El documento trata sobre la metacognición y el aprendizaje cooperativo. Explica que la metacognición es la capacidad de autorregular el propio aprendizaje mediante el conocimiento y control de los procesos cognitivos. Incluye ejemplos de actividades metacognitivas para niños de 3 a 4 años. También define el aprendizaje cooperativo como aquel en el que los estudiantes mejoran su aprendizaje y el de los demás trabajando en pequeños grupos.