1) O documento descreve o planeamento de uma revista júnior de investigação suportada por um sistema de edição eletrónico.
2) O objetivo é desenvolver a consciência científica dos alunos através da publicação dos seus trabalhos de investigação.
3) O sistema de edição eletrónico irá facilitar o processo editorial e envolver escolas, alunos, professores e revisores.
1. PLANEAMENTO DE UMA REVISTA JÚNIOR DE
INVESTIGAÇÃO SUPORTADA POR UM SISTEMA
DE EDIÇÃO ELETRÓNICO1
Luísa Diz Lopes
luisa.dizlopes@gmail.com
Agrupamento de Escolas Abade de Baçal – Bragança
18 de Outubro de 2012
1Trabalho realizado no âmbito de uma dissertação de mestrado em TIC na Educação e Formação, na Escola
Superior de Educação de Bragança, sob orientação do Professor Vítor B. Gonçalves
2. Na sociedade,
informação é matéria-prima
e conhecimento é peça-chave
(Prieto, 2012)
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3. O problema
Dispersão
Analfabetismo científico
Degradação da competência de escrita
Dificuldade na leitura de discursos de caráter científico
Maior dificuldade na construção de textos
explicativos com descrição de raciocínios lógicos
Recurso abundante ao plágio
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4. O público-alvo…
Geração
Geração do
“Gosto,
compreendo e
explico
porquê”
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7. Alguns exemplos …
Young Scientists Journal (2006) Canadian Young Scientist Journal (2008)
http://www.cysjournal.ca/ http://www.butrousfoundation.com/ysjournal/node/33
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8. … e incentivos
• Importância da possibilidade de investigar,
comunicar e publicar:
– desenvolvimento da criatividade, do
pensamento crítico, da aprendizagem
colaborativa, das competências comunicativas,
do entusiasmo pelos objetivos académicos,
familiaridade com o processo de investigação
Ware & Burns, 2008
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9. 1. Estruturação
•Definição das fases do projeto
•Elaboração do cronograma
•Elaboração do regulamento da revista
•Seleção de nome e logotipo
•Apresentação da proposta ao CTC da ESEB
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10. Dimensões estratégicas do projeto
Definir estratégias de
orientação e de
monitorização
Estratégia
de
orientação
Explorar as Definir
potencialidades estratégias de
dos sistemas de divulgação do
edição eletrónica projeto e de
de revistas sensibilização das
enquanto suporte escolas de
de um projeto Estratégia Estratégia terceiro ciclo e
editorial jovem secundário
tecnológica promocional
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11. Estratégia tecnológica
• Seleção, instalação e configuração do sistema
– Definição e especificação de requisitos
– Seleção e instalação do sistema
– Carregamento de dados iniciais
– Configuração do sistema
http://pkp.sfu.ca/?q=ojs
http://www.acessoaberto.usp.br/event/cursoojs3aedicion2011/
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12. Estratégia de promoção e mobilização
• Construção de rede de contactos
Rede de
bibliotecas
Direção das
escolas
Centros
Ciência
Viva
Contactos
pessoais
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13. Estratégia de orientação e regulação
Preparação Realização Avaliação
•Sugestão de •Modelos editáveis •Grelhas de auto-
operacionalização para cada tipologia correção para cada
do trabalho textual tipologia textual
•Lista de Sites •Informação sobre •Formulários de
•Sugestão de temas estrutura e critérios revisão
•Diretrizes para específicos •Orientação dos
autores •Tutoriais sobre docentes
•Tutoriais de normas de •Parecer dos
utilização do sistema referenciação e revisores
citação bibliográfica
•Informação sobre
plágio e mecanismos •Tutoriais sobre
de prevenção e utilização de
deteção processos
automatizados de
•Grelha de avaliação
inserção de
de páginas WEB
bibliografia,
referências e
legendas.
•Orientação docente
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14. A revista online
https://www.adolesciencia.ipb.pt
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15. Expectativas
• Utilização autónoma do sistema;
• Perceção do sistema como facilitador do
desenvolvimento do projeto;
• Adesão das escolas básicas e secundárias;
• Envolvimento dos alunos e,
consequentemente, realização de um
percurso de aprendizagem.
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16. Alguns números
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• 47 alunos artigos
• 35 revisores 4
• 14 professores 26 20
relatos
trabalhos trabalhos
orientadores submetidos publicados 2
• 8 escolas recensões
• 2 editores 1
entrevista
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17. Desenvolver
a consciência científica dos
alunos
Obrigada.
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