Книжка Всичко за растенията 1.клас Обхваща уроците свързани с растенията

1. 1.Природа.
- жива;
- нежива.
2. Жива природа:
- растения;
- гъби
- животни;
- човек;
3. Растенията в родния край.
3.1.Растенията са различни:
-теревисти;
-храсти;
-дървета
3.2.Растенията са полезни.
4. Части на растенята.
- корен;
- стъбло;
- листа;
- цвят;
- плод.
5. Какво е необходимо на едно растение, за да порасне.
- почва;
- вода.
- светлина;
- топлина;
- въздух

2. 1.
Нежива пририда Жива природа
ИмамНямам
залепи залепи
Свържи това, което ни заобикаля и не е създадено от човека.
Наричаме го ..................... .
Какво наричаме природа?
Отбележи с всичко,
което е създадено от
човека. Другото
наричаме ..................... .
Природа–всичкокоетонизаобикаляинеесъздаденоотчовека.
2.
3.
4.
1

3. Ако желаеш оцвети и изрежи:
палец – кафяво;
показалец – жълто;
среден пръст – оранжево;
безименен – синьо;
кутре – бяло.
ПРИЛОЖЕНИЯ
залепи залепи залепи
залепи залепи залепи залепи
Изрежи, прегъни по линиите
(като хармоника) и залепи.
вода
листата стъблото плода

4. Приложение 2
Жива природа
На картинката е представена:
а)жива природа
б)нежива природа
Добави още представители на неживата природа.
Добави подходящи представители на живата природа.
Растенията
според стъблото биват
........................... ........................... ...........................
според листата биват
................................................... ...................................................
5.
6.
7.
8.
Залепи
според...
Залепи
според...
2

5. вода
соли
Части на растенията
Запиши частите на растението.
За какво служи всяка част на растението?Да поиграем на ...
АСОЦИАЦИЯ.
1. КОРЕН:
- прикрепя растението към почвата
- изсмуква вода и соли - магазин
2. СТЪБЛО:
-държи растението изправено
-провежда вода и соли и хранителни вещества – асансьор
3. ЛИСТА:
- растението диша с тях
- готви хранителните вещества – кухня
4. ЦВЯТ – от него се развива плода
5. ПЛОД – от семката или костилката пораства
ново растение - родилно отделение
кухня
1.
2.
3.
4.
5.
магазинасансьорродилно отделение
9. 10.
11.
Според плода
1.................................. и 2...................................
Залепи
според...
3

6. Приложение 3
Какво е необходимо на едно растение, за да порасне.
залепи залепи залепи залепи
1…………………
2…………………
3………………… 4…………………
5…………………
Нарисувай едно полезно нещо, което получаваме от растенията.
Направи това растение щастливо. Дай му всичко от което
се нуждае. Свържи.
асансьор
12. 13.
14.
кухня родилно
отделение
15.
4