Submit Search
Upload
هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة
•
38 likes
•
29,391 views
Mamoun Matar
Follow
هندسة الصوت تقنيات الاذاعة البث الاذاعي استوديو الاذاعة
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 101
Download now
Download to read offline
Recommended
شرح برنامج ادوب اوديشن
شرح برنامج ادوب اوديشن
Mamoun Matar
شبكات المكتبات
شبكات المكتبات
Dr-Ahmed Hafiz
لأنظمة التمثيلية وعلاقتها بشخصية الإنسان
لأنظمة التمثيلية وعلاقتها بشخصية الإنسان
محمود عبد المعطي
سلايد شير
سلايد شير
تقنيات التعليم
البحث النهائى
البحث النهائى
Abeer Rizk
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟
Abdurrahman AlQahtani
مهارات العرض الفعال
مهارات العرض الفعال
Prof. Mohamed Belal
كيفية اعداد عرض شفوي
كيفية اعداد عرض شفوي
Anis Ben Abdallah
Recommended
شرح برنامج ادوب اوديشن
شرح برنامج ادوب اوديشن
Mamoun Matar
شبكات المكتبات
شبكات المكتبات
Dr-Ahmed Hafiz
لأنظمة التمثيلية وعلاقتها بشخصية الإنسان
لأنظمة التمثيلية وعلاقتها بشخصية الإنسان
محمود عبد المعطي
سلايد شير
سلايد شير
تقنيات التعليم
البحث النهائى
البحث النهائى
Abeer Rizk
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟
Abdurrahman AlQahtani
مهارات العرض الفعال
مهارات العرض الفعال
Prof. Mohamed Belal
كيفية اعداد عرض شفوي
كيفية اعداد عرض شفوي
Anis Ben Abdallah
بحث الإضاءة الصناعية
بحث الإضاءة الصناعية
Taha Farwan
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
MohamedKhdada
تقرير عن الذكاء الاصطناعي.docx
تقرير عن الذكاء الاصطناعي.docx
BlackGhoster
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
Mandour Abdel-salam (E-mail)
إدارة المعرفة
إدارة المعرفة
Maher Al Makhamreh
إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
رؤية للحقائب التدريبية
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
joOojoOo
التصيد الإلكتروني
التصيد الإلكتروني
khojahay
كن مبادراً
كن مبادراً
MarwaBadr11
محتوى المقرر تكنولوجيا الاتصال والمعلومات
محتوى المقرر تكنولوجيا الاتصال والمعلومات
Marwa Mamdouh
التطور الفراغي للمعابد عبر العصور - Temple development
التطور الفراغي للمعابد عبر العصور - Temple development
NadaElsaed
الصحافة (الورقية – الإلكترونية – صحافة الموبايل)
الصحافة (الورقية – الإلكترونية – صحافة الموبايل)
رؤية للحقائب التدريبية
عرض بوربوينت لدرس التجارة الالكترونية
عرض بوربوينت لدرس التجارة الالكترونية
mansoralenezi
TOT دورة تدريب مدربين
TOT دورة تدريب مدربين
Ahmed Al-Shamy
جهاز عرض الشرائح
جهاز عرض الشرائح
Walaa Motawea
Slide show urban design 6
Slide show urban design 6
Riam Elmorshedy
مونتاج الصوت القسم النظري
مونتاج الصوت القسم النظري
bahaamal111
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
tanmya-eg
مهارات التعامل مع الجمهور
مهارات التعامل مع الجمهور
رؤية للحقائب التدريبية
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
saradosoky
الاذاعة والتسجيلات الصوتية
الاذاعة والتسجيلات الصوتية
S.C.U
الراديو والانترنت
الراديو والانترنت
Hasan Rawas
More Related Content
What's hot
بحث الإضاءة الصناعية
بحث الإضاءة الصناعية
Taha Farwan
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
MohamedKhdada
تقرير عن الذكاء الاصطناعي.docx
تقرير عن الذكاء الاصطناعي.docx
BlackGhoster
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
Mandour Abdel-salam (E-mail)
إدارة المعرفة
إدارة المعرفة
Maher Al Makhamreh
إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
رؤية للحقائب التدريبية
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
joOojoOo
التصيد الإلكتروني
التصيد الإلكتروني
khojahay
كن مبادراً
كن مبادراً
MarwaBadr11
محتوى المقرر تكنولوجيا الاتصال والمعلومات
محتوى المقرر تكنولوجيا الاتصال والمعلومات
Marwa Mamdouh
التطور الفراغي للمعابد عبر العصور - Temple development
التطور الفراغي للمعابد عبر العصور - Temple development
NadaElsaed
الصحافة (الورقية – الإلكترونية – صحافة الموبايل)
الصحافة (الورقية – الإلكترونية – صحافة الموبايل)
رؤية للحقائب التدريبية
عرض بوربوينت لدرس التجارة الالكترونية
عرض بوربوينت لدرس التجارة الالكترونية
mansoralenezi
TOT دورة تدريب مدربين
TOT دورة تدريب مدربين
Ahmed Al-Shamy
جهاز عرض الشرائح
جهاز عرض الشرائح
Walaa Motawea
Slide show urban design 6
Slide show urban design 6
Riam Elmorshedy
مونتاج الصوت القسم النظري
مونتاج الصوت القسم النظري
bahaamal111
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
tanmya-eg
مهارات التعامل مع الجمهور
مهارات التعامل مع الجمهور
رؤية للحقائب التدريبية
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
saradosoky
What's hot
(20)
بحث الإضاءة الصناعية
بحث الإضاءة الصناعية
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
تكنولوجيا المعلومات والاتصال واستخدامها ف الارشاد.ppt
تقرير عن الذكاء الاصطناعي.docx
تقرير عن الذكاء الاصطناعي.docx
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
إدارة المعرفة
إدارة المعرفة
إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
إدارة مواقع التواصل الاجتماعي
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
التصيد الإلكتروني
التصيد الإلكتروني
كن مبادراً
كن مبادراً
محتوى المقرر تكنولوجيا الاتصال والمعلومات
محتوى المقرر تكنولوجيا الاتصال والمعلومات
التطور الفراغي للمعابد عبر العصور - Temple development
التطور الفراغي للمعابد عبر العصور - Temple development
الصحافة (الورقية – الإلكترونية – صحافة الموبايل)
الصحافة (الورقية – الإلكترونية – صحافة الموبايل)
عرض بوربوينت لدرس التجارة الالكترونية
عرض بوربوينت لدرس التجارة الالكترونية
TOT دورة تدريب مدربين
TOT دورة تدريب مدربين
جهاز عرض الشرائح
جهاز عرض الشرائح
Slide show urban design 6
Slide show urban design 6
مونتاج الصوت القسم النظري
مونتاج الصوت القسم النظري
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
مهارات التعامل مع الجمهور
مهارات التعامل مع الجمهور
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
Viewers also liked
الاذاعة والتسجيلات الصوتية
الاذاعة والتسجيلات الصوتية
S.C.U
الراديو والانترنت
الراديو والانترنت
Hasan Rawas
أجهزة الإذاعة المدرسية
أجهزة الإذاعة المدرسية
alzahrana
دليل الاعلام الجديد
دليل الاعلام الجديد
Mamoun Matar
دليل......الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
دليل......الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
Mamoun Matar
بـــــــالــــون مقاوم للحريق
بـــــــالــــون مقاوم للحريق
Ahmed Makhlouf
الإذاعة والتسجيلات
الإذاعة والتسجيلات
Reham Hussien
Laser Discs Technology تخزين الصوتيات على الأقراص الليزرية
Laser Discs Technology تخزين الصوتيات على الأقراص الليزرية
Mohammad Alsharif
مقدمات إذاعات مدرسية
مقدمات إذاعات مدرسية
أمنية وجدى
Risk management primer
Risk management primer
M Samra
راديو الانترنت
راديو الانترنت
Abdullah Al-Masoud
الإعلام الجديد التفاعلية
الإعلام الجديد التفاعلية
Alaa Bar Avi
الصوت - Copy
الصوت - Copy
Abdelteef Abdelrahman
المهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينب
Abeer Rizk
المهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينب
Abeer Rizk
Sony PMW-EX1 Camcorder
Sony PMW-EX1 Camcorder
David Tames
المهمة الرابعة
المهمة الرابعة
Abeer Rizk
المهمة الثانية د زينب
المهمة الثانية د زينب
Abeer Rizk
معامل اللغات
معامل اللغات
Gogga Ana Bass
Com110 ch4 (1)
Com110 ch4 (1)
Val Bello
Viewers also liked
(20)
الاذاعة والتسجيلات الصوتية
الاذاعة والتسجيلات الصوتية
الراديو والانترنت
الراديو والانترنت
أجهزة الإذاعة المدرسية
أجهزة الإذاعة المدرسية
دليل الاعلام الجديد
دليل الاعلام الجديد
دليل......الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
دليل......الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
بـــــــالــــون مقاوم للحريق
بـــــــالــــون مقاوم للحريق
الإذاعة والتسجيلات
الإذاعة والتسجيلات
Laser Discs Technology تخزين الصوتيات على الأقراص الليزرية
Laser Discs Technology تخزين الصوتيات على الأقراص الليزرية
مقدمات إذاعات مدرسية
مقدمات إذاعات مدرسية
Risk management primer
Risk management primer
راديو الانترنت
راديو الانترنت
الإعلام الجديد التفاعلية
الإعلام الجديد التفاعلية
الصوت - Copy
الصوت - Copy
المهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينب
Sony PMW-EX1 Camcorder
Sony PMW-EX1 Camcorder
المهمة الرابعة
المهمة الرابعة
المهمة الثانية د زينب
المهمة الثانية د زينب
معامل اللغات
معامل اللغات
Com110 ch4 (1)
Com110 ch4 (1)
Similar to هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة
Cairo university
Cairo university
mahmoudhelmi258
Physics report biomedical 2016
Physics report biomedical 2016
cairo university
الفونيم في الإنجليزية
الفونيم في الإنجليزية
Nurulnadiah Ab Rahim
الرنين 2
الرنين 2
rorooo00
المحاضرة الثالثه للدكتور صالح عراقى
المحاضرة الثالثه للدكتور صالح عراقى
guestfd118
المحاضرة الثالثه للدكتور صالح عراقى
المحاضرة الثالثه للدكتور صالح عراقى
guestfd118
ملزمتي - ملزمة السديم في علوم الصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - ملزمة السديم في علوم الصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي
4d8638106e39.pptx
4d8638106e39.pptx
AbdalrhmanAbutaleb
التلوت الضوضائي
التلوت الضوضائي
Rabeeha Ibrahim
في كبار السن صعوبات النطق والكلام
في كبار السن صعوبات النطق والكلام
Safaa Ali
في الصوت اساب ومشكلات وفوائد وعلاج الصدى.pptx
في الصوت اساب ومشكلات وفوائد وعلاج الصدى.pptx
Anasahmed255336
5_2020_11_12!12_01_34_AM.pptx
5_2020_11_12!12_01_34_AM.pptx
EbtehalAli9
الصوت.pdf
الصوت.pdf
Raniakassab1
الاعاقة السمعية
الاعاقة السمعية
NaSSeR N
اصنع جهاز مساعد للسمع( مكبر للصوت )بنفسك
اصنع جهاز مساعد للسمع( مكبر للصوت )بنفسك
hadeel sameh
Sound
Sound
Umm Al-Qura University
Similar to هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة
(16)
Cairo university
Cairo university
Physics report biomedical 2016
Physics report biomedical 2016
الفونيم في الإنجليزية
الفونيم في الإنجليزية
الرنين 2
الرنين 2
المحاضرة الثالثه للدكتور صالح عراقى
المحاضرة الثالثه للدكتور صالح عراقى
المحاضرة الثالثه للدكتور صالح عراقى
المحاضرة الثالثه للدكتور صالح عراقى
ملزمتي - ملزمة السديم في علوم الصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - ملزمة السديم في علوم الصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
4d8638106e39.pptx
4d8638106e39.pptx
التلوت الضوضائي
التلوت الضوضائي
في كبار السن صعوبات النطق والكلام
في كبار السن صعوبات النطق والكلام
في الصوت اساب ومشكلات وفوائد وعلاج الصدى.pptx
في الصوت اساب ومشكلات وفوائد وعلاج الصدى.pptx
5_2020_11_12!12_01_34_AM.pptx
5_2020_11_12!12_01_34_AM.pptx
الصوت.pdf
الصوت.pdf
الاعاقة السمعية
الاعاقة السمعية
اصنع جهاز مساعد للسمع( مكبر للصوت )بنفسك
اصنع جهاز مساعد للسمع( مكبر للصوت )بنفسك
Sound
Sound
More from Mamoun Matar
Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون
Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون
Mamoun Matar
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommons
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommons
Mamoun Matar
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقات
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقات
Mamoun Matar
تدريب المدرب الاعلامي
تدريب المدرب الاعلامي
Mamoun Matar
دليل تدريب المدرب الاعلامي
دليل تدريب المدرب الاعلامي
Mamoun Matar
الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية
الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية
Mamoun Matar
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
Mamoun Matar
افضل الممارسات في الصحافة الالكترونية
افضل الممارسات في الصحافة الالكترونية
Mamoun Matar
صحافة الانترنت والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكتروني
صحافة الانترنت والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكتروني
Mamoun Matar
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
Mamoun Matar
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
Mamoun Matar
التحولات الرقمية التلفزيون الرقمي
التحولات الرقمية التلفزيون الرقمي
Mamoun Matar
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات اليوم الثاني
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات اليوم الثاني
Mamoun Matar
صحافة البيانات والمعلومات
صحافة البيانات والمعلومات
Mamoun Matar
اليوم الاول تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-
اليوم الاول تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-
Mamoun Matar
الحوسبة السحابية
الحوسبة السحابية
Mamoun Matar
الأمن الرقمي للصحفيين
الأمن الرقمي للصحفيين
Mamoun Matar
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
Mamoun Matar
التحول الرقمي في فلسطين
التحول الرقمي في فلسطين
Mamoun Matar
مصادر المعلومات وتوثيقها والتحقق منها 2)
مصادر المعلومات وتوثيقها والتحقق منها 2)
Mamoun Matar
More from Mamoun Matar
(20)
Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون
Digital migration تاثير التحول الرقمي على الاذاعة والتلفزيون
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommons
التراخيص على الانترنت وحقوق الملكية الفكرية Copyright creativecommons
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقات
الاعلام الحديث - ادوات وتطبيقات
تدريب المدرب الاعلامي
تدريب المدرب الاعلامي
دليل تدريب المدرب الاعلامي
دليل تدريب المدرب الاعلامي
الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية
الصحافة الرقمية - الصحافة الالكترونية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
الاعلام الجديد والشبكات الاجتماعية
افضل الممارسات في الصحافة الالكترونية
افضل الممارسات في الصحافة الالكترونية
صحافة الانترنت والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكتروني
صحافة الانترنت والصحافة المطبوعة. -النشر الاليكتروني
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
التحولات الرقمية التلفزيون الرقمي
التحولات الرقمية التلفزيون الرقمي
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات اليوم الثاني
اانتاج الفيديو للانترنت نصائج ومعدات اليوم الثاني
صحافة البيانات والمعلومات
صحافة البيانات والمعلومات
اليوم الاول تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-
اليوم الاول تطور تقنيات الاعلام و المحتوى الرقمي -تونس-
الحوسبة السحابية
الحوسبة السحابية
الأمن الرقمي للصحفيين
الأمن الرقمي للصحفيين
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي فلسطينV2
التحول الرقمي في فلسطين
التحول الرقمي في فلسطين
مصادر المعلومات وتوثيقها والتحقق منها 2)
مصادر المعلومات وتوثيقها والتحقق منها 2)
Recently uploaded
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
ssusere01cf5
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
Naeema18
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
NaceraLAHOUEL1
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
abdomjido9
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
MohamadAljaafari
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
tourismistchristenaa
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
neamam383
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
JoudyHaydar
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
ouassam
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
neamam383
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
neamam383
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
neamam383
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
AdamIdiris
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
NaceraLAHOUEL1
Recently uploaded
(16)
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
هندسة الصوت وتقنيات الاذاعة
1.
مطر مامون هندسةال. صوت االذاعية
التقنيات. االذاعة داخل العمل
2.
1 هندسةال. صوت واالذاعية التقنيات. الصوت
تعريف : مقدمة األحاسيس عن والتعبير الرأي وإبداء والمحادثة التخاطب في اإلنسان عليها ويعتمد , البشر بين الهامه اإلتصال وسائل إحدي الصوت يعتبرهللا خلق وقد . النفيسة ننظر فربما األذن تسمعه العين تراه ما بالضرورة فليس بعضا بعضهما ليكمل والبصر السمعنداءات أصوات نسمع بينما يمرحون األطفال ونري السباحة حمام إلي وأم محدده العين رؤية زاوية ولكن األذن تسمعه مما أكثر المعلومات من تستقبل العين إن . فيه نفكر أخر شيء صوت أو البواخر صفارات أوأن حين في فقط اميه و االتجاهات كافة من يتم اإلنسان عند األصوات إستقباليكون الوسيلتين هاتين إحدي وبدون البشر بين كامال االتصال ليكون واحد وقت في يعمالن والبصر السمع . منقوص االتصال ا بدون فقط الصوت علي بالراديو المرسلة الدرامية والبرامج االذاعة تعتمد لذلك ذهنية صورة خلق علي قدرة اإلنسان عند السمع لجهاز إناإلذاعة وأصبحت لصورة كانت فقد الصامتة السينما عهد في حتي فقط بالصورة االكتفاء بأستطاعتهما يكن لم التلفزيون أو السينما أن حين في مستقلة إتصال وسيلةتعرض الصامتة األفالم يحدث كان كما للمشاهدين الشاشة تقدمه ما بشرح المعلق يقوم وأحيانا الصوتية والمؤثرات التصويرية الموسيقي بمصاحبةالترجمة من بدال وأفريقيا آسيا دول في . الحوار وكتابة والتلفزيون؟ االذاعة الدرامية و التقني الناحية من في استخدامه وكيفية وطبيعتة وأثره الصوت معني هو ما ولكن : الصوت معنى تحد التي للتغييرات نتيجة هي الذبذبات وهذة المركبة الذبذبات من مجموعة عن عبارة الصوتأو بالرق يسمي ما حتي الصوت مصدر من إبتداء الجوي الضغط في ث اإلنسان يتحدث فعندما . اآلذن طبلة) الموسيقية آلته علي يعزف أو ( ) موجات ( ذبذبات من يتكون الضوضاء أو الموسيقي الصوت والشدة الدرجة مختلفة مركبة اهتز الصوت لمصدر أو للفم المالصقة الهواء كمية تهتزالجوي الضغط في تغيرا تحدث ازات-مكان إلي ) والتخلخل التضاغط طريق عن ( بالتالي ينتقل الذي المستمع أذن أو المسجل ميكروفون كان سواء االهتزازات هذه استقبال ب كما الجيبية الموجه شكل له منحني كل وسميه الجيبية المنحنيات بطريقة االهتزازات هذه عن المهندسون عبر لقدعدد حساب عملية تسهل حتي بالذبذبة واحد الشكل . النظرية الناحية من الصوت طبيعة ودراسة الذبذبات
3.
2 ) الجيبية الموجة
( الذبذبة السالب اإلتجاه في اآلخر والنصف الموجب اإلتجاه في يقع الذبذبة نصف أن ويالحظ ) سيكل أو ( ذبذبة تسمي الشكل في كما جيبيه موجه كلأ كماأقصي حد للذبذبة ن . انخفاضها عند أدني وحد الرتفاعها وغلظه حده في تنويع عنه ينتج مما أيضا مختلفة وإرتفاعات مختلفة موجة أطوال ذات الذبذبات من مجموعة من عادة الصوت ويتركبالمصدر حسب الصوت وشدة التي المنخفضة الذبذبات سماع البشرية األذن تستطيع ال . منه الصادرعن تقل51عن تزيد التي الذبذبات سماع تستطيع وال ثانية /ذبذبة02222ولهذا ذبذبة/ثانية بين الذبذبات تلك وسماع تسجيل علي قدرتها حسب تحددت قد الصوت أجهزة كفاءة بأن القول يمكن51, ذبذبة02222.ذبذبه/ثانية الموجة بطول الذبذبات عالقة علي الذبذبات عدد ويحسبوهي ثابتة الصوت سرعة أن وحسب . الصوت وسرعة الموجه طول أساس5502أو قدم/ثانية042. متر/ثانية كاالتي الموجة طول حساب فيمكنا إذن = الصوت سرعةالموجة طول×الذبذبات عدد الذبذبات من أطول موجاتها وطول منخفض ذبذباتها عدد يكون الغليظة األصوات أن ذلك من ونستنتجمشابها مثال ذلك علي ولنضرب . الحاده األصوات في العالية األ هذه وتتدرج المنخفضة الصوتية الطبقات ذات لألصوات وسميكة طويلة أوتار بها البيانو أو القانون آالت أن فنجد الموسيقية اآلالت فيتصب حتي وتقصر صوات . العالية الذبذبات ذات الحادة األصوات إلعطاء رفيعة وعلاله كمية طريق عن اإلنسان ويستطيع , الرفيع وفيها الغليظ وفيها واحد نوع من ليس اإلنسان عند الصوتية األحبال بأن القول يمكن ذلك يبالقصبة المار واء . .صوته ذبذبات في التحكم الصوتية باألحبال الخاصة العضالت طريق وعن الهوائية الداخل من الحنجرة صورة
4.
3 الص شدة: وت الصوتية
الذبذبة سعة على يتوقف وهذا ضعفه أو الصوت قوة عن التعبير هىamplitudeتكون ًالمث والقنابل الطائرات صوت مثل ًاقوي الصوت يكون وعندما . كبيرة الذبذبة سعة-. صغيرة ذبذبته سعة تكون األشجار حفيف مثل ًاخافت الصوت يكون وعنما الدي بوحدة الصوت شدة وتقاسجوى ضغط عند الصفر من الوحدة هذه تبدأ أن على العلماء إتفق قد و .) التليفون جهاز مخترع بل جراهام العالم إلى نسبة ( سيبل ( ميكروبار عشرون مقداره02MPaحتى صوت شدة تحمل تستطيع لإلنسان العادية األذن ان كما . سماعها العادى اإلنسان يستطيع صوت شدة أقل وهى )502 ديسالجوى والضغط بالديسيبل الصوت شدة بين العالقة اآلتى الشكل من ونرى . ذلك على الصوت شدة زادت إذا باآللم اإلحساس يبدأ وبعدها يبلبيان مع . لها المعادل . العملية الحياة فى المعتادة األصوات لبعض الصوت شدة العملية الحياة أنشطة لبعض المختلفة الصوت شدة مستويات ن: الصوت وع الشدة فى ًاوأيض الدرجة فى المختلفة الذبذبات من مجموعة من يتركب عادة الصوت أن عرفنا-نفس وصدر البيانو مثل آلة من موسيقية نغمة صوت صدر إذا ولكن الشدة وبنفس أخرى آلة من الصوت-من الصادر والصوت البيانو من الصادر الصوت بين التفرقة تستطيع اإلذن فإنلكل المصوت الصندوق ألن وذلك األخرى اآللة تسمى الذبذبات من مجموعة األصلى الصوت الى يضيف صندوق وكل األخرى عن يختلف آلةHarmonicsالتوافقية الذبذبات أوOver Tonesالتى وهى . الشدة درجة فى يتساويان الصوتين كال أن رغم الصوت مصدر أو نوع تميز : الصوت إنتشار عندوالتخ التضاغطات من موجات شكل على ( الهواء عبر تنتقل اإلهتزازات هذه فإن , النغمات صوت منها ويصدر الموسيقية األلة أوتار تهتز ماحول ) لخالت الخارج الى ًاتدريجي تتسع كرات شكل على الصوت مصدر-ًاتمام تضمحل أن الى ًاتدريجي شدتها قلت المصدر عن الموجة ابتعدت وكلما. ) اإلنعكاس زاوية تساوى السقوط زاوية ( ينعكس الصوت هذا من جزء فإن , خالفه أو جبل أو حائط مثل ما ًاسطح الموجات هذه تقابل وعندمايمتص آخر ًاوجزء منها المصنوع المادة داخل با نشرحه سوف الموضوع وهذا . اآلخر الجانب الى الحائط هذا من ينفذ آخر جزء ويتبقى الحائط"المكان صوتيات " فى لتفصيل أ-مصدرة من الصوت إنتشار صورة
5.
4 ب-بالسط وعالقة الصوت الصوت
مواصفات : وهي , النهائي الصوت شريط شكل في تؤثر األساسية الصوت أنواع من لكل مواصفات عدة هناك 1.الدقة-الدقة تمثلfidelityا خاصة , الصوت تسجيل مرحلة في خاصة أهميةحبه في يتأثر ربما العادي فالمتفرج . والموسيقي البشرية ألصوات خ حساسية معتادة سمعية قدرات ذو شخص أي لدي يكون الموسيقي فيها تستخدم التي اللقطات وفي . الشخصية هذه بصوت لها بغضه أو , للشخصيةاصة مؤلم يكون ربما نشاز أي فإن لذا , المستخدمة الموسيقية النغمة لنوعيةًا-للكلمة الحرفي بالمعني-المتفرج ألذنفيلم إفساد علي قادر فهو وبالتالي , أثناء الدقة مراعاة أن إال , أقل تكون الصوتية المؤثرات تجاه المتفرج حساسية أن ورغم . األخري السينمائية العناصر مستوي علي متميزمهم تسجيلها ا واقعية في التحكم ذلك بعد ويمكن . ًاأيضيعاني تسجيله تم الذي الصوت كان إذا أما , األصوات مزج جهاز باستخدام ًاعمد تشويهه خالل من لصوت . معالجته في صعوبة هناك تكون فسوف األساس من ًاتشوه 2.الموضوع مع الصوت تناسب-أجهزة استغالل ويمكن . الحديث حوله يدور الذي الموضوع مع تتناسب خامة صوت لكل يكون أن يجبفي الصوت . دوره في ممثل لكل متميزة صوتية شخصية خلق في االستديو 3.المنظور-المنظور يعتبرperspectiveعشرة بعد علي يقف رجل صوت يكون أن ًالمث يجب فال . الصورة في الحال هو كما ًاهام ًاصوتي ًاعنصر ويت بوصات عشرة بعد علي يقف رجل صوت قوة نفس في , الكاميرا من أمتاريكون أن يجب لذا . المتفرج عند مصداقيته سيفقد وإال , النبرة بنفس حدث . المصاحبة للصورة ًامالئم الصوتي المنظور 4.الصوت حركة-الذي الوسط طبيعة الصوت حركة تعكس أن يجب لهذا وباإلضافة , الكاميرا عن ًاوبعد ًاقرب مصادرها مع األصوات تتحرك أن يجب ك فإذا . خالله يتحركفوق صوتيهما رفع يحاوالن أنهما يبدو أن البد , قدم كرة مباراة يشاهد جمهور زحام وسط ًاحوار يتبادالن شخصان هناك ان يبدو سوف الخلفية أصوات وخفض المعتادة الطبيعية الطبقة في الحوار سماع ألن , المحيطة األصوات. للمتفرج ًامزيف 5.المحددة غير األصوات-أصو وضع يتمالمعالم واضحة غير اتindistinct sounds. وصخبها اليومية الحياة واقعية لتعكس الصوت شريط علي فيه يدور الذي المكان تمأل مؤثرات أو موسيقي أصوات أو , الخلفية في يدور هام غير ًاحوار تمثل عندما مقبولة األصوات هذه مثل وتكونولكن . المشهد ًامسموع الحوار يكون أن يجبيبذل أنه لحظة أية في شعر إذا ألنه , المتفرج تهم معلومة يحتوي أنه لو المشهد خلفية في يدور كان إذا حتي بوضوح الحوار في أما , ًالمكم ًاوظيفي ًادور تلعب المحددة غير فاألصوات ًاإذ . الفور علي النفاذ في صبره يبدأ فسوف مايقال لفهم ًامجهودأن فيجب والحكي ال ُمعست. ووضوح بجالء كلمات 6.الصوت مونتاج-الموسيقي من مقاطع مع الحكي أو الحوار من أجزاء توليف عملية وهو البصري المونتاج من المسموع الشق هو الصوت مونتاج يعتبر ف يتوفي ًاحزين ًاموقف تخيلنا لو ًالفمث . منفصلة األجزاء هذه دالالت عن مختلف معني لتكوين الصوتية والمؤثراتبكاء أصوات فسنسمع , عائلة رب يه . المتفرج علي المشهد تأثير من شك بال يرفع سوف الصوتي المزيج هذا . ًاوذهاب جيئة تهرول أقدام وأصوات العبارات ببعض مختلطة للصوت الوظيفية الصفات 5-: الصوت سرعة حوالي بسرعة الهواء في الصوتية الموجات تنتقل042كا مهما ث / موشدتها ترددها ن . معين وسط في عندانتقاله الواحدة الثانية في الصوت يقطعها التي اإلزاحة هي الصوت وسرعة •.واحد وقت في يحدثان انهما مع الرعد سماع قبل ِالبرق َوميض نرى •.فوهته من يخرج اللهب رؤيتنا بعد المدفع صوت ُعدب عن نسمع •القطار اقتراب عند.)الحديد القطار(سكة سكة قضبان الهتزاز نستمع أن ُمكنناي،ما ٍةمحط من انت سرعة أن وعلى الصلبة األجسام في الصوت انتشار على يدل هذا قدومه أثناء الهواء عبر صوته سماع او القطار مشاهدة من نتمكن أن قبلالصلبة األجسام في الصوت قال )الغازات ( الهواء في سرعته من أكبر : المثال هذا نذكر أكثر وللتوضي- هو الصوت هذه تردد أن افترضنا واذا اآلله هذة طبيعة على يتوقف بتردد الصوتية الموجات تتولد اآللة تهتز عندما522مسافة يبعد المستمع وان ث / ذ042فإن عندئذ متر ثانية خالل في للمستمع ستصل صوتية موجة اولبعدد شغلة سيتم ) والمستمع اآلله بين (العارض الفراغ أن كما . واحدة522. متتابعة صوتية موجه
6.
5 سيكون موجه كل
طول فإن ثم ومن042على مقسوما522ويساوي0.4مترا الصوت سرعة خالل من تردده قياس بواسطة تحديدة يمكن للصوت الموجي الطول فان علية بناء المؤثرة العوامل: الصوت سرعة في الغازية أو السائلة أو الصلبة سواء المادية األوساط في فقط الصوتية الموجات تنتقل أل الوقت بنفس ستستمع ، قدم كرة ملعب مدرج على جلست إذا فأنت ،الصوت مصدر على وليس المادي الوسط طبيعة على الصوت انتقال سرعة تعتمدمختلفة صوات . الشدة عوامل عدة هناك: أهمها ومن المادي الوسط في الصوت انتقال سرعة على تؤثر . بانخفاضها وتنخفض حراراتها درجة ارتفعت كلما ذاتها المادة في الصوت سرعة تزداد (: الحرارة درجة :)أ الهواء في الصوت سرعة : ًالمث044الدرجة عند ث / م02. م الهواء في الصوت سرعة005ص الدرجة عند ث / م. م فر كانت فكلما ، الصوت فيها ينتقل التي المادة جزيئات تقارب مدى هنا بالكثافة ونعني : )الصوت فيه يتحرك الذي المادي الوسط كثافة :)ببعضها من قريبة الجزيئات في ًاوأخير السائلة المواد في ثم الصلبة المواد في يمكن ما أسرع الصوت يكون لذلك . الصوت سرعة تزداد. الغازات ارتفاعه جبل على أم البحر سط قرب الهواء في أكبر الصوت سرعة تكون أين : سؤال5022؟ البحر سط عن م ج-مرو كانت بسرعة المادة جزيئات عادت فكلما اضطرابها بعد األصلي وضعها إلى جزيئاتها عودة ، المادة بمرونة المقصود (: المادة مرونة )و ، عالية المادة نةكلما العبارة هذه تفسر كيف ، الهواء من بكثير مرونة أكثر الحديد فإن هذا وعلى المرونة قليلة المادة كانت كلما بطيئة الجزيئات عودة كانت؟ . جيد بشكل الصوت تنقل فإنها وبالتالي ًاجد مرنة مواد عدُت والنيكل الحديد مثل المعادن بعض كا بشكل مرنة غير السوائل معظم عدُتالصوت لنقل ضعيف وسط فهي وبالتالي المرونة حيث من األسوأ الغازات وتعتبر ،جيد بشكل الصوت تنقل ال فإنها وبالتالي ف . البعض بعضها من قريبة الجزيئات حيث الحديد مثل العالية الكثافة ذو المادي الوسط خالل جيد بشكل الصوت يتحرك د-ا انتقال سرعة على تؤثر الهواء كثافةوهكذا الجبلية المناطق في منها أكبر / أعلى ـ الجوي الضغط سبب ـ الهواء كثافة تكون ، البحر سط مستوى فعند ، لصوت . البحر سط مستوى عن ارتفعنا كلما أقل بسرعة الهواء في ينتقل الصوت أن تجد للصوت المسموع المدى عن تواترها يقل التي االهتزازات نسمي02ب ثانية / هزة. الصوتية تحت االهتزازات عن تواترها يتراوح التي االهتزازات نسمي02ـ02222.(المسموعة ( الصوتية باالهتزازات ثانية / هزة عن تواترها يزيد التي االهتزازات نسمي02222الصوتية فوق باالهتزازات ثانية / هزة تق كأرقام النمطية الترددات بعض على تحتوي قائمة يلي وفيما: ريبية- حوالي ) لينة أصوات ( : رجالي صوت522ث / ذ حوالي )صفير ( : رجالي صوت0222ث /ذ حوالي )األدنى النغمة ( : جهير صوت522ث / ذ حوالي )األعلى (النغمة واألطفال للنساء األعلى الصوت : سوبرانو5022ث / ذ حوالي )األدنى (النغمة رقيق : بيانو01ث / ذ بيانوحوالي )(متوسط رقيق :012ث / ذ حوالي )األعلى (النغمة رقيق : بيانو4022ث / ذ حوالي )األعلى النغمة ( صغير : بيكولو4022ث /ذ حوالي )األدنى (النغمة خافت : باسيفول42ث / ذ حوالي بقوة المسموع : االوركسترا مدى41-4122ث /ذ بال المسموع المدى بأن نذكر مالحظةمن البشرية لألذن نسبة02-02222ث /ذ 0-الصوت تداخل ا ي ِّتقو ،الحالة هذه ففي .التخلخالت مع والتخلخالت الضغوط مع الضغوط تطابقت إذا اءّنب تداخل إنه المشتركة الموجات تداخل عن ويقالمنتجة ًاضبع بعضها لموجات تطا إذا ًامهدا التداخل ويكون .ًاعارتفا أكثر اًتصو،التردد في الطفيف االختالف وبسبب .اًفضعي يكون أو الصوت يتالشى الحالة هذه وفي .التخلخالت مع الضغوط بقت .الضربات اًمنتج ،ينخفض ثم الصوت فيرتفع ،الهدام والتداخل البناء التداخل فترات تتعاقب 0-الصوت حيود م مبنى بمحاذاة تنتقل التي الصوت موجات تنتشر .ُوديُحالالموجات انتشار َّىمُسيو .حافته حول تنتشر ،الباب عبر الصوت موجات تمر وعندما .المبنى ركن حول بتعدة م أوض يصب ولكنه ،فتحة أو بعائق الصوت موجات مرت كلما الحيود ويحدث .ُوديُالح ما فتحة خالل مرورها عند أو ،به تمر عائق حافة حولكان إذا يكون ا للصوت الموجي الطولإلى الصوت مصدر من مستقيم مسار غياب في حتى ،ركن حول الصوت سماع من الحيود نكِّكُميو .الفتحة أو العائق حجم مع بالمقارنة ًالطوي .أذنيك 4-الحيود تفسير الحاجز على الساقطة الموجات أن نجد للصوت الموجي الطول من أقل اتساعه ثقب به حاجز على الصوتية الموجات سقوط عندتنعكس أو تمتص الحافة أو الثقب عدا الحاجز خلف شخص صوت سماع يفسر وهذا مروحة أو مخروط في الصوتية الموجات انتشار يسبب الحاجز خلف اضطراب ينتج الثقب عند ولكن 1-: والطبقات الصوت درجة أكبر هم من صوت تمييز يمكنك كما ، لعبهم أثناء الصغار األطفال صوت تمييز يمكنك. ًاسن األخرى عن الواحدة الموسيقية النغمات تمييز يمكنك كيف . اآلخر عن منها الواحد موسيقى تميز أن يمكنك وأنه بينهما الفرق الحظت أنك شك وال البيانو وصوت العود صوت سمعت لقد كقصف شديد هو ما فمنها ، بعض عن يعضها تختلف ، اليومية حياتك في تسمعها التي األصوات إنأو كالصفير حاد أو الرجل كصوت غليظ هو ما ومنها ، الرعد
7.
6 . األجراس رنين غل
أو وحادة رفيعة نغمات إعطاء العود عازف ويستطيع ، وحادة رفيعة أصوات لهن ًاعموم والنساء ، وخشنة غليظة أصوات لهم ًاعموم الرجالفكيف ، وخشنة يظة ن ال ولكننا األمور هذه نالحظ نحن ؟ ذلك له يتمفي المهتز الجسم يصدرها التي الموجات عدد على أي الصوتية الموجات تردد على تعتمد والخشونة الحدة أن درك ث / هيرتز أو ث / موجة بوحدة وتقاس . الواحدة الثانية من تردداتها موجات يصدر أن اإلنسان يستطيع51-5522من تردداتها موجات يسمع أن يستطيع حين في ، ث / موجة02-02222. ث / موجة 0-الصوتية الموجات انعكاس و أيضا كروية موجات هيئة على العاكس السط على تنعكس المركز متحدة كرات شكل على متعاقبة وتخلخالت تضاغطات شكل على الصوتية الموجاتيكون لكن م في العاكس السط يكون أي العاكس السط من البعد نفس على الحاجز خلف مركزهاً م المنعكسة الموجات ومصدر م األصلي المصدر بين المسافة نتصف -االنعكاس قانون االنعكاس زاوية = السقوط زاوية العاكس السط على عموديا واحد مستوى في جميعا تقع السقوط نقطة من المقام والعمود المنعكس الصوتي والشعاع الساقط الصوتي الشعاع الم هو : الصوتي الشعاعالصوتية الموجات انتشار اتجاه على يدل الذي ستقيم 7-الصدىEcho االنعكاس عن الناشيء الصوت سماع تكرار ظاهرة هو الصوت صدى سماع شروط يستمر البشرية األذن في بالصوت اإلحساس2.5مضي قبل لألذن الصدى وصول عند ولذلك ثانية2.5وبا األصلي بالصوت يمتزج فإنه ثانيةتميزه يمكن ال لتالي مضي بعد وصل إذا ولكن2.5مسافة هي عاكس لسط صدى عندها يحدث مسافة اقل فإن ولذلك يسمع الصدى فإن ثانية57متر = الصوت سرعة أن بما042ث / م = المسافة إذا2.5×042/0=57وإيابا ذهابا .واالرتفاع الشدة الطاقة بمقدار الصوت شدة ترتبطالمهتز الجسم يتحركها التي المسافة هو واالتساع .الموجة تحدث التي االهتزازات اتساع على الشدة وتعتمد .موجاته في تنساب التي .الصوت شدة زادت االهتزاز اتساع زاد فكلما .اهتزازه أثناء ،السكون موضع من آذ يقرع عندما الصوت يتخذها التي القوة إلى فيرجع الصوت ارتفاع أماالتي األصوات ولكن .ًاعارتفا أكثر لنا بدا ،للتردد ثابتة قيمة عند ،الصوت شدة زادت فكلما .اننا الح من قريبة تردداتها تكون التي األصوات تجاه منخفضة حساسية ولألذن .االرتفاع نفس لها يكون ال ،مختلفة ترددات ولها الشدة نفس لهالمدى واألدنى األعلى ندي التي التردداتالترددات مدى منتصف في الشدة نفس له صوت ارتفاع في يبدوان ال التردد منخفض والصوت التردد عالي الصوت فإن لذلك .نسمعها أن نستطيع .المسموعة االتجاه كل في مصدرها عن اًدبعي تنتشر وهي الصوت موجات شدة تقل ،الطريقة وبنفس .مصدرها عن تبتعد وهي بركة في الماء موجات وتضعففإن ،ولذلك .ات يت لك صديق عن ،كبير حقل في ،تبتعد وأنت الظاهرة هذه تالحظ أن وتستطيع .الصوت ومصدر الشخص بين المسافة زادت كلما يقل الصوت ارتفاععلى حدث .بالديسبل الصوت شدة وتقاس .أضعف صاحبك صوت كان أكثر ابتعدت كلما .ثابت مستوى لقي الديسيبل وحدة العلماء يستخدمالتردد ذات والنبرة .الصوت شدة مستوى اس0,222أضعف أي ،السمع عتبة فاصل هي ،ديسيبل صفر الشدة مستوى وذات هرتز قيمته الذي الصوت شدة ومستوى .تسمعه أن الطبيعية البشرية األذن تستطيع صوت542ذات األصوات تحدث وال .األلم عتبة مؤشر هو ديسيبال542أو ،ديسيبال إح ،أكثرنحو الهمس ويبلغ .باأللم ًاسإحسا تحدث وإنما ،األذن في بالسمع ًاسسا02نحو العادية والمحادثة ،ديسيبال02فقد ،الصاخبة الرقص موسيقى أما .ديسيبال نحو تعطي502. .ديسيبال االرتفا مستوى ويساوي .النبرات ارتفاع مستوى لقياس تستخدم ما اًكثير ،الفون تسمى ،وحدة وهنالكتردد ذات لنبرة بالديسيبل الشدة مستوى نبرة ألي الفون بوحدة ع 5,222شدتها التي النبرة فارتفاع .ارتفاعها مثل في تبدو هرتز02وترددها ديسيبال5,222هو ،المثال سبيل على ،هرتز02بنفس تبدو أخرى نبرة وأي .اًنفو اال مستوى ستعطي ،وشدتها ترددها عن النظر بغض ،االرتفاعرتفاع02شدتها التي فالنبرة .اًنفو52وترددها ديسيبال02ارتفاعها مستوى سيكون ًالمث اًهرتز02 شدتها التي النبرة ارتفاع مثل في بدت إذا اًنفو02وترددها ديسيبال5,222.هرتز : لإلنسان السمعي المجال التردد ذات األصوات يسمع ان يستطيع اإلنسان أن من الرغم علىبين02الي هرتز02222أكثر األذن فتكون التردد باختالف تختلف األذن حساسية ان اال هرتز من الترددات عند حساسية012الي5222من الترددات عند يمكن ما أفضل األذن حساسية وتكون ثانية / ذبذبة122الي4222ترددات هي و ثانية / ذبذبة بوظيفتها األذن تقوم كى عناصرالكالم.وجه أكمل على ( ديسيبل صفر حتي المنخفضة الشدة ذات األصوات سماع يمكن فانه الصوت شدة من للسمع الطبيعي والمدىdBsplبعد على )من0في الهمس يكون و أمتار حدود02حوالى العادي والحديث ديسيبل02عند مزعجا الصوت يكون و ديسيبل02ديسيبل الصوت شدة بينما502ديسيبل.باألذن ألم إلى تؤدي المعروفة األصوات معايير بعض يلي فيما •تردد عند السماع حد5222ديسبل صفر ث /ذ •: الطبيعي التنفس صوت52ديسيبل •: األشجار حفيف صوت12ديسيبل •المسرح على جمهور همهمة صوت42ديسبل •: العادي األنسان صوت02إلي02ديسيبل •صوت: التليفون جرس72ديسيبل •) عالية (فقرة كاملة موسيقية فرقة صوت01ديسبل •: مدفع صوت األلم حد502ديسيبل
8.
7 مصطلحات الصوت تردد على
ويعتمد ،بالشدة الذاتي اإلحساس : االرتفاع .الصوت موجة في التمدد منطقة : التخلخل وال الضغوط عدد به يقصد : الصوت موجات تردد.ثانية كل في المهتز الجسم يحدثها التي تخلخالت الصوت موجات في تنساب التي الطاقة بمقدار تتعلق : الصوت شدة التردد ذات النبرة .الصوت شدة مستوى قياس وحدة : الديسيبل0,222أن الطبيعية البشرية األذن تستطيع صوت أضعف ديسيبل صفر نحو شدتها والتي هيرتز .تسعمه ال طبقة.المستمع يتلقاه كما الصوت هبوط أو علو درجة : صوت .البشري السمع مدى من أعلى تردداتها تكون التي األصوات تعني : السمع فوق ل بالديسيبل الشدة قيمة هو نبرة ألي الفون بوحدة االرتفاع مستوى النبرات ارتفاع مستوى لقياس تستخدم ما اًكثير التي الوحدة : الفونترددها نبرة5,222تبدو هرتز .نفسه باالرتفاع : الصوت نوعيةآال تحدثها التي الواحدة والشدة الواحد التردد ذات النبرات بين الصوت نوعية تميز .الموسيقية األصوات خصائص إحدى ،الجرس ًاضأي وتسمىت .مختلفة موسيقية ثانية كل اهتزازة يساوي الواحد الهرتز .التردد قياس وحدة : الهرتز تحالبشر السمع مدى من أقل تردداتها تكون التي األصوات تعني : الصوتية ت : البشرية األذن نتعرف كيف ولكن . الذبذبات هذه ضعف أو قوة أى الصوت شدة وكذلك بها واإلحساس عليها التعرف لألذن يمكن التى الذبذبات عدد على تعرفنااألصوات هذه على األذن بإستخدام ) الذبذبات (. الصوتية الهندسة في االساس هي والتي : هى رئيسية أجزاء ثالثة من األذن تتركب الخارجية األذن-الوسطى األذن-. الداخلية األذن الطبلة وهذه . األذن طبلة إلى تصل حتى السمعية القناة إلى ويدخلها الصوتية الموجات يجمع الذى األذن صوان من الخارجية األذن وتتكونعبًاجد رقيق غشاء عن ارة ال الثالثة العظمات ًاأيض تهتز الطبلة هذه تهتز وعندما . السمعية القناة خالل من القادمة الصوتية الموجات هذه بفعل يهتز أن يستطيعوهذه ) الوسطى خلفها(األذن تى اإلهتزاز هذه يجعل مما ًاميكانيكي ًاإهتزاز , والركاب السندان , المطرقة هى العظماتالقوقعة داخل و الداخلية األذن فى السمعية األعصاب أطراف على تؤثر ات على اليقوى نجده فإننا حرارته درجة وترتفع بالبرد اإلنسان يصاب وعندما إستاكيوس بقناة يتصل سائل بها يوجد الوسطى األذن فى السمعيةلتأثر ًانظر الجيد السمع ا بدرجة الوسطى األذن فى الثالثة العظماتاألعصاب وهذه . السمعية األعصاب إلى أى الداخلية الى الخارجية األذن من الصوتية الموجات إنتقال فيتأثر لحرارة والتصرف عليها بالتعرف يقوم لكى المخ فى اإلحساس مركز الى ويوصلها معينة بذبذبة منها كل تتأثر ًاجد رقيقة شعيرات عن عبارة السمعيةهذه ماتحمله على بناء الماألذن تسمعه الذى الصوت على دالة إشارات من الصوتية وجات الصوت البشرية األذن تستقبل كيف تركیب :اوالاألذنالبشرية:اجزاء ثالثة من تتكون:اساسیة ١.الخارجیة االذن. ٢.الوسطى االذن. ٣.الداخلیة االذن. الخارجیة األذنعن عبارة وهي،)(الصواناألذن وقناةالتيتصلحتى،األذن طبلةكماخلف يوجدالوسطى األذن الطبلةوهيأصغر على تحتويثالثفي عظیمات وهي أال الجسمالمطرقةوالسندان،والركابويليالت الداخلیة األذن الوسطى األذنبداخلھا يوجد يالخالياالشعريةالتيالصوتیة الموجات عندها تتحولحركیة من كھربائیة إلى.الدماغ في السمعي المركز إلى فتصل :ثانیاكیفیةوطريقةاألذن؟ عمل عبر وتوجیھھا الصوتیة الموجات جمع علي الخارجیة األذن تعملالسمعیة القناة وعند ،األذن طبلة إلى
9.
8 اصطدامهذهتؤثر الطبلة في
اهتزازات تتولد األذن بطبلة الصوتیة الموجاتفي الثالث األذن عظیمات بدورهاعلى الوسطى األذن،بتحريكھا فتقومممايؤدالبیضاوية النافذة اهتزاز إلى ياألذن بداخل الذي السائل ويقوم تحتوي التي الداخلیة األذن قوقعة إلى االهتزازات هذه بتوصیل الداخلیةآألالف بداخلھاعلىالشعرية الخاليا من ،الصغیرةبعدهان إلى القوقعة بداخل الذي للسائل الموجبة الحركة بتحويل الشعرية الخاليا تقومعصبیة بضات أصوات إلى العصبیة النبضات ترجمة تتم بداخلة والذي الدماغ في السمع مركز إلى السمعي العصب خالل .فھمھا للدماغ يمكن الصوت خواص ينتقلكموجة الصوتمنهذ خصائصالموجة هحوالي الھواء في الصوت فسرعة ،الشدة و التردد و السرعة٣٤٣وهي ،م/ثانیةفھي :بالحرارة تتأثر٣٣١م/ثانیة في٣°و درجة٣٤٣في م/ثانیة٢٣°.درجة السوائل في أماانھا فنجدإلى فتصل بكثیر أكبر١٤٤٣إلى تصل لبةُصال المواد في و الماء في م/ثانیة٣٠٣٣ م/ثانو كالنحاس یة٠٣٣٣.الفوالذ في م/ثانیة أماالترددتمیز أن تستطیع البشرية فاألذن ،بھ المسموح وغیر بھ المسموح الحیز يحدد الذي فھومن األصوات٢٣إلى٢٣٣٣٣و ،هیرتزنعبر ما هي عنهالحادة إلى الخفیضة باألصواتهناك النطاق هذا خارج والسمعیة فوق الموجاتيس ال التيمن أكثر ترددها يكون و سماعھا اإلنسان تطیع٢٣٣٣٣.هیرتز من أقل ترددها يكون و سماعھا اإلنسان يستطیع ال التي فھي السمعیة تحت الموجات أما و٢٣هیرتزتحسب واألذنمن ابتداء ذلك و ،الشدة حسب األلم١٠٣ديسبل (١٠٣dp spl) الصوت شدة توض أمثلة •(: قرب عن یمر قطارdp spl)١١١دیسبل •(: حیویتھ أوج في حدادة مصنعdp spl)١١١دیسبل •(: مكثف سواقة ضجیجdp spl)٠١دیسبل •(: أعلى من رعدdp spl)١٢١دیسبل •بعد من اإلقالع عند طائرة محرك٢٢(: مترdp spl)١٣١دیسبل •(: اجتماع قاعة أو طریقdp spl)٠١دیسبل •(: یجري قطار داخلdp spl)٠١دیسبل •(: عادیة شقةdp spl)٢١دیسبل •(: صحراء أو ھادئ حيdp spl)٠١دیسبل •(: ھادئ حي في شقةdp spl)٣١دیسبل •محادثة(: عادیةdp spl)٠١دیسبل •(: جدا ھادئ خارجdp spl)٢١دیسبل •(: للتسجیل ستودیوdp spl)١١دیسبل •(: السمع عتبةdp spl)١دیس الصوت بهندسة خاصة تقنية ومصطلحات تعريفات االهتزازة سعةAmplitude حركة مسار في نقطتین بین المسافة ھي أو سكونھ موضع عن المھتز للجسم إزاحة أقصى ھي منعدمة األخرى وفي أقصاھا إحداھما في سرعتھ تكون الجسم
10.
9 الكاملة االهتزازةComplete Oscillation تم
التي الزمنیة الفترة في المھتز الجسم یعملھا التي الحركة ھيفي واحدة بنقطة مروره بین ضي واحد اتجاه في متتالیتین مرتین حركتھ مسار الدوري الزمنPeriodic Time كاملة اھتزازه عمل في المھتز الجسم یستغرقھ الذي الزمن ھو الترددFrequency الواحدة الثانیة في المھتز الجسم یحدثھا التي الكاملة االھتزازات عدد ھو / التردد1الز =الدوري من التردد أن ذلك معنىx= الدوري الزمن1 الصوت ينشأ كيف الصوت ينشأعنطريقونقصان إزدياد يسبب فإنھ المھتز الجسم من الصوت يصدر وعندما األجسام؛ اهتزازفي الضغطالجوي الضغط عن المنطقة تلك الحالة هذه تسمى الصوت بسبب الضغط يزداد الطبیعي.وعندماتنتقل والتخلخالت التضاغطات هذه ، تخلخالت الحالة هذه تسمى الضغط يقل وعندما تضاغطات عبرأن إلى الناقل الوسط. األذن طبلة إلى تصلطول موجات شكل على المادي الوسط عبر الصوت وينتقلیةLongitudinal Wavesفیھا تتحركالوسط جزيئات اتجاه في اتزانھا مواضع حول ًاوإياب ًاذهاب الصوت مصدر بھا يتحرك التي الطريقة بنفسانتشار التجاه موازيالموجیة الحركة تضاغطات تخلخالت وانتقا الصوت لحدوث أساسيان شرطان هناكهما له: ١.. التضاغطیة الموجات يصدر مھتز جسم وجود ٢.. الصوت لنقل مادي وسط وجود الموجي الطول و التردد هو ما : الموجي والطول التردد هوالتردد ما: هو الترددالتى الكاملة الموجات عدد هو التردد و كاملة صوتیة موجة تشكل متعاقبین تخلخل و تضاغط من مكونة دورة كل. الثانیة فى الوسط فى معینة بنقطة تمر بسیطة توافقیة حركة فى الخلف إلى و األمام إلى يھتز الرنانة الشوكة فرع كان إذا المثال سبیل وعلى١٣٣٣فإن الثانیة فى اهتزازة١٣٣٣يعقبھ منھ كل ، تضاغط و يتولد تخلخلتردد أن أى ثانیة كل الوسط فى ينتشرهو الحادثة الصوتیة الموجات١٣٣٣بین نفرق أن هنا البد و .هرتزعدد هو و المھتز الجسم تردد االهتزازاتفى المھتز الجسم يحدثھا التىتردد و الثانیةالصوتیة الموجات. الثانیة فى الوسط فى معینة تمربنقطة التى الكاملة الموجات عدد هو و المنتشرة أن على التجارب تدل و . النقى الصوت واحد تردد لھ يكون الذى الصوت ويسمىاإلنسانالشأن يمكنھ السلیم اب بین يقع الذى التردد ذا الصوت يسمع٢٣و٢٣٣٣٣أى هرتز٢٣الترددات سماع على القدرة تقل و .كیلوهرتز سماع يمكنھ العمر متوسط العادى الشخص فإن عامة بصفة و . السن تقدم مع العالیةالتردداتمن21الي21 . فقط كیلوهرتز ذات الصوتیة الموجات وتسمىمن األعلى التردد٢٣صوتیات الفوق أو الصوتیة فوق بالموجات كیلوهرتزultrasonicwavesالكالب من معینة أنواع ولكن من أعلى ترددات سماع يمكنھا٣٣يمكنھا وبذلك كیلوهرتزإلى تصل ترددات سماع يمكنھ والخفاش .سماعھا لإلنسان يمكن ال أخرى ترددات سماع١٣٣كیلوهرتز
11.
11 وهو.مكانھ تحديد فى
المقدرة هذه يستخدم الثانیة فى الكاملة الذبذبات عدد هو التردد فإن عامة وبصفة : الموجى الطول ال للموجات بالنسبةقاعین أو متتالیتین قمتین أى بین بالمسافة لھا الموجى الطول عن یعبر مستعرضة أو متتالیین تضاغطین مركزى بین المسافة ھو الموجى الطول فإن الطولیة الموجات وفى .متتالیین یكون الموجة مسار على نقطتین بین المسافة ھو الموجى الطول فإن عامة وبصفة .متتالیین تخلخلین االضطفى كما السطح فى إزاحة االضطراب ھذا كان سواء االتجاه نفس وفى القیمة نفس لھ عندھما راب و ) الطولیة ( الصوتیة الموجات حالة فى كما الضغط فى تغیرا أو )(المستعرضة المائیة الموجات حالة ن لھا بنقاط االتجاه نفس فى و القیمة نفس لھ االضطراب فیھا یكون التى للنقاط یقالبالتالى و .الطور فس عند الموجة من الكسر ذلك ھو الطور ( الطور نفس لھما متتالیتین نقطتین بین المسافة ھو الموجى الطول : فإن بالرمز الموجى للطول ویرمز )معینة زمنیة لحظةλ. أجزائھ و بالمتر ویقاس الصوت موجات عن ""بالرسم التعبير: بعدد ،للموجة التقلیدي الشكل باستخدام الصوت موجات عن بالرسم التعبیر یمكنالتي والقیعان القمم من یتم النقیة الصوتیة الموجة .الصوت درجة یمثل وبارتفاع ،والتخلخالت التضاغطات عدد مع تتناسب (. منحنى شكل على تمثیلھاsine wave) ( موجة یمثل الموضح الشكلsine wave)٠٠١ھیرتز ( موجة یمثل ،اسفلھ الموضح الشكلsine waveترددھا )٠٠١مرتفعة صوت درجة مع ولكن ،ھیرتز )الموجة منحنى ارتفاع في الزیادة (الحظ الصوت موجات من العكس على الصوتیة؛ الموجات صور ابسط یمثالن أعاله التوضیحیان الرسمان معھا تحمل ، مركبة صوت موجات تصدر والتي ،الجیتار أو البیانو آلة عن الصادرة(overtonesاو ، ) عالقة في ونغمات أصوات( ھارمونيharmonic relationship.المعزوفة األصلیة النوتة مع ) )المختلفة الموجات (بین ً معا الموجات وقیعان قمم إضافة طریق عن ،ًامع وتجمعھا الموجات إضافة یمكن ( موجة ،ًالمث .اللحظة نفس عندsine waveتردد لھا )٠٠١( أخرى وموجة ،ھیرتزsine wave)
12.
11 ترددھا٠٠١،ھیرتزتحمل منتظمة غیر
)(مركبة موجة ًامع ُنتجای أن یمكن ،الصوت درجة نفس لھما .متكررة تداخالت موجة٠٠١موجة + ھیرتز٠٠١مركبة موجة = )الصوت درجة نفس (لھا ھیرتز ( اإلضافیة النغماتovertones)تظھر وھكذا ،الكیفیة بنفس البسیطة الموجة على ًاأیض جمعھا یمكن موسیقیة مقطوعة تمثل التي الصوت موجات وستبدو بل .ًاتعقید أكثر موجة صورة في الجیتار نوتة ًاتعقید أكثر نحو على ،معینة تردد ذات جیتار موجة٠٠١ھیرتز على مسجلة ،أوركسترا تعزفھا موسیقیة مقطوعة٢ال ، أسفلھ الشكل في تظھر ،)(ستریو تراك٢تراك األسود بالخط مفصوالن ( أوركسترا معزوفة)ستریو الموجات انتشار سرعة و التردد و الموجى الطول بين العالقة: = السرعةالزمن / المسافة الر الشوكة تذكرنا وإذ ؛ معینة بسرعة الوسط فى تنتشر الموجات أن المعروف منفرع أن راینا و نانة قدره زمن فى كاملة اھتزازة یھتز الشوكةTالزمنیة الفترة ھذه في ، الدوري الزمن وھوموجة تتولد الموجى الطول رھا قد مسافة إلى الموجة ھذه وتنتشر متتالیین تخلخل و تضاغطλانتشار عة سر أن أى یساوى الموجة السرعةv== /الزمن المسافةالطولالدوري الزمن علي الموجي یساوي التردد ولكن1الدوري الزمن / : أن أى الموجي الطول = الموجة انتشار سرعةXالتردد التردد معرفة طریق عن ما وسط فى الموجات انتشار سرعة حساب یمكننا وھكذاالثانیة / الذبذبات عدد (frequency) الموجي والطول(wave length) انعكالصوتية الموجات اس صورة في ، متعاقبة وتخلخالت تضاغطات من تتكون طولیة موجات شكل على الصوتیة الموجات تتحرك مركزھا یكون ولكن أیضا كرویة موجات ھیئة على العاكس السطح على تنعكس ثم ،المركز متحدة كرات الس یكون وبالتالي ،العاكس السطح من البعد نفس على الحاجز خلفبین المسافة منتصف في العاكس طح . )َم( المنعكسة الموجات ومصدر )(م األصلي المصدر
13.
12 أهمها من المادي
الوسط في الصوت انتقال سرعة على تؤثر التي العوامل: : الحرارة درجة )أوتنخفض حراراتھا درجة ارتفعت كلما ذاتھا المادة في الصوت سرعة تزداد . بانخفاضھا الھواء في الصوت سرعة : ًالمث٣٤٤الدرجة عند ث / م٢٣. ْم الھواء في الصوت سرعة٣٣١. ْم صفر الدرجة عند ث / م مدى هنا بالكثافة ونعني : الصوت فیھ يتحرك الذي المادي الوسط كثافة )بالمادة جزيئات تقارب لذلك . الصوت سرعة تزداد بعضھا من قريبة الجزيئات كانت فكلما ، الصوت فیھا ينتقل التي . الغازات في ًاوأخیر السائلة المواد في ثم الصلبة المواد في يمكن ما أسرع الصوت يكون األ وضعھا إلى جزيئاتھا عودة ، المادة بمرونة المقصود : المادة مرونة )تفكلما اضطرابھا بعد صلي كلما بطیئة الجزيئات عودة كانت وكلما ، عالیة المادة مرونة كانت بسرعة المادة جزيئات عادت هذه تفسر كیف ، الھواء من بكثیر مرونة أكثر الحديد فإن هذا وعلى المرونة قلیلة المادة كانت ؟ العبارة جد مرنة مواد ُعدت والنیكل الحديد مثل المعادن بعضُعدت . جید بشكل الصوت تنقل فإنھا وبالتالي ًا الغازات وتعتبر ، جید بشكل الصوت تنقل ال فإنھا وبالتالي كاف بشكل مرنة غیر السوائل معظم . الصوت لنقل ضعیف وسط فھي وبالتالي المرونة حیث من األسوأ الحدي مثل العالیة الكثافة ذو المادي الوسط خالل جید بشكل الصوت يتحركمن قريبة الجزيئات حیث د .البعض بعضھا الھواء كثافة تكون ، البحر سطح مستوى فعند ، الصوت انتقال سرعة على تؤثر الھواء كثافةسبب الجوي الضغطأقل بسرعة الھواء في ينتقل الصوت أن تجد وهكذا الجبلیة المناطق في منھا أكبر / أعلى . البحر سطح مستوى عن ارتفعنا كلما وتح"التالیة للمعادلة ًاطبق الصوت سرعة سب المسافة/الزمن = السرعة :المختلفة بعضالمواد في الصوت بھا ينتقل التي السرعة يبین التالي الجدول المادةالثانیة / تقريبا بالمتر الصوت سرعة الصلب6000 األلمنیزم5100 األحجار5000 الزجاج4500 النحاس3700 الماء1500 الزيت1500 الفحم500 الھواء340 األكسجین316
14.
13 الكربون اكسید ثاني260
15.
14 االذاعي االستوديو االستوديو اختيار -البناء
اعتبارات .والمطارات الحديدية والسكك السيارات لطرق المالصقة االماكن تجنب استوديو لبناء موقع اختيار عند يجب يجب كماالتخطي يتم بحيث المستقبل في التفكير يجب وايضا لها الحصر تداخل مشاكل تسبب قد والتى الرئيسية االذاعية االرسال محطات عن تبتعد اناية في ط لألستوديو مستقبلية امتدادات :العزل- االستودي عزل فإن حال اية وعلي خارجية ضوضاء اي عن جيد بشكل االستوديو عزل يتم ان يجباقالل لمحاولة طريقة النة ذلك , باهظة مبالغ يتطلب الجيد و الداخلية الضوضاء مستوى من اقل لتصب االستوديو خارج من المتسللة الضوضاء مستويات )الخ ..... , المكيفات , المراوح متورات (مثل خارج الشوشرة لمستوى بالنسبة الواقعية لألستوديو الخلفية الشوشرة مستوى ويعدمنطقة في ربما االستوديو02ديسيبل الكهربي النقل وحدات من وحدة هي والديسبل الدخل /نسبة الخرج نسبة الكسر تحويل ويتم فيها الداخلة القدرة علي الكهربائية الدائرة من عليها الحصول يتم التى الخرج قدرة (تقسيم بقسمة تحديدها يتم حيثفي ويضرب لوغاريتم الي الناتج 52). الديسيبل بوحدات الكسب او الفقد علي الرقم هذا يدل يعنى ما اي02. مناسب التردد تصب بافتراض االذن سماع بدياية المتوسط فوق ديسيبل لألستوديو الخارجية الشوشرةExternal noise : االستوديو تخرق ان يمكن الشوشرةالخارجية من نمطين هناك 5-ناتجة االوليللغا مكلف الصوتى التداخل هذا وفي ، وغيرها المياة انابيب عبر , نفسة المبنى دعامات عبر تتنقل ذبذبات طريق عن المبنى حمل اصوات عنية . معاجتة يتم حتى
16.
15 . للمبنى الممتاز
االبتدائى التصميم اعداد هوا الكافى الصوتى العزل لتأكيد الطريقة تكون ما وغالبا صوت يكون وعندما, التسجيل اثناء اغالقها طريق عن مصدرها من الشوشرة ايقاف في يتمثل ان يمكن الوحيد الحل فإن ، مناسب غير المبنى حمل المبنى جسم عبر اقل ذبذبات انتقال يتم حتى مرنة دعامات علي مركبة اجهزة هناك حاالت عدة في يكون ان ويمكن 0-ا في يتمثل الشوشرة من الثانى النوععند مغناطيسية بأقفال االستوديو ابواب كل امداد طريق واضحعن بكل اقاللها يمكن ما غالبا والتى الطائرات صوات في المستخدم السمك مثل المعتاد عن بمساحات ومثقولة ثالثية حتى او . مذدوجة االستوديو جدران في نوافذ اي تكون ان ويجب , اطاراتهاالحراري العزل51سم او0ب. االقل علي وصات . الطائرات اصوات ضد موائما افضل العزل كان كلما سمكا اكثر الحاجز كان فكلما : الصوت تسرب- . ضرورية االبواب علي المغالق الي الحاجة فإن لذا , للغاية صغيرة فتحات عبر الصوت يتسرب ان يمكن ، ومشاكلها الطائرات ضوضاء من االستوديو عانى وإذا فإنةالتسرب تلك اماكن ووتتركز بعناية التسرب اختبار الضرورى من ......., التكييف وفتحات المياة وانابيب الكابالت دخول في غالبا . مؤثر بشكل تغطيتها يتم ان يمكن والتى ا يتم وان البد فأنة التصميم جيدة تكن لم إذا للضوضاء مصدرا االستوديو تهوية انظمة تكون ان ويمكن. التسجيل عمليات اثناء غالقها ا واالجزاذاء ببطئ داخلها نسبيا الهواء يتحرك ان يمكن حتى ألنبوبة كبيرة قطع علي يحتوى ان يجب للتهوية الجيد النظام فإن عام وبشكلاالنبوبة هذة من لمثبتة . للصوت ماصة بمواد جيدا تبطن ان يجب االنبوبة وجدران االستوديو صوتيات المعاالصوتية لجة ب ويسمى معين رنين زمن واو معين رنين الي الوصول وهوR.T Reverberation time. الغرفة في االرتداد زمن وهو يت عندما مثلها الصوت ترددات يتحرك والتى الساعة بندول الصوتية موجتها تشبة والتى الواقفة الموجات رنين منها الغرفة مشاكل وتجنبينعكس او ردداو تردد كبير رنين زمن لها ويكون الساعة بندول مثل اهتزازات فيحدث للتردد الموجى الطول نفس او اخر تردد ويقابلها مستوى حائط من موجي طول تتطاي حتى وذالك , الموجودة االسط في متعمد انتظام عدم احداث طريق عن ذالك ويتحقق االستوديو او الغرفة داخل الصوت عيوب من وهذاالصوتية الموجات ر الجدران علي الصوت ماصات الن وذلك , جيد بشكل المصممة االستوديوهات في حقيقية مشكلة عادة الواقفة الموجات تعد وال انعكاسها عندانعكاس قدة تقلل ذ ديكور يكون ان الممكن ومن مناسبة باسطارة تسم والمناظر والتقنيات االجهزة وجود وايضا , الموجات.ضعيف عندة االتقاء ويكون خشنة متوازية اسط و ال من بدال (قماش صوتيا انعكاسا اقل مواد ذات وجعلها متوازية غير بطريقة المتقابلة الجدران وضع ويتم الديكور تغيير االمثل والحلالكونتر او جالس فيبر The behavior of sound in rooms -: الحجرات في الصوت سلوك- . المركز متحدة الزيادة في دائما الصوت مصدر من كروى بشكل ينتشر الصوت .الصوت مصدر من بعيدة تكون نقطة اي عند ضعيفة تكون الصوتية الطاقة . الحجرة في الصوت سلوك في نتحكم ان يمكن ومنها تهمل ان لدرجة ضعيفة الصوتية الطاقة تكون للصوت امتصاص اي وجود عدم في ط وعن. واض بشكل المسارات هذة في نتحكم ان ويمكن واالنعكاسات االمتصاصات انواع من هندسي بشكل الصوت في نتحكم ان يمكن اخر ريق : الصوت انعكاسReflection of sound الصوتية الطاقة بعض الحجرة جدران علي الصوتية الموجة تصطدم عندماالمنفذ الصوت ( . خالله من يمر او ينفذ واالخر يمتص والبعض السط علي من تنعكس ) يهمل عند يحدث الذي التأثير يشبة وناعم ومستوى صلب السط يكون عندما . المرآة من الضوء شعاع انعكاس المن الموجات تختلف ومنها واالنعكاس السقوط زاوية تساوت إذا للضوء جديد مصدر ويكونبين والكورنار اليمين زاوية وتأثير والمقعرة المنحنية االسط من عكسة . مستويين سطحين
17.
16 الحيودDiffraction الكورنار حول الصوت
انحناء تسبب والتى الحيود بسبب وهذا كامل صوتى ظل يعنى ال الحائل ال. طويلة موجية اطوال لها للصوت المنخفضة ترددات . قصيرة موجية اطوال لها للصوت المرتفة والترددات . الطويلة الطولية الموجات ذانت حيود لة يحدث الي الصوت اغلب ويكون . وبسرعة باستمرار تنعكس للصوت الموجى الطول قصيرة الموجات Normal moods الواقفة الموجات فية يكونStanding waves. الصوت مشاكل بعض من وهي . طويل لوقت االستمرار الي الحركة تلك وتتجة قوى الحركة معدل ويكون حركتة في الساعة بندول الصوتمثل الحالة هذة في ويكون الصوت امتصاصSound Absorption . للصوت انعكاس احسن او امتصاص اقل فيها يكون ان يشترط مسامية الغير الصلبة االسط في . الصوت من الكتير تمتص لإلهتزازات القابلة واالسط المسامية االسط حرارية طاقة الي يتحول الصوت يمتص عندما بين ما تختلف للمواد الصوت امتصاص معاملوالواحد الصفر بد ال االمتصاص عامل الواقع في يحدث ال وهذا ممتص كلة الصوت ان لو .صفر يكون ان . االمتصاص معامل ويكون71. امتص الصوت من جوانب ثالث لو الح في المتحركة الصوتية الموجات من عينة توليف يتم ولذالك يضمحل صوت افضل هي الحجرة من المطلوبة الكاملة الصورةاالسط من تنعكس وبعدها جرة . المختلفة االرتداد زمن حسابThe reverberation time calculation ؟ ) (لترديد االرتداد زمن هو ما لدرجة الصوت ليضمحل الالزم الوقت هو02db : بمعنى وهذة ينعكس الباقي ولكن تمتص الطاقة بعض الغرفة سط علي الصوت موجات تقعوهكذا ينعكس والباقي يمتص الطاقة بعض اخر سط تقابل المنعكسة الموجات . . الحجرة في صوت اي ينتج ال ) مستمر صوت مصدر وجود عدم (او الطاقة تجديد عدم حالة في . مسموع غير يصب ان الي تدريجيا الصوت يقل او يموت ليضمح الوقت من معين زمن يأخذ للصوت االضمحالل فهذا. تدرجيا يختفي ان إلي فية الصوت يقل او ل االرتداد او الترديد زمن هو هذا (يكونR.T) ويتوقفR.T: هما عامالن علي الزمن هذا- 5-. السط الصوتية الموجة تقابل عنما يحدث الذى االمتصاص مقدار 0-الحجرة حجم -: يحدث كيف االمتصاص مقدار- مم غير االسط كل اجذاءعلي ويتوقف , النسبة بنفس للصوت تصة للسط االمتصاص ومعامل االسط مساحات كبير االمتصاص يكون عنما سيقل االضمحالل وقت -: الحجرة حجم ما ا- . الغرفة حجم علي االرتداد زمن يتوقف )عشر التاسع القرن نهاية الصوتيات في عالم (وهو سابين العالم ووضع لحساب قانونالحجرة في االرتداد زمن
Download now