2. La musica ha sido una actividad
fundamental en diversas culturas
3.
4.
5. Evidencia en su desempeño una sólida
formación pedagógica y académica.
6. Conoce, selecciona, aplica, perfecciona y diseña estrategias de
intervención didáctica efectivas, que sean acordes con las
condiciones y necesidades particulares de su entorno.
7. Canta, improvisa, acompaña, dramatiza, crea y utiliza
su cuerpo como parte de su quehacer musical y como
recurso didáctico en el aula.
8. Observa y estimula las propuestas musicales
originales de sus estudiantes