas tareas en el procedimiento deInterpretación del Test Z, estas son: a) Sumario estructural. b) Proceso de interpretación Básica. Ahorrándose así el evaluador 130 minutos, equivalentes a 2 horas 17 minutos. Es decirel proceso en total quedaría realizado en no más de 1 hora 40 minutos. Demás estáindicar los beneficios para el evaluador y la organización este ahorro considerable detiempo.Además Interpreta© Zulliger entrega un informe detallado listo para imprimir y/omodificar, lo que supone una estandarización en el análisis y entrega de la información.Potenciándose enormemente los resultados para el evaluador y la organización comocliente.
  6. 6. 6Uso del Software.Al iniciar el programa Ud. encontrará la siguiente pantalla con tres opciones: 1. Iniciar Corrector Zulliger v1.0: al hacer clic sobre este botón se iniciará la interfaz de ingreso de datos por parte del usuario.3 2. Imprimir Plantilla: Al hacer clic sobre este botón se imprimirá una plantilla de Tabulación, donde Ud. realizará el procedimiento de clasificación de las respuestas (Localización, Contenido, Determinantes, etc.). 3. Manual Exner: Se despliega este manual para uso directo.El Procedimiento de Trabajo con el Software Interpreta© Zulliger es el siguiente:En primer lugar Ud. deberá imprimir la Plantilla de Tabulación. Obteniendo loSiguiente:3 Si al hacer clic sobre el boton aparece advertencia de seguridad por favor dirijase al menú deHerramientas, haga clic en Macro luego en Seguridad, marque la casilla Medio y reinicie la aplicación.
  7. 7. 7 Una vez obtenidas las respuestas del sujeto se procede a llenar la plantilla deSecuencia de Codificaciones. En cada casillero deben anotarse los códigos de lasrespuestas, fijándose en los significados siguientes: - Nº de Resp. : Números de Respuesta. - Nº Loc. : Número de Localización. - LOC. : Tipo de Localización. - DQ : Calidad Evolutiva. - Determinante : Determinante(s). - FQ : Calidad Formal. - [2] : Respuesta de Par. - Contenido : Contenido(s). - Popular : Respuesta Popular. - Pje. Z : Puntaje Z. - CC.EE :Códigos Especiales/ Fenómenos Especiales.Ejemplo En la primera lámina, Primera Respuesta. “Un escarabajo que corre para atacar a otro”. - Nº de Resp. : 1 (ya que es la primera respuesta). - Nº Loc. : No se asigna número (es respuesta global) - LOC. : W (abarca la totalidad de la lámina). - DQ : o (se identifica un área de la mancha como un solo objeto, con rasgos que exigen determinada forma). - Determinante : FMa (movimiento animal activo) - FQ : o (es una respuesta que figura en la Tabla de Respuestas Ordinarias) - [2] : no se codifica (no se da una respuesta Par).
  8. 8. 8 - Contenido : A (se identifica con un animal completo) - Popular :P (escarabajo es considerada una Respuesta Popular). - Pje. Z : 1.0 (es una respuesta W de la lámina I). - CC.EE : AG (acción que es descrita en el presente y es claramente agresiva).La codificación quedaría:NºdeResp. NºLoc. LOC. DQ Determinante FQ [2] Contenido Popular Pje.Z CC.EE 1 W o FMa o A P 1.0 AGLuego de obtenidos los códigos se ingresan en la interfaz de usuario del SoftwareInterpreta© Zulliger:Seguidamente se debe hacer clic en forma secuencial en cada uno de los botonesubicados en la parte inferior del programa:
  9. 9. 9Obteniendo los resultados de tabulación e interpretación en formato Word:InterpretaciónResultados de Tabulación
  10. 10. 10Los Códigos Utilizados en el Software son: 1) Localización. a) W: La Respuesta es Global, abarca toda la mancha. b) D: La respuesta es un Detalle Usual, abarca una parte de la mancha en la que el 5% de los sujetos manifiesta percibir algo. c) Dd: La respuesta es un Detalle Inusual, abarca una parte de la mancha en la que menos del 5% de los sujetos manifiesta percibir algo. d) WS, DS ó DdS: Respuesta de espacio en blanco, toda aquella que incluye una zona de espacio blanco o donde se utiliza una parte de la mancha y una parte de espacio blanco. 2) Calidad Evolutiva: DQ Categoría Código Definición EjemploRespuesta ‘De + Se describen dos o más objetos como Una mariposa apoyada sobre una distintos pero en relación. Por lo hoja, dos personas bailandoSíntesis’ menos uno de ellos requiere de una alrededor del fuego, una paloma forma específica, o se lo describe de volando entre nubes, la cabeza de tal manera que se genera esa un duende con una capucha necesidad de una forma particular.Respuesta O Se identifica un área de la mancha La cabeza de un lobo, un árbol, el como un solo objeto, con rasgos que corazón, un ciervito. La respuestaOrdinaria exigen por sí mismos una dos personas se codifica también determinada forma, o la manera en como “o”, porque hace alusión a la que el objeto es descrito exige una simetría de la mancha, no se cumple especificad formal. la condición de objetos distintos “en relación” que se necesita para ser considerada de síntesis.Respuesta V/+ Se describen dos o más objetos como Nubes arremolinándose, una bahía distintos pero en relación: ninguno de con vegetación a lo largo de la‘Vaga de ellos requiere una forma específica, ni orilla, una piedra con terrones deSíntesis’: tampoco su articulación introduce tierra pegados. una especificad formal de ellos.Respuesta V Se describe un objeto que carece de Una nube, el cielo, los colores del especificad formal, y la manera como atardecer, un trozo de hielo.V aga es articulado tampoco implica que el objeto adquiera una necesidad de forma especifica.
  11. 11. 11 3) Determinantes. Categoría Subcategoría Código Definición EjemploForma F La respuesta se basa 1) Aquí está el cuerpo de exclusivamente en los la mariposa, éstas son sus elementos formales de la alas, éstas las antenas. mancha. 2) Esto es una hoja, se le parece, tiene la forma de una hoja. Movimiento M Aquella en las que aparece Personas jugando, Humano(activo o (siempre se algún tipo de actividad payasos saltando, pasivo) utiliza Ma Humana realizada en Súperman volando, una ó MP) tiempo presente. “Hablar” bruja enojada, un hombre como frontera y se levantando los brazos, considera pasivo. persona pensando, osos bailando una vals, depresión, violencia, palpitación cardiaca, erección, la cabeza de un lobo sonriendo, una mano saludando. Ma Movimiento Humano Activo: Gritar, saltar, Activo mirar con furia, jugar, correr, explorar, romper, vibrar. MP Movimiento Humano Pasivo: Estar sentado, Pasivo mirar, suspirar, planear, resbalar, sangrar, caer, menstruar. FM Aquellas Respuestas en las Perros ladrando, osos Movimiento que se identifique algún tipo parados, paloma volando,Movimiento (siempre se de actividad propia de los cabeza de león Animal(activo o utiliza FMa pasivo) ó FMP) animales. El movimiento durmiendo, tigres percibido debe ser adecuado corriendo, pez nadando. a esa especie. Si el movimiento no es propio de la especie, se codifica M. F Ma Movimiento Animal Activo León gruñendo, cocodrilo atacando. F Mp Movimiento Animal Pasivo León Durmiendo, Cocodrilo comiendo. Movimiento m Aquellas respuestas en las Avión volando, nube Inanimado(activo que se identifique algún tipo corriendo, fuego o pasivo) de actividad que no sea subiendo, un cuero de propia de los humanos ni de vaca estaqueado, los animales. Se codifica estirándose; un tapado también con “m” aquellos colgando de una percha; casos en que existe una cera chorreando. tensión que no sea natural. ma Movimiento Inanimado Avión destruyéndose. activo mp Movimiento Inanimado Avión Volando PasivoColor Color Puro C Respuestas basadas 1) Sangre exclusivamente en el color 2) Coral, por el color.Cromático cromático de la mancha. No aparece la forma como determinante.
  12. 12. 12 Color- Forma CF Respuestas en las que 1) Un pedazo de tierra fundamentalmente es el marrón, tiene forma color cromático de la alargada mancha lo que sugiere la 2) El fuego de un hogar, respuesta. Los rasgos éstos son los leños.. formales también están incluidos, pero de una manera secundaria. Forma- Color FC Aquellas en las que el 1) Una mariposa muy determinante principal es la linda, es roja. forma, y el color se usa para 2) Aquí, dos peces enriquecer la respuesta. nadando, son verdes. Color Nominal Cn Debe codificarse Cn, 1) En el centro, rojo. siempre que el sujeto se haya referido a un área 2)Abajo, marrón cromática por su nombre (rojo, marrón, verde) y haya tomado esa referencia como respuesta.Color Color Acromático C’ Respuestas basadas 1) Es tinta negra. Puro exclusivamente en el colorAcromático acromático de la mancha, 2) Aquí, en lo blanco,(Blanco, No aparece la forma como parece Sal.negro o gris) Determinante Color acromático- C’F Son respuestas sugeridas 1) Un pedazo de carbón, Forma fundamentalmente por el tiene forma redonda. color acromático de la mancha. Los rasgos 2) Una nube de tormenta, formales también están es negra, aquí se ve incluidos, pero de una alargada. manera secundaria. Forma- Color FC’ Respuestas en las que el 1)Un abrigo negro. Acromático determinante principal es la forma y el color acromático 2) Aquí, una palomita también interviene. blanca.Sombreado Textura pura T Cuando hay impresión 1) Tocar la lámina, elL os táctil. El sujeto debe indicar hacer gestos suficientes de algún modo que está con los dedos paracomponentes utilizando el sombreado indicar textura; el objetodel sombreado para dar su respuesta. visto como blando, duro,de la mancha se suave, áspero, sedoso,usan para granuloso, peludo, frío,justificar las caliente, pegajoso,respuestas. grasiento.etc.Pueden serdadas en zonas 2) Madera, carne, hielo,grises o de esponja, lana mullida, grasa.color. Textura- Forma TF Trozo de esponja redondeado, pedazo de vidrio pulido con puntas. Forma- Textura FT Cabeza de mono peluda, pájaro de plumas aterciopeladas. Vista Pura V Cuando se interpreta el 1) Algo se ve adelante, sombreado como Sobresaliente, las profundidad o transparencias, cuando la dimensionalidad. percepción indica más de un plano 2) profundidad, perspectiva, sobresale hacia fuera.. Vista- Forma VF Nubes de Tormenta, una detrás de otra; un mapa
  13. 13. 13 en relieve. Forma- Vista FV Un escarabajo detrás de una hoja, una mujer detrás de una cortina, una planta dentro de un vaso. Sombreado Y Cuando se da una Respuesta Brillo, niebla, oscuridad, Difuso Puro de sombreado que no es humo. Textura ni Vista. Sombreado- YF Columna de humo, Forma radiografía, negativo de foto. Forma FY Cara sucia, mariposa con Sombreado pintitas, radiografía de pelvis, campanario de iglesia iluminado, un cascarudo brillante, una estatua de granito brillante.Forma- FD La Respuesta contiene 1) Cuando hay algo impresión de profundidad, “atrás de” o “tapadoDimensión perspectiva, distancia o por”, cuando se señala dimensionalidad basada que en el fondo se ve algo. exclusivamente en la forma. El sombreado no interviene 2)Dos hombres y dos en la formación de la indiecitos atrás, son más respuesta. chicos, deben estar más lejos 3) Una Rata atrás de un arbusto, se ve la cola, esto es el arbusto. 4) Un señor que tiene escudo, esto es el escudo, tapa al señor..P ar e s y Par Par Los rasgos de simetría de la 1) Acá una abeja y acá mancha inducen a verbalizar también.Reflejos que son dos los objetos percibidos y que ambos son 2) Dos personas idénticos. conversando. 3)Un par de búfalos enfrentados. Reflejo- Forma rF Las respuestas Reflejo (rF y Roca, sombra o lluvia Fr) se basan en la simetría reflejadas. de la mancha, pero aquí algo es visto como el reflejo de otra cosa. Cuando se codifica reflejo no se codifica Par. De acuerdo con el grado en que participa la forma en la respuesta, se codifica rF o Fr. Forma- Reflejo Fr Paisaje reflejado en un río, una persona y su reflejo en el espejo.
  14. 14. 14 4) Calidad Formal (FQ) Para adjudicar la FQ de una respuesta se empieza por el examen de la “Tabla parala Codificación de la Calidad Formal de las Respuestas”4 Esta tabla presenta unaserie de respuestas, lámina por lámina, según las áreas de localización. Cada ítem de la tabla viene identificado como Ordinario(o), Único(u), Menos(-) oSin(sin). En el caso de respuestas de contenidos múltiples (combinados), para adjudicar la FQse verá: a) Si el área utilizada está compuesta por dos o más percepciones que, como percepciones separadas, son ambas ordinarias, la percepción combinada se codifica “o”. b) Si una o ambas son inusuales, la respuesta se codifica “u”. c) Si una o ambas son menos, la respuesta se codifica “-“. d) Si la respuesta tiene varios objetos cuya calidad formal no es la misma, se asigna la calidad formal menos favorable, salvo en el caso de que se mencione un objeto de manera claramente secundaria respecto de la respuesta como totalidad. Por ejemplo, si en la lámina III alguien dice dos personas bailando entre telas rojas, se le atribuiría la calidad formal correspondiente a “dos personas” (o sea, “o”) porque en la percepción éste es claramente el objeto central.4 ANEXO I
  15. 15. 15 Calidad Formal (FQ) Categoría Código Definición EjemploRespuesta + Hay una articulación inusualmente En la lámina I, W, un escarabajo, detallada de la forma en respuestas se ve la cabeza, los ojos, la boca.Superior que de otro modo serían codificadas Éstas podrían ser las patitas, aquíElaborada como ordinarias, y que tiende a adelante las pinzas. Es redondeado, enriquecer la calidad de la respuesta lustroso, se lo ve brillante. sin merma de la adecuación formal. Las respuesta + no necesita ser original, sino que lo singular en ella es el modo en que se usan y especifican los detalles formales.Respuesta o Es la respuesta común, en la que el En la lámina I, W, un escarabajo. objeto es identificado mediante unaOrdinaria fácil articulación de las características formales generales. Estas respuestas son fáciles de ver. La respuesta no aparece enriquecida mediante una elaboraciónRespuesta u Es una respuesta poco frecuente, pero En lámina III, posición >, en la cuyos contornos básicos no están mitad superior del detalle rojoÚnica significativamente forzados. Son central, un pollito mirando para respuestas raras y, a la vez, que arriba(en la encuesta lo describe de pueden ser vistas con rapidez y tal modo que se ve con rapidez y facilidad por el observador. facilidad: está de espaldas, se ve el pico hacia arriba y hacia la derecha, aquí atrás está la cola levantada).Respuesta - La respuesta se organiza usando la En lámina I, W. los intestinos de forma de manera distorsionada, una persona.Menos arbitraria y carente de realismo. Al respuesta resulta impuesta sobre la estructura de la mancha con total o casi total desprecio por los contornos del área usada. Con frecuencia aparecen líneas o contornos claramente arbitrarios donde no existen.Respuesta ‘Sin sin Hay algunas respuestas que pueden no Sangre, depresión. tener forma.F Q’
  16. 16. 16 CONTENIDOS Y POPULARIDADToda Respuesta debe codificarse por su Contenido y, posteriormente, hay quecomprobar si pertenece a la lista de respuestas que aparecen con mucha frecuencia, estoes si es una respuesta Popular . En el Interpreta© Zulliger, los contenidos se codificancon los siguientes símbolos.Código Definición Ejemplo H Figura Humana Completa Personas, un hombre, un chico, una mujer, una niña, etc.(H)Irreal Figura Humana Completa Irreal Superman, Bruja, Fantasmas, Ángeles, mago. Hd Detalle Humano Una cabeza, el brazo de un niño, un pie, una mano.(Hd)DHAI Detalle Humano en Alguien Irreal Cabeza de diablo, manos de un ángel, todas las máscaras se codifican (Hd)DHAI Hx Experiencia Humana Emociones Humanas o experiencias sensoriales: Amor, alegría, felicidad, ruido, depresión, una abeja contenta, dos personas tristes. A Figura Animal Completa Gato, Perro, León, Cebra, Peces, Araña.(A)Irreal Figura Animal Completa Irreal Dragón, Unicornio, Fénix. Ad Figuran Animal Incompleta Patas de un perro, cabeza de gorila, pinza de cangrejo, alfombra de cuero de animal.(Ad)AICI Figura Animal Completa Cabeza de un dragón, alas de un fénix. An Anatomía Corazón, pulmones, vértebras, pelvis. Ar t Arte Pinturas, dibujos, ilustraciones, esculturas, objetos de arte, blasones, adornos. Ay Antropología Percepciones con connotaciones culturales o históricas específicas: Tótem, El sable de Arturo Prat, corona incaica, cuchillo inca. Bl Sangre Sangre Humana o Animal. Bt Botánica Cualquier vida vegetal: flores, árboles, arbustos, hojas, raíz. Cg Vestidos Camisas, Cinturón, sombrero, polera, zapatos. Cl Nubes Se usa sólo para nubes. Niebla o bruma se codifica Na.
  17. 17. 17Ex Explosión Explosión de una bomba, estallido de fuegos artificiales.Fd Comida Pollo a la parilla, manzana, caramelos, helado.Fi Fuego Fuego, Humo, llamas.Ge Geografía Cualquier tipo de mapa.Hh Hogar Cosas del hogar: Cuchillo, silla, plato, florero.Ls Paisaje Montaña, Isla, Cavernas, pantano, vistas marinas, campo.Na Naturaleza Sol, Planeta, Cielo, Río, nieve, niebla, bruma, tormenta, lluvia.Sc Ciencia Objetos asociados a la ciencia: coches, edificios, armas, barcos, computadora, teléfono.Sx Sexo Percepción de órganos sexuales o actividades sexuales: pene, vagina, pechos, menstruación, coito, útero.Xy Radiografía Radiografías de cualquier tipo.
  18. 18. 18 ACTIVIDAD ORGANIZATIVA Puntuaciones ZExner señala que la actividad organizativa, es una característica “susceptible de ocurrir”en la respuesta, y cuando se da, se le atribuye un valor numérico llamado puntuación Z.“lo que entrega una información valiosa sobre el grado en que el sujeto tiende aorganizar los campos de los estímulos…”“Un sujeto económico optará por seleccionar objetos individuales, o pares, haciendo usode la simetría. Ahora bien, no hay nada en el campo de estímulos que establezca deantemano una relación entre un(os) objeto(s) y las otras partes de la mancha. Para queaparezca dicha relación significativa, el sujeto tiene que realizar un esfuerzo adicionaldirigido a tal fin, es decir, ha de organizar el material dentro del campo.”5Ejemplo: El D1 de la Lámina II suele verse muy a menudo como una animal. Ver allí unanimal o dos, uno a cada lado de la mancha, es dar respuestas simples y que norequieren demasiados esfuerzos de organización. Si en cambio alguien dice que podríanser dos animales que están en un bosque, que se ven árboles y explica que hay unincendio a lo lejos, esta respuesta representa un nivel superior de actividad cognitiva. Aesto se llama organizar el campo estimular de un modo más sofisticado y debeinterpretarse la respuesta mediante la puntuación Z.Las condiciones para asignar puntación Z las siguientes: a) La respuesta debe incluir Forma y cumplir con, a lo menos, uno de los siguientes criterios:Láminas Z-W Z-A Z-D Z-S Respuesta Global Respuesta en la que Respuesta en la que Respuesta en la que que tenga un código dos o más objetos dos o más objetos se integre el Espacio DQ+, DQv/+ ó DQo separados, vistos en separados, vistos en Blanco con otras áreas de detalle áreas de detalle no áreas de la mancha. adyacente (áreas adyacente que se tocan), sean (distantes, son áreas descritos en una que no se tocan), relación sean descritos en significativa una relación significativa. I 1.0 4.0 6.0 3.5 II 5.5 3.0 3.0 4.0 III 5.5 3.0 4.0 4.5 b) Cuando una respuesta cumple más de un criterio, se le asigna el puntaje Z que corresponde la valor más alto.5 Exner, John E.(Jr.) y Sendín, Concepción: Manual de interpretación del Rorschach. Para el SistemaComprehensivo, Madrid, Psimática, 1995.
  19. 19. 19 CÓDIGOS ESPECIALES Fenómenos EspecialesEn el sistema Comprehensivo, la presencia de algunas características inusuales de lasrespuestas se señala con Códigos Especiales. Se simboliza CCEE.Al codificar o interpretar los Códigos Especiales se debe considerar distintos grados dedesajuste:Nivel 1: Grado suave de Perturbación (Puede reflejar una perturbación transitoria:cansancio, estrés u otras condiciones circunstanciales).Nivel 2: Desajuste o perturbación severa.
  20. 20. 20 CÓDIGOS ESPECIALES Fenómenos Especiales Categoría Definición Subcategoría Código Ejemplo Las respuestas de nivel 1 (DV1) Una orejera de un conejo. no son muy distintas de los deslices cognitivos propios de DV1 personas que no prestan mucha atención a la manera de Neologismo expresarse. Suelen ser producto Un escarabajo con de la inmadurez, educación pobre aspecto sexudo.Verbalizaciones y/o juicios sobre los que no se ha DV2 pensado de manera acabadaDesviadas (una Las respuestas de nivel 2 (DV2) Una pareja de dos ositos. constituyen casos más o menossola palabra) graves de pensamiento disociado, DV1 ilógico o lábil. Son respuestas raras que muestran un desvío significativo de lo que es usual. Redundancia Una pequeña palomita chiquitita. DV2 Son respuestas extrañas, en las Un cangrejo, en esta zona que el sujeto se sale de la tarea no se ven. que se le pidió (explicitar DR3 percepciones) y hace otra cosa. Se manifiestan en la inclusión Frases Un animal que nunca de frases enteras que son Inadecuadas existió, pero yo sé que inapropiadas o irrelevantes DR4 está. (frases inadecuadas), o bien,Respuesta aparecen divagaciones o Dos boxeadores, como losDesviada (Frases) comentarios inapropiados, que aparecieron en el donde se pierde el hilo de lo que programa de televisión se decía y no puede volverse al tema de la respuesta (respuestas Respuestas DR3 que vi anoche, porque a circunstanciales) Circunstanciales mi me gusta ver televisión antes de irme a dormir. Mi esposa prefiere leer. Un insecto, que es posible que en Grecia estén DR4 preparando un menú parecido. Yo se lo que lo hacen. Oso rosado (los osos Implican una condensación existen, el color rosa inadecuada de impresiones o INC1 ideas en respuestas que no Combinación también; pero no existen los osos rosados) respetan la realidad. En las Incongruente Un hombre con cabeza de respuestas se infieren relaciones irreales entre imágenes, objetos lobo. o actividades atribuidas a ellos. INC2Combinaciones Dos osos conversandoInadecuadas Combinación Fabulatoria FABCOM 4 (FABCOM) Implica que se establece Una persona sentada de FABCOM espaldas. Se le ven los una relación inverosímil 7 pulmones. entre dos o más objetos identificados en la mancha. Estas respuestas siempre incluyen dos o más detalles distintos.
  21. 21. 21 Es la más bizarra de las combinaciones inadecuadas. Dos o más impresiones se han fundido en una sola respuesta deContaminación una manera que, claramente, Es una hoja con cara de viola la realidad. El proceso de CONTAM lobo (lámina I, en D4). fusión es lo que las convierte en inadecuadas, en contraste con lo que sucedería si se hubieren dado por separado. Mientras que la INC se funden dos impresiones de distintas áreas de la mancha en un solo objeto imposible, en la CONTAM se emplea una única área. Se dan casi exclusivamente en esquizofrénicos. Es muy infrecuente que se den en la evaluación de personal. Se Asigna ALOG siempre que el A) Un escarabajo grande, sujeto, sin ninguna inducción, porque ocupa toda la emplee un razonamiento forzado lámina. para justificar la respuesta. La lógica que emplea se sale A L OGLógica claramente de lo convencional y B) La columna vertebral, porque está en el medio.Inadecuada representa una forma de pensar relajada y simplista. PERSEVERACIÓN Ver en la lámina I primero INTRALÁMINA un piojo, por la forma; ePerseveración y Son respuestas inmediatamente, unaFracaso en la consecutivas en las que PSV mosca, por la forma. EnIntegración aparece la misma ambos casos la codificación (puede codificación se repite W ó variar el código especial F ó A. y alguna puede no ser P) PERSEVERACIÓN DE Enla lámina I, ver un CONTENIDO escarabajo(W), y luego, en La persona identifica a PSV lámina II, ver el mismo un objeto diciendo que escarabajo que antes, es el mismo que vio pero ahora está antes (Habitualmente en caminando(en D marrón). otra lámina). PERSEVERACIÓN MECÁNICA. Un escarabajo, en las tres Se da cuando es sujeto PSV láminas. menciona siempre el mismo objeto.Movimiento Se usa para cualquier a) dos hombres respuesta de movimiento (M, discutiendo violentamente.Agresivo FM ó m) donde la acción sea AG b) Dos osos peleando. descrita en el presente y c) Un viento furioso. claramente agresiva. No se codifica AG si la agresión ocurrió en el pasado.Movimiento Se usa para cualquier a) Dos personas respuesta de movimiento levantando una canasta.Cooperativo (M, FM ó m) en la que C OP b)Dos hormigas(COP) aparezcan dos o más objetos sosteniendo una hoja. en una interacción c) Dos osos bailando un claramente cooperativa. tango.Contenido Se usa para cualquier respuesta en la que:Mórbido a) un objeto es visto a) un escarabajo muerto. como herido, M OR dañado o roto. b) Persona deprimida, b) Se atribuye al llorando; casa opresiva;
  22. 22. 22 objeto una pájaro triste. característica o un sentimiento desagradable o negativoAbstracción Se usa AB en dos tipos de respuesta. El primero lo a) Éstas son dos personas constituyen aquellas que han que se odian, el rojo recibido el código de contenido EXPERIENCIA HUMANA para AB muestra el odio. registrar una emoción humana o una experiencia sensorial. Suelen b) Un escudo, que ser respuestas M sin forma como representa el triunfo de la ésta: Todo esto parece la justicia. depresión, es negro y de aspecto lúgubre, o es Pura Rabia, los colores todos revueltos. Sin embargo, ocasionalmente puede codificarse EXPERIENCIA HUMANA y AB en una respuesta en la que haya emociones humanas o experiencias sensoriales atribuidas a objetos con forma, donde algún otro rasgo de la mancha se utiliza para denotar la vivencia.Respuesta Se asigna el código PER a cualquier respuesta en la que el Yo vi algo parecido en mi casa. Como yo entiendo dePersonalizada sujeto hace referencia a un PER botánica sé que es así. Vi conocimiento personal o a su en la televisión algo experiencia, como una de las razones por la que lo justifica o parecido. El mío es igual a la aclara. éste.Proyección del Se asigna el código CP a toda respuesta en la que el sujeto Una Mariposa de todos los colores (W, en laColor identifica una mancha CP primera lámina). acromática o un área de ella como de color cromático.Respuestas de a) Todas las respuestas H, (H), Hd, (Hd), Hx.Representación b) Todas las respuestasHumana c) M. Todas las respuestas FM que tengan COP G HR y/o AG. Para codificarlas, es necesario verificar si se trata de respuestas de representación humana “buenas” ó “pobres”, es decir P HR GHR ó PHR. Se debe seguir el siguiente algoritmo: 1) Codificar GHR a las respuestas que contengan H pura y que reúnan todas las siguientes condiciones; FQ+, FQo ó FQu; sin CCEE críticos, salvo DV, y sin códigos AG ni MOR. 2) Codificar PHR a las respuestas que también contengan los siguientes códigos: FQ- ó FQsin; FQ+, FQo ó FQu con ALOG, CONTAM o cualquier CCEE de Nivel 2. 3) Codificar GHR a todas las restantes respuestas HR que tengan el código especial
  23. 23. 23COP pero que no tengan AG.4) Codificar PHR a todas lasrestantes respuestas HR quetengan cualquiera de lossiguientes códigos:FABCOM, MOR o An.5) Codificar GHR A lasrestantes respuestas HR quesean Populares en la LáminaIII.6) Codificar PHR a lasrestantes respuestas HR quetengan algunos de lossiguientes códigos: AG, INC,DR, Hd.7) Codificar GHR a lasrestantes respuestas HR.
  24. 24. 24ANE X O S
  25. 25. 25 ANEXO I Tabla para la codificación de la Calidad Formal de las Respuestas6LÁMINA I Popular: W = Insecto Dl = Hoja ZW = 1.0 ZA = 4.0 ZD = 6.0 ZS = 3.5W Cueva u Paisaje uAbanico - Durazno - Pájaro -Abstracción u Elefante - <Pájaro rF. uAdorno u Escorpión -Afiche u Escudo u Pera -Agua sin Esfinge u Persona real oAgujero u Explosión u irreal en escena oAlgo u Flor o Pintura uAnimal o Fondo del mar u Pollo abierto oAnimales (2) - Fósil u Rana o sapo oAntifaz u Foto u Rata -Antorcha - Hoja o Radiografía uÁrbol Hojas o Radiografía(copa de árbol: u) - Hueso u específica -Árboles u Hueso de pelvis - ToroAve abierta - u Insecto o TrébolAvión - Araña Túnel uBarrilete u Bicho Útero -Bichos (2) - Cascarudo Vértebra uBife - CucarachaBosque u Escarabajo DIBroche - Garrapata Blusa o saco uCabeza de insecto - Insecto CaraCabeza de animal - Isla u Cabeza de animalCafé sin Mancha o CorbataCangrejo o Manta raya u Flor uCaparazón u Manzana - Hoja oCara - Mapa o Hojas uCareta u Mariposa o Manzana -Casco - Máscara u Mariposa oCerebro - Médula - Murciélago uCielo sin Montañas u PersonaCiudad - Mosca u Pozo uColgante u Muelle - Pulmones -Cuero o piel o Murciélago o Trébol uComida u Naturaleza u Túnel uConstrucción - N ave espacial - Vampiro uContinente u Nube oCorazón - Nuez D2Coxis - (nuez abierta: u) - Cabeza de animal oCráneo - Osos (espalda Cara oCráter u con espalda) - Escudo u6 Zdunic, Angélica: “El test de Zulliger SC. Datos descriptivos de una muestra de 400 sujetos nopacientes”, XI Congreso Latinoamericano de Rorschach y otras Técnicas Proyectivas, Rosario 2001.
  26. 26. 26LÁMINA I (continuación) Popular: W = Insecto DI = Hoja ZW = 1.0ZA = 4.0 ZD = 6.0 ZS = 3.5León - Mapa Vagina - uMáscara o Ramas uPerchero - Tótem u Dd32 Muela uD3 Dd22 Pies uAraña u Ojos u Testículos -Cabeza de animal u Ubre uCabeza y brazos u Dd23Cangrejo (parte de) u Pez - Dd33Escarabajo Pinza de animal u Persona u (parte de)uInsecto (parte de) u Dd24 Dd34Insectos - Cabeza de caracol - Palos uLechuza - Mariposa uMonstruo u Murciélago u Dd35Persona Rana - Araña ureal o irreal Bicho u(parte de) u Dd25 Corazón -Personas - Cabeza de indio. u Escarabajo uPlanta - Pájaro (parte de) u Mariposa uRostro - Personas Persona irreal u (parte de) u Personas -D4 Rx de torax -Cabeza con cuerpo u Dd26Cabeza de hormiga - Mapa o Dd36Cara de león - Trompetas - Sombra uLeón -Máscara - Dd27 Dd37Persona real alas de mariposa u Animal uo irreal o Patos - Avión - Pera - Bosque uDd21 Persona con gorro - Cáscara de nuez uAnimal u Pollo (1/4 de) u Corazón -Botas u V persona irreal u Flor uCaballo - Hoja uCanguro u Dd28 Hojas uCiervos u Murciélago u Hueso -Gacela u Pollo u Manzana partida uHojas - Nubes de tormenta u Mariposa uItalia - Persona -Langosta - Dd31León - Mariposa u
  27. 27. 27LÁMINA II No tiene respuestas populares ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 3.0 ZS = 4.0W Búfalo o RadiografíaAdorno u/ - Cabra u Raíces uAltar u/ - Castor u Roca uAmanecer Cerdo u Semilla uo atardecer o Ciervo u Tierra oArte o Comida u Tigre uAvión - Cuadro u Toro oBosque, jardín, Cucaracha u Troncos uPaisaje o parque o Cuernos u Vaca uCabeza de animal - Cuero uCara - Cueva u D2Comida .! u Embrión u Alga oConstrucción -- Esófago - Ameba uen paisaje o Foca u Bichos uCuadro o dibujo Globo - Botánica: o(habitualmente Grillo u árboleschino) o Gusano o arbustosEscena marina o Habano - cactusFlor, flores o Hipocampo u hojasparte de flor o Hojas u musgoIncendio u Insecto o plantaMancha u Islas u Caballito de mar -Mariposa - Jarrones - Caballo con jinete -Máscara - Langostino u Cangrejo -Punta de flecha - Larva o Caracol -Rana - León u Cara -Recipiente - Lobo marino o Ciervo -V cabeza animal - Mancha u Coral uV cara - Mano - Hormiga - Mapa u Islas uDI Montañas u Langosta -Abeja o Mosca u Mano -Alga u Nidos u Ojo oAnimal o Oruga o Pez oÁrbol - Oso u Pulga uArdilla u Paisaje u Puño cerrado -Armadura - Pájaro - > caracol -Bicho o Persona real o irreal o > personas danzando uBigote u Pez uBisonte o Piojo u D3Botella - Polilla u Altar uBuey o Pulga u Animal -
  28. 28. 28LÁMINA II (continuación) No tiene respuestas populares ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 3.0 ZS = 4.0Árbol e/fuego u (habitualmente Útero uAmanecer o de columna V cráneo uAtardecer o y pulmones) oAvión - Útero u DS5Boca - Volcán u Adorno uBúfalo - > labios u Anatómica oCabeza, radiografía de:Cara D4 Columna vertebralo máscara o Amígdala u HuesosCabeza de león u Anatómica o VértebrasCabeza de toro u radiografía de: Espinazo, oCaparazón u Columna vertebral Arte uCasa u Huesos Cara o máscara oCerebro u Pulmones Cara de león uConstrucción Tórax o Construcción u(habitualmente Animal - Corazón -china) u Animales (2) u Dibujo o escrituraCorazón o Arte u (primitivo,Cráneo u Boca u (Oriental) oCueva u Caballito de mar - Emblema uElefantes (2) u Embriones u Estatua (primitiva,Embrión u Escarabajo u (Oriental) oEscarabajo u Cara d máscara o Explosión uEscudo u Cara de mamífero u Lámpara uEscultura u Carozo - Lengua -Fetos u Cerebro u Persona -Flor u Ciempiés - Flor o flores oFuego u Construcción Hongo atómico uGarganta u (casa, pagoda) u Tótem oGruta u Corazón oInsecto u Fetos u D6Jarrón - Flor u Algo sexual -Manzana cortada u Focas u Atardecer o paisaje uMariposa u Insecto u Construcción enMedusa u Larvas u bosque uMonos u Lengua - Flor uNariz - Manzana partida u Frutilla uOsos u Marca de beso u Radiografía uPaisaje u Osos oPersonas reales Personas o D7o irreales o Pez- - ChimeneaPulmones o Piedra preciosa u Comida uRadiografía Pollo abierto - Cohete -
  29. 29. 29LÁMINA II (continuación) No tiene respuestas populares ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 3.0 ZS = 4.0Construcción uFlor uFuego uÓrganos uRadiografía uTrofeo u V cabeza -Volcán uD8Bichos uBosque o paisaje uCuevaFigura egipciaFlor uMapa uPuerta -Dd21Espíritu santo uGaviota uPaloma uDd22Búfalos -Caracol -Foca -Persona real o -irreal uDd23Caras Personas -
  30. 30. 30LÁMINA III Popular: DI = Mariposa D2 = Persona real o irreal D3 = Persona real o irreal ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 4.0 ZS = 4.5W Labios - Cangrejo -Abstracción u Libélula u Flecha -Animales u Mariposa o Herradura -Árboles u Moño u Hormiga -Atardecer - Persona en escena u Insectos -Auriculares - Hoja - Isla o mapa uBarco con islas u Islas Malvinas -Cangrejo - D2 Mandíbula -Cara o cabeza de Animal u Máscara -persona o de Ardilla - Montañas uAnimal - Cangrejo - Nubes uConstrucción Conejo u Perros - (a veces con fuego) o Dragón u Persona real o irreal oFigura china u Fuego o llamas u Pinzas -Fuego y humo u Gallina - Tridente -Insecto - Hipocampo -Manchas u Mariposa - D4Mapa u Mosquito - Alacrán uMáscara - Oso hormiguero - Animal uPaisaje en llamas u Osos u Árbol uPersonas reales Pájaro o Babosa uo irreales, Persona real Batata -(habitualmente o irreal o Bicho uen escena) o Sangre u Cables uPieza de máquina <.dragones Caracol - u uPintura u < foca u Ciempiés uRamas u < caballo. u Ciervo -Recipiente - > Animales Cigarros -Tren con luces - mamíferos Cocodrilo uVolcán - terrestres tales como: Escorpión uV aves en escena - Chita Garra uV construcción León Gusano,(a veces con fuego) u Leopardo oruga o lombriz o Perro Islas uDI Tigre o Lagartija uAlguacil u Langostino -Árboles - Mano o brazoAvión - D3 (a veces mecánico)uConstrucción u Animal u Pata de animal uEstrella de mar - Árbol u Pata de cangrejo uFlor u Caballito de mar - Perro uFuego o Calavera - Persona real -
  31. 31. 31LÁMINA III (continuación) Popular: DI = Mariposa D2 = Persona real o irreal D3 = Persona real o irreal ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 4.0 ZS = 4.5Persona irreal u Fuente - Bota, pie oPinza o tenaza Imán u pata de animal o(a veces de animal) o Islas u Cabeza de camello uRata, ratón u Máscara - Pinzas -Serpiente u Radiografía uTenedor u Taza - Dd25Velas u Timón u Cabeza de águila uVíbora u Útero - Galgos - v entrada u Garra o pinza oD5 Pata de animal u4YJmal u D8 Personas -Árbol u Cara -Avestruz - Construcción u Dd26Avión - Olla - Cola de rata uDragón - v lámparaFuego u con llama u Dd27Humo u Copa de árbol -Lobos - Flor -Mapa u Dd21Mariposa - Cabeza o cara Dd28Nubes u De persona real Cabeza o caraPájaro - o irreal u de animal -Persona real Lechuza - Cangrejo -o irreal o Personas - Casa -v personas u Copa - Dd22 Hojas -D6 v cabeza de caballo u Persona -Araña u v cabeza de dragón u Túnel uCabeza de animal - v Caimanes u Útero -Candelabro u v Dragón uGarra, mano > animales u Dd29o guante o Bicho -Pata de gallina u Dd23 Caballos acostados -Tenedor u Animales u Dragones con fuego uv trompa de Chancho u Humo uelefante - Cocodrilo - Jabalí - Cola de ratón u Perro -D7 Perro uBoca - Rata o ratón o Dd30Cara o cabeza de Islas Malvinas -persona o I Dd24 Personas ude animal - Águila - v galpón -Cangrejo -
  32. 32. 32 ANEXO II Localización de áreas por lámina77 Mattlar, Cark- Erick y otros: A Zulliger Workbook for Applying the Rorschah Comprehensive System,Turku (Finlandia), The Research and Development Unit, Social Insurance Institution, 2a ed., 1993. EnZdunic, Angélica. El Test de Zulliger en la Evaluación de Personal. Buenos Aires: Paidós, 2003.
  33. 33. 33
  34. 34. 34
  35. 35. 35
  36. 36. 36
  37. 37. 37
  38. 38. 38
  39. 39. 39

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