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DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO NORTE
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS EMÍDIO GARCIA
CÓDIGO 151816
Aluno: _____________________________________________________________________________
Data: ________________________________________________________________________________
Classificação: _________________________ ___________ _______ O(A)Prof._________________
(extenso) (percentagem) (nível)
1. Completa o texto com as palavras da caixa.
2. Completa o quadro relativo aos fenómenos da água.
3. Descreve o Ciclo da Água desde que esta deixa o mar até
regressar ao oceano.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________________________________________
Identificação da Escola
___________________________________
Localidade
___________________________________
1º Ciclo do Ensino Básico – 4º Ano
Avaliação Sumativa de E. do Meio
2º Período – Ano Letivo 2013-2014
Na Natureza, o orvalho forma-se desta maneira: o vapor de
_____________ existente no _____________ ao encontrar plantas e
objetos frios passa a líquido.
Se o ____________________ for muito grande as gotinhas de água
(orvalho) solidificam e dão origem à ___________________.
água
ar
geada
arrefecimento
ar
água
geada
gasoso
líquido
sólido
fusão
Página2 A ____________________
B ____________________
C ____________________
D ____________________
E ____________________
F ____________________
G ___________________
H____________________
I ____________________
4. A figura representa o Sistema Solar. Faz a legenda indicando
o nome de cada astro.
5. Quais as formas de representação da Terra que conheces?
______________________________________________________________________________
6. Como se chama o movimento da Terra à volta do Sol? A que dá origem?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. Que nome dás ao movimento da Terra sobre si mesma? A que dá origem?
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7. A Lua apresenta vários aspetos diferentes para a Terra. Identifica as fases da Lua
representadas nas imagens.
________________ ________________ ________________ ______________
8. Refere quatro utilidades que a água dos rios pode ter.
1._________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________
4.________________________________________________________________________
Página3 9. Legenda a imagem com o nome dos maiores rios de Portugal
10. Escreve o nome de uma:
 Serra Algarvia ____________________________________
 Serra do Norte de Portugal __________________________
 Elevação Madeirense _____________________________
11. Completa o seguinte crucigrama sobre os aspetos físicos de Portugal.
Horizontais Verticais
3. Região mais montanhosa de Portugal. 1. Elevação com mais de 400 metros.
4. Serra onde nasce o rio Mondego. 2. Conjunto de montanhas.
6. Conjunto de ilhas próximas. 5. Ilha onde se situa a mais alta elevação de
Portugal.
7. Pedaço de terra rodeado de água por todos os lados.
12.Que aspeto da costa é representado nesta figura ao lado?
________________________________________________
1
2
3
4
5
6
7
Rio Douro
Rio Sado
Rio Mondego
Rio Minho
Rio Guadiana
Rio Tejo
Rio Lima
1 - _____________________________
2 - _____________________________
3 - _____________________________
4 - _____________________________
5 - _____________________________
6 - _____________________________
7 - _____________________________
Página4
13. O que é uma baía?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
14. Como se chamam os dois arquipélagos portugueses?
_____________________________________________________________________________
15. Quais são os aglomerados populacionais que conheces? Identifica-os nas imagens.
__________________________________________________________________________
16. Identifica o aglomerado populacional onde vives e descreve-o.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
18. Espalhados por todas as partes do globo, existem milhões de pessoas que falam a língua
portuguesa. Rodeia os países onde se fala esta língua.
Alemanha Portugal Suíça
Cabo
Verde
Moçambique França Timor Iraque
Angola
Guiné
Bissau
Brasil
Estados
Unidos
S. Tomé e
Príncipe
Canadá Espanha Itália
19. Que nome dás aos países que falam a língua portuguesa?
__________________________________________________________________________
Página5 20. Indica as razões que levam as pessoas a emigrar?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
21. A população portuguesa trabalha em diferentes atividades. Relativamente à indústria, faz a
correspondência, colocando o algarismo no local correto:
22. Assinala com uma cruz o sector de atividade de cada uma das profissões apresentadas no
quadro seguinte:
23. Estabelece a correspondência correta.
Do calçado 1 Produz pasta de papel, papel ou cartão.
Têxtil 2 Produz rolhas e aglomerados de cortiça.
De conservas 3 Produz roupa e tecidos variados.
Do papel 4 Produz sapatos, botas…
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Profissões Setor primário Setor secundário Setor terciário
Taxista
Professor
Agricultor
Metalúrgico
1 Atividades transformadoras 2 Comércio e Serviços 3 Atividades extrativas
Construção e obras públicas; indústria
alimentar, artesanal, têxtil, metalúrgica e de
mobiliário.
Atividades de compra e venda de
produtos e atividades que prestam
serviços a terceiros.
Comércio, saúde, turismo, educação,
transportes e comunicações, cultura,
atividade bancária,
Atividades de exploração direta da Natureza, de
produtos de origem vegetal, animal ou mineral,
que se destinam à produção de alimentos e de
matérias-primas.
Agricultura, pecuária, silvicultura, extração
mineira, apicultura, pesca.
Fabrico de produtos a partir da
transformação da matéria prima.
Página6 24. Cria uma legenda para cada uma das explorações, pertencentes ao setor primário,
representadas nas imagens seguintes
25. Diz o que distingue a silvicultura da agricultura.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
26. O turismo tem grande importância para a economia nacional. Classifica os diferentes tipos
de turismo, de acordo com o tipo de atividades desenvolvidas, fazendo a respetiva
correspondência numérica.
Turismo cultural
Frequentar as termas do Vimieiro 1
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  • 1. Página1 DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO NORTE AGRUPAMENTO DE ESCOLAS EMÍDIO GARCIA CÓDIGO 151816 Aluno: _____________________________________________________________________________ Data: ________________________________________________________________________________ Classificação: _________________________ ___________ _______ O(A)Prof._________________ (extenso) (percentagem) (nível) 1. Completa o texto com as palavras da caixa. 2. Completa o quadro relativo aos fenómenos da água. 3. Descreve o Ciclo da Água desde que esta deixa o mar até regressar ao oceano. __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________________________________ Identificação da Escola ___________________________________ Localidade ___________________________________ 1º Ciclo do Ensino Básico – 4º Ano Avaliação Sumativa de E. do Meio 2º Período – Ano Letivo 2013-2014 Na Natureza, o orvalho forma-se desta maneira: o vapor de _____________ existente no _____________ ao encontrar plantas e objetos frios passa a líquido. Se o ____________________ for muito grande as gotinhas de água (orvalho) solidificam e dão origem à ___________________. água ar geada arrefecimento ar água geada gasoso líquido sólido fusão
  • 2. Página2 A ____________________ B ____________________ C ____________________ D ____________________ E ____________________ F ____________________ G ___________________ H____________________ I ____________________ 4. A figura representa o Sistema Solar. Faz a legenda indicando o nome de cada astro. 5. Quais as formas de representação da Terra que conheces? ______________________________________________________________________________ 6. Como se chama o movimento da Terra à volta do Sol? A que dá origem? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7. Que nome dás ao movimento da Terra sobre si mesma? A que dá origem? _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7. A Lua apresenta vários aspetos diferentes para a Terra. Identifica as fases da Lua representadas nas imagens. ________________ ________________ ________________ ______________ 8. Refere quatro utilidades que a água dos rios pode ter. 1._________________________________________________________________________ 2._________________________________________________________________________ 3._________________________________________________________________________ 4.________________________________________________________________________
  • 3. Página3 9. Legenda a imagem com o nome dos maiores rios de Portugal 10. Escreve o nome de uma:  Serra Algarvia ____________________________________  Serra do Norte de Portugal __________________________  Elevação Madeirense _____________________________ 11. Completa o seguinte crucigrama sobre os aspetos físicos de Portugal. Horizontais Verticais 3. Região mais montanhosa de Portugal. 1. Elevação com mais de 400 metros. 4. Serra onde nasce o rio Mondego. 2. Conjunto de montanhas. 6. Conjunto de ilhas próximas. 5. Ilha onde se situa a mais alta elevação de Portugal. 7. Pedaço de terra rodeado de água por todos os lados. 12.Que aspeto da costa é representado nesta figura ao lado? ________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 Rio Douro Rio Sado Rio Mondego Rio Minho Rio Guadiana Rio Tejo Rio Lima 1 - _____________________________ 2 - _____________________________ 3 - _____________________________ 4 - _____________________________ 5 - _____________________________ 6 - _____________________________ 7 - _____________________________
  • 4. Página4 13. O que é uma baía? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 14. Como se chamam os dois arquipélagos portugueses? _____________________________________________________________________________ 15. Quais são os aglomerados populacionais que conheces? Identifica-os nas imagens. __________________________________________________________________________ 16. Identifica o aglomerado populacional onde vives e descreve-o. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 18. Espalhados por todas as partes do globo, existem milhões de pessoas que falam a língua portuguesa. Rodeia os países onde se fala esta língua. Alemanha Portugal Suíça Cabo Verde Moçambique França Timor Iraque Angola Guiné Bissau Brasil Estados Unidos S. Tomé e Príncipe Canadá Espanha Itália 19. Que nome dás aos países que falam a língua portuguesa? __________________________________________________________________________
  • 5. Página5 20. Indica as razões que levam as pessoas a emigrar? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 21. A população portuguesa trabalha em diferentes atividades. Relativamente à indústria, faz a correspondência, colocando o algarismo no local correto: 22. Assinala com uma cruz o sector de atividade de cada uma das profissões apresentadas no quadro seguinte: 23. Estabelece a correspondência correta. Do calçado 1 Produz pasta de papel, papel ou cartão. Têxtil 2 Produz rolhas e aglomerados de cortiça. De conservas 3 Produz roupa e tecidos variados. Do papel 4 Produz sapatos, botas… De cortiça 5 Produz derivados de carne, peixe, frutos… Profissões Setor primário Setor secundário Setor terciário Taxista Professor Agricultor Metalúrgico 1 Atividades transformadoras 2 Comércio e Serviços 3 Atividades extrativas Construção e obras públicas; indústria alimentar, artesanal, têxtil, metalúrgica e de mobiliário. Atividades de compra e venda de produtos e atividades que prestam serviços a terceiros. Comércio, saúde, turismo, educação, transportes e comunicações, cultura, atividade bancária, Atividades de exploração direta da Natureza, de produtos de origem vegetal, animal ou mineral, que se destinam à produção de alimentos e de matérias-primas. Agricultura, pecuária, silvicultura, extração mineira, apicultura, pesca. Fabrico de produtos a partir da transformação da matéria prima.
  • 6. Página6 24. Cria uma legenda para cada uma das explorações, pertencentes ao setor primário, representadas nas imagens seguintes 25. Diz o que distingue a silvicultura da agricultura. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 26. O turismo tem grande importância para a economia nacional. Classifica os diferentes tipos de turismo, de acordo com o tipo de atividades desenvolvidas, fazendo a respetiva correspondência numérica. Turismo cultural Frequentar as termas do Vimieiro 1 Visitar o Santuário de Fátima 2 Visitar o Museu de História Natural 3 Ir à praia de Lagos 4 Visitar a Serra da Estrela 5 Turismo religioso Turismo balnear Turismo de montanha Turismo termal