SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Batalla de Stalingrad La ciutat que va canviar el curs de la II guerra mundial Juliol 42- Febrer 43 M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
[object Object],Juliol/Novembre La Guerra de les rates   -segons els alemanys-  que esperaven una victòria rápida, mentre també avançaven cap el Càucas pel seu petroli. M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
La ciutat va resistir, amb només 8 Katyushes com a vehicles blindats.  La resta, una guerra entre runes amb una  defensa carrer a carrer. M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
L’hivern va arribar. Els soldats alemanys no  rebien provisions i morien de fred (esq).  La ciutat resistia sota setge, presa per la fam  i rebent només   algunes provisions llançades des de l’aire (dreta).  Qualsevol cosa servia de trinxera (a sota) M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
I franctiradors i franctiradores M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
Els alemanys es van rendir al febrer del 43. Els soviètics van fer milers de presoners
La població de Stalingrad tornava les seves “cases” Amb aquesta derrota, els alemanys començaven a perdre la guerra M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona

More Related Content

Viewers also liked

Julio Ejemplo Plan Ii Trimestre, Jornada, Actv. Integradora
Julio Ejemplo Plan Ii Trimestre, Jornada, Actv. IntegradoraJulio Ejemplo Plan Ii Trimestre, Jornada, Actv. Integradora
Julio Ejemplo Plan Ii Trimestre, Jornada, Actv. IntegradoraAdalberto
 
Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624Adalberto
 
MaestríA Diversidad
MaestríA DiversidadMaestríA Diversidad
MaestríA DiversidadAdalberto
 
MaestríA Diversidad 1 Presentacion Comparacion
MaestríA Diversidad 1 Presentacion ComparacionMaestríA Diversidad 1 Presentacion Comparacion
MaestríA Diversidad 1 Presentacion ComparacionAdalberto
 
Comunicacion y educacion 07
Comunicacion y educacion 07Comunicacion y educacion 07
Comunicacion y educacion 07Adalberto
 
MaestríA Diversidad 3º 3 Word 2003
MaestríA Diversidad 3º  3 Word 2003MaestríA Diversidad 3º  3 Word 2003
MaestríA Diversidad 3º 3 Word 2003Adalberto
 
SearchCongress Valencia LaVanguardia Ismael Nafria Contenidos Online: 5 Lecci...
SearchCongress Valencia LaVanguardia Ismael Nafria Contenidos Online: 5 Lecci...SearchCongress Valencia LaVanguardia Ismael Nafria Contenidos Online: 5 Lecci...
SearchCongress Valencia LaVanguardia Ismael Nafria Contenidos Online: 5 Lecci...search congress
 
MaestríA 1 La Escuela Nueva O Activa
MaestríA 1 La Escuela Nueva O ActivaMaestríA 1 La Escuela Nueva O Activa
MaestríA 1 La Escuela Nueva O ActivaAdalberto
 
MaestríA CurríCulum 1 De La Educacion Superior ArtíCulo De OpinióN
MaestríA  CurríCulum 1 De La Educacion Superior ArtíCulo De OpinióNMaestríA  CurríCulum 1 De La Educacion Superior ArtíCulo De OpinióN
MaestríA CurríCulum 1 De La Educacion Superior ArtíCulo De OpinióNAdalberto
 
3 et 4 novembre 2015 | Maîtriser le nouveau cadre de vos négociations commerc...
3 et 4 novembre 2015 | Maîtriser le nouveau cadre de vos négociations commerc...3 et 4 novembre 2015 | Maîtriser le nouveau cadre de vos négociations commerc...
3 et 4 novembre 2015 | Maîtriser le nouveau cadre de vos négociations commerc...Market iT
 
Practica no. 1
Practica no. 1Practica no. 1
Practica no. 1Adalberto
 
13 et 14 octobre 2015 | DMOS et Transparence
13 et 14 octobre 2015 | DMOS et Transparence13 et 14 octobre 2015 | DMOS et Transparence
13 et 14 octobre 2015 | DMOS et TransparenceMarket iT
 
Planificación de jornada educación parvularia i trimestre
Planificación de jornada educación parvularia i trimestrePlanificación de jornada educación parvularia i trimestre
Planificación de jornada educación parvularia i trimestreAdalberto
 
Comunicacion y educacion 00
Comunicacion y educacion 00Comunicacion y educacion 00
Comunicacion y educacion 00Adalberto
 
MaestríA Diversidad 2 Parte
MaestríA  Diversidad  2 ParteMaestríA  Diversidad  2 Parte
MaestríA Diversidad 2 ParteAdalberto
 
Julio La Actividad Integradora
Julio  La Actividad IntegradoraJulio  La Actividad Integradora
Julio La Actividad IntegradoraAdalberto
 
Allemagne jp2009
Allemagne jp2009Allemagne jp2009
Allemagne jp2009LIGONNIERE
 
Comunicacion y educacion 12
Comunicacion y educacion 12Comunicacion y educacion 12
Comunicacion y educacion 12Adalberto
 

Viewers also liked (20)

Julio Ejemplo Plan Ii Trimestre, Jornada, Actv. Integradora
Julio Ejemplo Plan Ii Trimestre, Jornada, Actv. IntegradoraJulio Ejemplo Plan Ii Trimestre, Jornada, Actv. Integradora
Julio Ejemplo Plan Ii Trimestre, Jornada, Actv. Integradora
 
Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624
 
MaestríA Diversidad
MaestríA DiversidadMaestríA Diversidad
MaestríA Diversidad
 
MaestríA Diversidad 1 Presentacion Comparacion
MaestríA Diversidad 1 Presentacion ComparacionMaestríA Diversidad 1 Presentacion Comparacion
MaestríA Diversidad 1 Presentacion Comparacion
 
Comunicacion y educacion 07
Comunicacion y educacion 07Comunicacion y educacion 07
Comunicacion y educacion 07
 
MaestríA Diversidad 3º 3 Word 2003
MaestríA Diversidad 3º  3 Word 2003MaestríA Diversidad 3º  3 Word 2003
MaestríA Diversidad 3º 3 Word 2003
 
SearchCongress Valencia LaVanguardia Ismael Nafria Contenidos Online: 5 Lecci...
SearchCongress Valencia LaVanguardia Ismael Nafria Contenidos Online: 5 Lecci...SearchCongress Valencia LaVanguardia Ismael Nafria Contenidos Online: 5 Lecci...
SearchCongress Valencia LaVanguardia Ismael Nafria Contenidos Online: 5 Lecci...
 
Yapsc Manuel
Yapsc ManuelYapsc Manuel
Yapsc Manuel
 
MaestríA 1 La Escuela Nueva O Activa
MaestríA 1 La Escuela Nueva O ActivaMaestríA 1 La Escuela Nueva O Activa
MaestríA 1 La Escuela Nueva O Activa
 
MaestríA CurríCulum 1 De La Educacion Superior ArtíCulo De OpinióN
MaestríA  CurríCulum 1 De La Educacion Superior ArtíCulo De OpinióNMaestríA  CurríCulum 1 De La Educacion Superior ArtíCulo De OpinióN
MaestríA CurríCulum 1 De La Educacion Superior ArtíCulo De OpinióN
 
ClubAndroidIsamm
ClubAndroidIsammClubAndroidIsamm
ClubAndroidIsamm
 
3 et 4 novembre 2015 | Maîtriser le nouveau cadre de vos négociations commerc...
3 et 4 novembre 2015 | Maîtriser le nouveau cadre de vos négociations commerc...3 et 4 novembre 2015 | Maîtriser le nouveau cadre de vos négociations commerc...
3 et 4 novembre 2015 | Maîtriser le nouveau cadre de vos négociations commerc...
 
Practica no. 1
Practica no. 1Practica no. 1
Practica no. 1
 
13 et 14 octobre 2015 | DMOS et Transparence
13 et 14 octobre 2015 | DMOS et Transparence13 et 14 octobre 2015 | DMOS et Transparence
13 et 14 octobre 2015 | DMOS et Transparence
 
Planificación de jornada educación parvularia i trimestre
Planificación de jornada educación parvularia i trimestrePlanificación de jornada educación parvularia i trimestre
Planificación de jornada educación parvularia i trimestre
 
Comunicacion y educacion 00
Comunicacion y educacion 00Comunicacion y educacion 00
Comunicacion y educacion 00
 
MaestríA Diversidad 2 Parte
MaestríA  Diversidad  2 ParteMaestríA  Diversidad  2 Parte
MaestríA Diversidad 2 Parte
 
Julio La Actividad Integradora
Julio  La Actividad IntegradoraJulio  La Actividad Integradora
Julio La Actividad Integradora
 
Allemagne jp2009
Allemagne jp2009Allemagne jp2009
Allemagne jp2009
 
Comunicacion y educacion 12
Comunicacion y educacion 12Comunicacion y educacion 12
Comunicacion y educacion 12
 

More from malcazar

Gira de somonte por catalunya
Gira de somonte por catalunyaGira de somonte por catalunya
Gira de somonte por catalunyamalcazar
 
NI LOMCE, ni LEC ni retallades
NI LOMCE, ni LEC ni retalladesNI LOMCE, ni LEC ni retallades
NI LOMCE, ni LEC ni retalladesmalcazar
 
Japo toquio nikita klepach eduardo justiniano
Japo toquio nikita klepach eduardo justinianoJapo toquio nikita klepach eduardo justiniano
Japo toquio nikita klepach eduardo justinianomalcazar
 
Jakarta paula mubarra
Jakarta paula mubarraJakarta paula mubarra
Jakarta paula mubarramalcazar
 
Nova york nohemi
Nova york nohemiNova york nohemi
Nova york nohemimalcazar
 
Delhi saad joel
Delhi saad joelDelhi saad joel
Delhi saad joelmalcazar
 
Tòquio judith i estrella
Tòquio judith i estrellaTòquio judith i estrella
Tòquio judith i estrellamalcazar
 
Angeles sebas-diego
Angeles sebas-diegoAngeles sebas-diego
Angeles sebas-diegomalcazar
 
Sao paulo aline-naysha
Sao paulo aline-nayshaSao paulo aline-naysha
Sao paulo aline-nayshamalcazar
 
Osaka natalia-milena
Osaka natalia-milenaOsaka natalia-milena
Osaka natalia-milenamalcazar
 
Jakarta judit-alex
Jakarta judit-alexJakarta judit-alex
Jakarta judit-alexmalcazar
 
Mèxic luciana-diana
Mèxic luciana-dianaMèxic luciana-diana
Mèxic luciana-dianamalcazar
 
Megalòpolis: Ciutat de Mèxic
Megalòpolis: Ciutat de MèxicMegalòpolis: Ciutat de Mèxic
Megalòpolis: Ciutat de Mèxicmalcazar
 
Nancy lydia-delhi
Nancy lydia-delhiNancy lydia-delhi
Nancy lydia-delhimalcazar
 
sonia y vanessa bombai
sonia y vanessa bombaisonia y vanessa bombai
sonia y vanessa bombaimalcazar
 
Grans ciutats: Tòquio
Grans ciutats: TòquioGrans ciutats: Tòquio
Grans ciutats: Tòquiomalcazar
 
Avaluació2
Avaluació2Avaluació2
Avaluació2malcazar
 
Esp ii rep
Esp ii repEsp ii rep
Esp ii repmalcazar
 

More from malcazar (20)

Gira de somonte por catalunya
Gira de somonte por catalunyaGira de somonte por catalunya
Gira de somonte por catalunya
 
NI LOMCE, ni LEC ni retallades
NI LOMCE, ni LEC ni retalladesNI LOMCE, ni LEC ni retallades
NI LOMCE, ni LEC ni retallades
 
Japo toquio nikita klepach eduardo justiniano
Japo toquio nikita klepach eduardo justinianoJapo toquio nikita klepach eduardo justiniano
Japo toquio nikita klepach eduardo justiniano
 
Jakarta paula mubarra
Jakarta paula mubarraJakarta paula mubarra
Jakarta paula mubarra
 
Nova york nohemi
Nova york nohemiNova york nohemi
Nova york nohemi
 
Delhi saad joel
Delhi saad joelDelhi saad joel
Delhi saad joel
 
Seul
SeulSeul
Seul
 
Tòquio judith i estrella
Tòquio judith i estrellaTòquio judith i estrella
Tòquio judith i estrella
 
Angeles sebas-diego
Angeles sebas-diegoAngeles sebas-diego
Angeles sebas-diego
 
Sao paulo aline-naysha
Sao paulo aline-nayshaSao paulo aline-naysha
Sao paulo aline-naysha
 
Osaka natalia-milena
Osaka natalia-milenaOsaka natalia-milena
Osaka natalia-milena
 
Jakarta judit-alex
Jakarta judit-alexJakarta judit-alex
Jakarta judit-alex
 
Mèxic luciana-diana
Mèxic luciana-dianaMèxic luciana-diana
Mèxic luciana-diana
 
Megalòpolis: Ciutat de Mèxic
Megalòpolis: Ciutat de MèxicMegalòpolis: Ciutat de Mèxic
Megalòpolis: Ciutat de Mèxic
 
Nancy lydia-delhi
Nancy lydia-delhiNancy lydia-delhi
Nancy lydia-delhi
 
sonia y vanessa bombai
sonia y vanessa bombaisonia y vanessa bombai
sonia y vanessa bombai
 
Grans ciutats: Tòquio
Grans ciutats: TòquioGrans ciutats: Tòquio
Grans ciutats: Tòquio
 
Avaluació2
Avaluació2Avaluació2
Avaluació2
 
Esp ii rep
Esp ii repEsp ii rep
Esp ii rep
 
Economia
EconomiaEconomia
Economia
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 

Recently uploaded (9)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 

Stalingrad

  • 1. Batalla de Stalingrad La ciutat que va canviar el curs de la II guerra mundial Juliol 42- Febrer 43 M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
  • 2.
  • 3. La ciutat va resistir, amb només 8 Katyushes com a vehicles blindats. La resta, una guerra entre runes amb una defensa carrer a carrer. M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
  • 4. M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
  • 5. L’hivern va arribar. Els soldats alemanys no rebien provisions i morien de fred (esq). La ciutat resistia sota setge, presa per la fam i rebent només algunes provisions llançades des de l’aire (dreta). Qualsevol cosa servia de trinxera (a sota) M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
  • 6. I franctiradors i franctiradores M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona
  • 7. Els alemanys es van rendir al febrer del 43. Els soviètics van fer milers de presoners
  • 8. La població de Stalingrad tornava les seves “cases” Amb aquesta derrota, els alemanys començaven a perdre la guerra M. Esther del Alcázar i Fabregat IES St. Martí de Provençals. Barcelona