2. RESEÑA: EL PARQUE ECOLÓGICO
MIRAVALLE, es una reserva forestal privada, un
relicto del Parque Farallones en el se encuentra el
BOSQUE MÁS ANTIGUO DE LOS ALREDORES
DE CALI, de carácter socio ambiental, que
relaciona actividades para la protección del medio
ambiente, mediante procesos educativos y
ecoturísticos con estrategias para la conservación
de la biodiversidad en las comunidades del
occidente Colombiano.

3. Dentro del PARQUE ECOLOGICO MIRAVALLE
existe el bosque de ladera primario MÁS
ANTIGUO e interesante de la región. Considerado
así por los investigadores de Corporciencias que
visitaron a comienzos de 1997 el sitio, el
mencionado bosque se asienta sobre una
pequeño abanico aluvial de suelos lateríticos, de
una cuenca con vocación protectora de bosque y
recursos hídricos.
Con la colaboración de la CVC, y mediante el
Convenio 052/2.003 se realizó el estudio florístico

4. En los recorridos realizados por el Sendero
Ecológico se han estudiado varias especies entre
ornamentales, frutales,, medicinales, insecticidas,
maderables y condimentos. Café de
monte, palmita, cascarillo, yarumo, arrayán, jigua
amarillo, chonta, orquídea, guadua, corozo, moquit
o, caimo morado, verraquillo y cedro blanco, son
los nombres de algunas especies inventariadas
hasta hoy.

5. Ubicados a 15 minutos de Cali - Jamundí por la
Avenida Cañasgordas.
A (3) tres Kilómetros de la 14 de
Alfaguara, pasando por la Parcelación Las
Mercedes, se llega a la Parcelación Colina de
Miravalle I Etapa y entrando por ella se llega al
PARQUE ECOLÓGICO MIRAVALLE .
Los Colegios, Universidades y grupos
ecológicos pueden vivir esta gran aventura y
disfrutar del más hermoso ambiente natural.

8. Que los estudiantes puedan aprender mas
sobre la naturaleza y sus expresiones
biológicas de esta manera poder caracterizarse
con el medio ambiente para que por medio de
aprendizajes significativos que les permitan un
desarrollo integral fortalezcan el cuidado de sí
mismos, los otros y de su entorno.

9. • Obtener una actitud receptiva con esta nueva
estrategia de aprendizaje.
• Aprender que el mismo puede descubrir
hechos, obtener emociones, desarrollar
conceptos y percibir la interrelación del
hombre con su entorno.
• Agudizar y estimular su deseo de
investigación y exploración por medio del
aprendizaje.

10. • ¿Cómo se originan el suelo de los bosques?
• ¿Por qué es importante el cuidado de los
bosques?
• Nombra dos ideas en los cuales expliques
¿Qué pasaría si se acabara el agua de los
bosques?

11. Un sendero Ecológico es un camino, que a
medida de su recorrido va llamando la atención
de los visitantes, a aspectos poco usuales y
fuera de su realidad cotidiana. Estos senderos
la mayoría tienen una persona guía quien
acompaña a los visitantes y da las
observaciones debidas para su recorrido.

12. SIENTO, PRUEBO Y EXPERIMENTO
El objetivo de esta actividad es que especificar
algunas características de lo existente en el
entorno a través de las formas, colores y texturas.
Las texturas son infinitas y gracias a nuestros
sentidos podemos ver las diferencias entre unos y
otros, suaves, rugosas, ásperas, tersas, etc., estas
texturas se aprecian en los arboles, la piel de los
animales, el agua, etc.

13. PUENTE DE TIBETANOS
El objetivo de esta actividad es hacer que
las personas pasen de un lado al otro del
lago perdiendo el miedo a ciertos obstáculos
que se pueden presentar en la
naturaleza, aparte de organizar tiempos y
crear estrategias para lograr llegar al otro
lado de la orilla.

14. EQUILIBRIO VITAL
El objetivo de esta actividad es que los
participantes puedan crear estrategias como
grupo para no dejar agotar el agua, nuestra
fuente de vida. Se tiene una bandeja que
alrededor tiene unos agujeros y varias
cuerdas amarradas, ahora esas cuerdas
cada integrante debe amarrarla a sus
cintura y de ahí crear una estabilidad para
poder poner un vaso con agua en la
bandeja y evitar que este se riegue hasta

15. DISFRAZ NATURAL
El objetivo de esta actividad es que los
participantes trabajen en equipo y hagan
conciencia de un cuidado por su
naturaleza, formando grupos máximo de 3
personas y utilizando su imaginación para
crear trajes y hacer un reinado de la
naturaleza y de esta forma el ganador será
el traje mas creativo.

16. BUSQUEDA DE TESOROS
El objetivo de esta actividad es hacer un
rencuentro con la naturaleza y una mejor
convivencia con esta. Antes de comenzar
con la caminata se le entregara a los
participantes una lista que tendrá ciertos
“tesoros” que hay que ser
encontrados, teniendo muy en cuenta que
no hay q maltratar el habitad donde nos
encontramos.

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18. .

19. .

20. Tiembla el cerezo en flor ante En los Bosques verdes ha
tu presencia, nacido una estrella
Perfumándolo de tu fragancia Bajo un cerezo rosado de
con el viento, perfumadas flores,
Caen sus pétalos Los animalillos corren a dar la
rosados, cubriendo tu buena nueva.
aislamiento,
Embalsamando y Dando paso por paso recito
adormilando tu esencia. versos de amor,
Para tan grandioso bosque
Caminando voy gran que ha abierto su corazón,
Bosque por tus senderos Y que este pobre y humilde
perfumados servidor
Encontrando olores a frutas y Se enamore en lo mas
árboles floridos. profundo y caiga rendido ante

21. juguemos en el bosque
juguemos en el bosque
mientras el lobo no está,
mientras el lobo no está,
¿lobo, está?
¿lobo, está?
me estoy poniendo los
me estoy poniendo el
pantalones...
sombrerito...
juguemos en el bosque
juguemos en el bosque
mientras el lobo no está,
mientras el lobo no está,
¿lobo, está?
¿lobo, está?
me estoy poniendo el
¡¡¡¡ya salgo a coger a tod@s!!!!
chaleco...
¡¡¡¡Corramos!!!, ¡¡¡¡vamos!!!!...
juguemos en el bosque
mientras el lobo no está, http://www.albumcancionyletra.com/juguem
¿lobo, está? os-en-el-
bosque_de_infantiles___174676.aspx

22. CAMINANDO POR EL
BOSQUE
Caminando por el bosque
Una vaca me encontré
Como no tenia nombre
(nombre) le pondré
Oh! (nombre) la vaca eres tú
Si la agarras por la cola
¿Qué nombre dices tú?
http://www.mamalisa.com/?t=ss&p
=1275&c=41

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