O documento é uma avaliação de história para alunos do 4o ano sobre a chegada dos portugueses ao Brasil. Ele contém perguntas sobre os primeiros povoamentos, a exploração do pau-brasil pelos portugueses, e a vida dos índios antes da colonização.
1. SÃO PAULO, ____ DE _______ DE __________
NOME: ______________________________________________________
AVALIAÇÃO UNIFICADA DE HISTÓRIA
2ª BIMESTRE – 4ª SÉRIES
1. A cidade de São Paulo, nas primeiras décadas do século XVI, eram:
( ) campos de Pirapora
( ) campos de Piratiniga
( ) campos de Tamanduateí
2. Muitas palavras que falamos hoje em nossa língua, são de origem indígena. Cite
pelo menos 3 delas:
_____________________________________________________________________
3. Escreva com suas palavras, como viviam os índios antes dos Portugueses
chegarem ao Brasil:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. Como era a escola que os índios estudavam:
( ) Feita em ocas com professores profissionais.
( ) Imitando os adultos e aprendendo com eles.
( ) De alvenaria, ensinada pelo pajé.
5. Observe a figura e descreva o que ela representa de acordo com o que você aprendeu
em história:
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
2. SÃO PAULO, ________ DE _______________________ DE 2009.
ALUNO: _______________________________________________
PROFESSORA: _____________________ 4º ANO – TURMA: ____
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA-2º BIMESTRE
Quando Pedro Álvares Cabral chegou ao território que hoje se chama Brasil, deu-
lhe o nome de Ilha de Vera Cruz, pois imaginou tratar-se de uma ilha.
Nos anos seguintes, os portugueses organizaram expedições para conhecer
melhor essas terras e perceberam que não se tratava de uma ilha. Então passaram a
chamá-las de Terra de Santa Cruz.
Depois de alguns anos, com a realização de outras expedições pelo litoral e
exploração do pau-brasil, importante riqueza da região, os portugueses passaram a
chamar a Terra de Santa Cruz de Terra Brasilis.
Sabemos que, quando os portugueses chegaram aqui, em 22/04/1.500, essa terra
já era habitada. Não existia o país chamado Brasil, mas existia a terra e os povos que
nela viviam com sua própria cultura, os índios.
Quando chegaram ao território brasileiro, os europeus encontraram populações
que dependiam diretamente da natureza para sobreviver: a caça, a pesca, colheita de
frutos e fertilidade da terra.
Os portugueses ficaram impressionados com a maneira de os indígenas lidarem
com a posse da terra. Ela pertencia a todos os membros da comunidade, e os frutos do
trabalho eram repartidos entre eles em uma relação de cooperação.
1 – Leia com atenção cada afirmação depois assinale a opção correta.
a) Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil na época do carnaval.
( ) Certo ( ) Errado
b) Quando os portugueses chegaram aqui, a terra já era habitada por índios.
( ) Certo ( ) Errado
2 – Como viviam as populações encontradas aqui pelos portugueses?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________
3 – Porque os portugueses ficaram impressionados com a maneira de os indígenas
lidarem com a posse da terra?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________
4 – Marque um X na alternativa correta.
( ) Os portugueses consideraram os índios seus amigos e por isso, pagou muito
bem por seus serviços.
( ) Antes de se chamar Brasil, nosso país chamou-se: Ilha de Vera Cruz e Terra de
Santa Cruz.
3. NOME: _______________________________________________________
PROFESSORA: ______________ - 4º ANO ____ - DATA: ___ / ___ / ______
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
1. Leia o texto abaixo e responda as questões:
“Os indígenas eram encarregados de localizar e coletar o pau-brasil
para os portugueses. Como pagamento desse trabalho eles recebiam
objetos de pequeno valor como espelhos, miçangas, tecidos, machados e
outros.
Lá na Europa não tinha pau-brasil. Aqui na nossa terra tinha muito
pau-brasil. O pau-brasil dava tinta vermelha. Os portugueses usavam essa
tinta para tingir pano. Eles vendiam esse pano e com isso ganhavam muito
dinheiro.
Então eles faziam assim: eles traziam coisas muito baratas e levavam
pau-brasil. O pau-brasil eles vendiam muito caro. Assim eles enganavam
os índios. Isso se chama EXPLORAÇÃO.”
Esse texto faz parte do livro História dos povos indígenas: 500 anos
de luta no Brasil, elaborado por Eunice Dias de Paula e outros,
Vozes.
2. Escreva uma frase utilizando o nome da primeira riqueza explorada
nas terras que hoje formam o Brasil:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. Qual foi a primeira atividade econômica desenvolvida pelos
portugueses no Brasil?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4. Por que no texto diz que os portugueses exploravam os índios?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5. Onde os portugueses não encontravam pau-brasil?
__________________________________________________________