SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
‫الخطاب الذيني‬
   ‫اعادة التفعيل في قضايا المجتمع‬
‫السيمينار العلمي الثامن في منتدى البدائل‬
                 ‫العربي‬
            ‫محمد شرف الدين‬



              ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫األجنذة‬
                ‫• نطاق التقرير‬
                ‫• دوافع التقرير‬
     ‫• منهجية البحث في التقرير‬
       ‫• الخطاب الديني المنبري‬
‫• الخطاب الديني على الفضائيات‬
              ‫• مشكالت الدعاة‬
                     ‫• المناقشة‬

‫‪http://elpijama.info‬‬
‫نطاق التقرير‬
    ‫• المقصود بالخطاب الديني‬
 ‫• حالة الخطاب الديني في مصر‬
      ‫• المشهد في عام 0102‬




‫‪http://elpijama.info‬‬
‫دوافع التقرير‬
                  ‫• الصحوة الدينية في مصر‬
                            ‫• التدين الشكلي‬
                         ‫• االحتقان الطائفي‬
          ‫• المعايير المزدوجة وحالة الفصام‬
‫• الدعوة االسالمية بين السلفية والدعاة الجدد‬
                             ‫• مواكبة العصر‬


            ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫منهجية البحث في التقرير‬
                                ‫• مصادر البحث‬
                            ‫التجارب الشخصية‬      ‫–‬
                              ‫الكتابات المتاحة‬   ‫–‬
                               ‫مجال التدريب‬      ‫–‬
                                     ‫االنترنت‬    ‫–‬
                                   ‫الفضائيات‬     ‫–‬
              ‫• توجيه أسلوب العرض‬
          ‫• وضع الحلول في المشكالت‬
     ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫اهمية الخطاب الذيني المنبري‬
   ‫• 25 محطة أسبوعية للتفاعل المباشر مع الجمهور‬
                ‫• الثقافة المصرية ومكانة رجل الدين‬
‫• خطة وزارة األوقاف بين السياسات العامة والتطبيق‬
                      ‫• القدوة العملية والتربية الدينية‬
                         ‫• تصدي غير اولي التخصص‬



                     ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫مشكالت الخطاب المنبري (1)‬
              ‫• اآلفة األولى: اللغة المستخدمة‬
                 ‫• اآلفة الثانية: موضوع الخطبة‬
‫• اآلفة الثالثة: الصراع الفكري، واالنتصار للرأي‬
  ‫• اآلفة الرابعة: حصر الدين في مجال واحد‬




             ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫مشكالت الخطاب المنبري (2)‬
           ‫• اآلفة الخامسة: فقه األولويات‬
           ‫• اآلفة السادسة: تغريب التدين‬
‫• اآلفة السابعة: الوسائل الدعوية المحسوسة‬
  ‫• اآلفة الثامنة: التواصل مع مجتمع المسجد‬




           ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫مشكالت الخطاب المنبري (3)‬
         ‫• اآلفة التاسعة: احترام عقلية المستمع‬
               ‫• اآلفة العاشرة: وتوقفت الساعة‬
   ‫• اآلفة الحادية عشرة: التذوق الفني والجمال‬
‫• اآلفة الثانية عشرة: أساليب معايرة نجاح الخطاب‬
                                      ‫الديني‬




                ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫أمثلة ايجابية‬
                                ‫• الشيخ معبد‬
                    ‫• الشيخ سالم عبدالجليل‬
‫• خطبة جمعة ”للدكتور معتز بالله عبدالفتاح“‬




         ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫الفضائيات واالعالم المرئي‬
               ‫• مناقشة الثقافة الجمعية للمجتمع‬
‫• اجراءات هامة مقترحة للبرامج التليفزيونية عامة‬




              ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫التحذيات التى تقابل الذعاة إلى اهلل (1)‬
                 ‫• أوال ً : العلم وتلقيه وتوثيقه‬
                              ‫• ثانيًا : الحداثة‬
                  ‫• ثالثًا : التواصل مع الناس‬
                      ‫• رابعًا : العائد المادي‬




             ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫التحذيات التي تقابل الذعاة إلى اهلل (2)‬
           ‫• خامسًا : الوجاهة اإلجتماعية‬
     ‫• سادسًا : التكنولوجيا والتعامل معها‬
                       ‫• سابعًا : اإلعالم‬
                  ‫• ثامنًا : البحث العلمي‬




             ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫التحذيات التي تقابل الذعاة إلى اهلل (3)‬
                           ‫• تاسعًا : الضغوط األمنية‬
    ‫• عاشرًا : ضغوط الجماعات و التيارات اإلسالمية‬
‫• الحادي عشر : ما يطلبه المستمعون وطلبات األهالي‬
                               ‫• الثاني عشر : الحرية‬
  ‫• الثالث عشرة: الدافع والمحث الذاتي أو الشخصي‬
             ‫• الرابع عشر: الجمود الروتيني واالداري‬


                   ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫الحلول المقترحة‬
                   ‫• تحرير الخطاب الديني‬
            ‫• كسر المركزية المفروضة عليه‬
‫• تحويل المساجد إلى مؤسسات خدمية دينية‬
                             ‫واجتماعية‬
                 ‫• النهوض بمستوى الدعاة‬




          ‫‪http://elpijama.info‬‬
‫األسئلة والمناقشة‬
                       ‫شكرا جزيال‬
‫‪http://elpijama.info‬‬

More Related Content

More from Mohamed Sharaf Eldin, ACC

Innovation Creed Company Profile 2022 - Leadership Solutions.pdf
Innovation Creed Company Profile 2022 - Leadership Solutions.pdfInnovation Creed Company Profile 2022 - Leadership Solutions.pdf
Innovation Creed Company Profile 2022 - Leadership Solutions.pdfMohamed Sharaf Eldin, ACC
 
The Sacred Bond - Course Catalog - June 2014
The Sacred Bond - Course Catalog - June 2014The Sacred Bond - Course Catalog - June 2014
The Sacred Bond - Course Catalog - June 2014Mohamed Sharaf Eldin, ACC
 
Leading Technology Innovation in The Middle East
Leading Technology Innovation in The Middle EastLeading Technology Innovation in The Middle East
Leading Technology Innovation in The Middle EastMohamed Sharaf Eldin, ACC
 
مشروع البيجامة لترتيب أولويات الاصلاح
مشروع البيجامة لترتيب أولويات الاصلاحمشروع البيجامة لترتيب أولويات الاصلاح
مشروع البيجامة لترتيب أولويات الاصلاحMohamed Sharaf Eldin, ACC
 
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسيادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسيMohamed Sharaf Eldin, ACC
 

More from Mohamed Sharaf Eldin, ACC (15)

Innovation Creed Company Profile 2022 - Leadership Solutions.pdf
Innovation Creed Company Profile 2022 - Leadership Solutions.pdfInnovation Creed Company Profile 2022 - Leadership Solutions.pdf
Innovation Creed Company Profile 2022 - Leadership Solutions.pdf
 
The Sacred Bond - Course Catalog - June 2014
The Sacred Bond - Course Catalog - June 2014The Sacred Bond - Course Catalog - June 2014
The Sacred Bond - Course Catalog - June 2014
 
الامتحانات على الأبواب
الامتحانات على الأبوابالامتحانات على الأبواب
الامتحانات على الأبواب
 
العمل التطوعي .. كن عونا
العمل التطوعي .. كن عوناالعمل التطوعي .. كن عونا
العمل التطوعي .. كن عونا
 
Leading Technology Innovation in The Middle East
Leading Technology Innovation in The Middle EastLeading Technology Innovation in The Middle East
Leading Technology Innovation in The Middle East
 
Choose the Right Candidate
Choose the Right CandidateChoose the Right Candidate
Choose the Right Candidate
 
Balanced life Fast Track
Balanced life   Fast TrackBalanced life   Fast Track
Balanced life Fast Track
 
مشروع البيجامة لترتيب أولويات الاصلاح
مشروع البيجامة لترتيب أولويات الاصلاحمشروع البيجامة لترتيب أولويات الاصلاح
مشروع البيجامة لترتيب أولويات الاصلاح
 
المخدرات في حي النزهة
المخدرات في حي النزهةالمخدرات في حي النزهة
المخدرات في حي النزهة
 
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسيادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
 
Negotiated revolution
Negotiated revolutionNegotiated revolution
Negotiated revolution
 
Postsocialist Pathways
Postsocialist PathwaysPostsocialist Pathways
Postsocialist Pathways
 
ادارة الاختلاف والتنوع
ادارة الاختلاف والتنوعادارة الاختلاف والتنوع
ادارة الاختلاف والتنوع
 
Debates and dialog
Debates and dialogDebates and dialog
Debates and dialog
 
Effect Training 4x4 Balanced Life Program
Effect Training 4x4 Balanced Life ProgramEffect Training 4x4 Balanced Life Program
Effect Training 4x4 Balanced Life Program
 

البيجامة: الخطاب الديني - التفعيل في قضايا المجتمع

  • 1. ‫الخطاب الذيني‬ ‫اعادة التفعيل في قضايا المجتمع‬ ‫السيمينار العلمي الثامن في منتدى البدائل‬ ‫العربي‬ ‫محمد شرف الدين‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 2. ‫األجنذة‬ ‫• نطاق التقرير‬ ‫• دوافع التقرير‬ ‫• منهجية البحث في التقرير‬ ‫• الخطاب الديني المنبري‬ ‫• الخطاب الديني على الفضائيات‬ ‫• مشكالت الدعاة‬ ‫• المناقشة‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 3. ‫نطاق التقرير‬ ‫• المقصود بالخطاب الديني‬ ‫• حالة الخطاب الديني في مصر‬ ‫• المشهد في عام 0102‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 4. ‫دوافع التقرير‬ ‫• الصحوة الدينية في مصر‬ ‫• التدين الشكلي‬ ‫• االحتقان الطائفي‬ ‫• المعايير المزدوجة وحالة الفصام‬ ‫• الدعوة االسالمية بين السلفية والدعاة الجدد‬ ‫• مواكبة العصر‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 5. ‫منهجية البحث في التقرير‬ ‫• مصادر البحث‬ ‫التجارب الشخصية‬ ‫–‬ ‫الكتابات المتاحة‬ ‫–‬ ‫مجال التدريب‬ ‫–‬ ‫االنترنت‬ ‫–‬ ‫الفضائيات‬ ‫–‬ ‫• توجيه أسلوب العرض‬ ‫• وضع الحلول في المشكالت‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 6. ‫اهمية الخطاب الذيني المنبري‬ ‫• 25 محطة أسبوعية للتفاعل المباشر مع الجمهور‬ ‫• الثقافة المصرية ومكانة رجل الدين‬ ‫• خطة وزارة األوقاف بين السياسات العامة والتطبيق‬ ‫• القدوة العملية والتربية الدينية‬ ‫• تصدي غير اولي التخصص‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 7. ‫مشكالت الخطاب المنبري (1)‬ ‫• اآلفة األولى: اللغة المستخدمة‬ ‫• اآلفة الثانية: موضوع الخطبة‬ ‫• اآلفة الثالثة: الصراع الفكري، واالنتصار للرأي‬ ‫• اآلفة الرابعة: حصر الدين في مجال واحد‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 8. ‫مشكالت الخطاب المنبري (2)‬ ‫• اآلفة الخامسة: فقه األولويات‬ ‫• اآلفة السادسة: تغريب التدين‬ ‫• اآلفة السابعة: الوسائل الدعوية المحسوسة‬ ‫• اآلفة الثامنة: التواصل مع مجتمع المسجد‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 9. ‫مشكالت الخطاب المنبري (3)‬ ‫• اآلفة التاسعة: احترام عقلية المستمع‬ ‫• اآلفة العاشرة: وتوقفت الساعة‬ ‫• اآلفة الحادية عشرة: التذوق الفني والجمال‬ ‫• اآلفة الثانية عشرة: أساليب معايرة نجاح الخطاب‬ ‫الديني‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 10. ‫أمثلة ايجابية‬ ‫• الشيخ معبد‬ ‫• الشيخ سالم عبدالجليل‬ ‫• خطبة جمعة ”للدكتور معتز بالله عبدالفتاح“‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 11. ‫الفضائيات واالعالم المرئي‬ ‫• مناقشة الثقافة الجمعية للمجتمع‬ ‫• اجراءات هامة مقترحة للبرامج التليفزيونية عامة‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 12. ‫التحذيات التى تقابل الذعاة إلى اهلل (1)‬ ‫• أوال ً : العلم وتلقيه وتوثيقه‬ ‫• ثانيًا : الحداثة‬ ‫• ثالثًا : التواصل مع الناس‬ ‫• رابعًا : العائد المادي‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 13. ‫التحذيات التي تقابل الذعاة إلى اهلل (2)‬ ‫• خامسًا : الوجاهة اإلجتماعية‬ ‫• سادسًا : التكنولوجيا والتعامل معها‬ ‫• سابعًا : اإلعالم‬ ‫• ثامنًا : البحث العلمي‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 14. ‫التحذيات التي تقابل الذعاة إلى اهلل (3)‬ ‫• تاسعًا : الضغوط األمنية‬ ‫• عاشرًا : ضغوط الجماعات و التيارات اإلسالمية‬ ‫• الحادي عشر : ما يطلبه المستمعون وطلبات األهالي‬ ‫• الثاني عشر : الحرية‬ ‫• الثالث عشرة: الدافع والمحث الذاتي أو الشخصي‬ ‫• الرابع عشر: الجمود الروتيني واالداري‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 15. ‫الحلول المقترحة‬ ‫• تحرير الخطاب الديني‬ ‫• كسر المركزية المفروضة عليه‬ ‫• تحويل المساجد إلى مؤسسات خدمية دينية‬ ‫واجتماعية‬ ‫• النهوض بمستوى الدعاة‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬
  • 16. ‫األسئلة والمناقشة‬ ‫شكرا جزيال‬ ‫‪http://elpijama.info‬‬