2. Adaptación
Cambios entre tareas o procesos
mentales.
Inhibición de respuestas automáticas
no pertinentes.
Actualización de las representaciones
mentales mantenidas en la MT.
Control del
comportamiento
Objetivos, planificar y ejecutar acciones
tareas complejas
Sistema
ejecutivo
Adaptación y
autorregulación
del
comportamiento
Evaluar, clasificar y confrontar
prioridades / contingencias externas.
5. Planificación y
perseveración
Focalización de
la atención
Generación de
información y
metacognición
Principales manifestaciones
cognitivas
Síndrome disejecutivo
Deducción de
reglas y
disociación
conocimientoacción
Iniciación,
supresión,
mantenimiento
y cambio de
respuestas
7. Mesial
superior
Mesial
inferior
Orbitofrontal
ventromedial
Orbitofrontal
ventrolateral
Frontopolar
Dorsolateral
Áreas de
Brodmann
24 y 6
25, 32 y 14
11 y 12
47
10
9 y 46
Datos
anatómicos
Circunvolución en
el cíngulo anterior
y área motora
suplementaria
Circunvolución
subcallosa y
circunvolución
rectomedial
Acinesia, mutismo, apatía, abulia, mano
ajena, grasping (reflejo de prensión)
Síntomas
Desinhibición, conducta de utilización,
descontrol emocional
Circunvolución recta, cisura olfatoria y
circunvolución orbitaria
Polo frontal
Alteración de la personalidad, normas morales, sociales y
toma de decisiones. Sin empatía, ni autocrítica. Impulsividad
y sin flexibilidad.
Alteraciones en memoria prospectiva y episódica, humor y
teoría de la mente (empatía)
Circunvoluciones
frontales inferior,
medio y superior
Alteraciones en la
MT, atención,
secuenciación y
ordenación
temporal de
acontecimientos;
fluidez verbal,
comprensión y
generación;
planificación;
organización de
futuras acciones;
apáticos, lentos,
desmotivados, sin
toma de
decisiones
8. Síndrome
Dificultades que afectan la toma de decisiones
Dorsolateral
•
•
•
•
•
•
•
Memoria de trabajo.
Razonamiento lógico.
Comprensión y solución de problemas.
Planificación, conceptos y atención.
Identificación de potenciales respuestas y calibración de resultados.
Empatía.
Anosognosia.
Orbitofrontal
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Habilidades sociales.
Asociaciones estímulo-recompensa.
Inhibición de respuestas hiperaprendidas.
Utilizar la experiencia para guiar conductas.
Evaluar consecuencias.
Análisis riesgo-beneficio.
Insensibilidad al castigo
Hipersensibilidad a la recompensa inmediata.
Poca atención a las normas morales.
Ausencia de autocrítica.
Mesial
• Apatía y desmotivación.
9. Fuentes consultadas
• Peña, J. (2007), Neurología de la conducta y Neuropsicología. Madrid.
Médica Panamericana.
• Meza, E; Soriano, A. (2003), Síndrome prefrontal: estudio neuropsicológico
y psiquiátrico de un caso. Revista de Especialidades Médico-Quirúrgicas.
62-65.
• Slachevsky, A; Pérez, C; Silva, J; Orellana, G; Prenafeta, M; Alegría, P; Peña,
M. (2005), Córtex prefrontal y trastornos del comportamiento: Modelos
explicativos y métodos de evaluación. Revista chilena de Neuro-Psiquiatría.
109-121.
