SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
MATERI 10
UPAYA
MENINGKATKAN
GIZI KELUARGA


                Manjilala | www.gizimu.com
TUJUAN BELAJAR

• Peserta dapat menjelaskan pengertian gizi
  dalam keluarga dengan benar
• Peserta dapat menyebutkan hal-hal
  penghambat upaya meningkatkan gizi
  keluarga
• Peserta dapat menyusun menu makanan
  bergizi seimbang yang murah dan mudah
  didapat
DISKUSI

 SIAPA YANG BISA MEMBERIKAN PENJELASAN
       SINGKAT TENTANG PERTANYAAN-
          PERTANYAAN DI BAWAH INI :
• Apakah yang disebut dengan zat gizi ?
• Makanan-makanan apa saja yang
  merupakan sumber makanan bergizi ?
• Apa manfaat makanan bergizi ?
PENGERTIAN ZAT GIZI

• Zat gizi adalah unsur-unsur yang diperlukan oleh tubuh agar
  seseorang hidup sehat. Zat gizi yang dibutuhkan oleh tubuh
  kita terdiri dari bermacam-macam unsur sehingga kita perlu
  memakan berbagai jenis makanan.
• Setiap manusia memerlukan makanan untuk hidup.
  Makanan yang dibutuhkan oleh tubuh kita bukan sekedar
  makanan yang mengenyangkan, tetapi makanan yang
  mengandung zat gizi.
• Upaya memelihara gizi dalam keluarga perlu dilaksanakan
  terutama untuk anak-anak usia 0-5 tahun, karena usia
  tersebut merupakan usia terpenting bagi pertumbuhan
  jasmani dan perkembangan otak anak
TIGA (3) KELOMPOK UTAMA ZAT GIZI


• MAKANAN POKOK DAN LEMAK / MINYAK yaitu makanan yang
  dibutuhkan tubuh agar kita punya tenaga untuk bekerja dan melakukan
  kegiatan sehari-hari. Sumber-sumber makanannya, antara lain yaitu :
   – Makanan Pokok yaitu makanan yang mengandung zat tepung, seperti :
     beras, jagung, gandum, gula, umbi-umbian, kentang, sagu, roti, mie, dll
   – Makanan yang mengandung minyak atau lemak, seperti : minyak, mentega,
     santan, dll.
• LAUK PAUK (PROTEIN) yaitu makanan yang dibutuhkan untuk
  membangun tubuh dan otak kita. Sumber-sumber makanannya antara
  lain yaitu :
   – Lauk-pauk dari tumbuh-tumbuhan, seperti : kacang-kacangan, tempe, tahu,
     susu,
   – kacang kedelai, dll.
   – Lauk-pauk dari hewan, seperti : telur, ayam, daging, ikan, susu kambing /
     sapi, dll.
• SAYUR-SAYURAN DAN BUAH-BUAHAN, yaitu makanan yang
  dibutuhkan agar tubuh kuat. segar dan tidak mudah sakit
MASALAH – MASALAH GIZI YANG PERLU
KITA KENALI

        ANAK KURUS             ANAK UMUR 6 – 12 BULAN
 (BERAT BADAN BERKURANG)      HANYA DIBERI MAKAN NASI
                               YANG DIHALUSKAN SAJA




ANAK UMUR 6 BULAN KE ATAS     ANAK BERUMUR DI BAWAH 6
  BELUM DIBERI MAKANAN          BULAN SUDAH DIBERI         ANAK TIDAK SUKA MAKAN
 PENDAMPING ASI (MP-ASI)          MAKANAN PADAT




 ANAK MUDAH JATUH SAKIT
  (MISAL : CAMPAK, DIARE,     ANAK SULIT KEMBALI SEHAT    BADAN ANAK LEMAH DAN LESU
       BATUK, PILEK)         BILAMANA SUDAH JATUH SAKIT




   JUMLAH MAKANAN YANG
DIBERIKAN PADA BAYI KURANG   ANAK BANYAK MAKAN TETAPI
     (MINIMAL 5 X SEHARI)            CACINGAN
MASALAH – MASALAH GIZI YANG PERLU
KITA KENALI

    KECERDASAN ANAK
TERHAMBAT MISAL : UMUR 3-4       ANAK UMUR 2 TAHUN
 TAHUN BELUM BISA BICARA        BELUM BISA BERJALAN
          JELAS




                              ANAK / IBU KURANG MINUM
 ANAK KERDIL ATAU CEBOL       (MINIMAL MINUM 6-8 GELAS
                                       PERHARI)




     IBU HAMIL KURUS          IBU MELAHIRKAN BAYI KECIL
  (BERAT BADAN KURANG)       (BERAT BADAN LAHIR RENDAH)




 IBU HAMIL MUDAH LELAH,       IBU HAMIL SERING PUSING
      PUCAT DAN LESU
DISKUSI

• Apakah yang disebut dengan masalah gizi?
• Menurut pengalaman peserta, masalah-
  masalah gizi apa saja pada slidesebelumnya
  yang masih sering ditemukan di masyarakat?
• Sebutkan masalah lain yang belum
  tercantum pada slide tersebut
MASALAH GIZI

• Masalah gizi adalah masalah yang disebabkan oleh
  kekurangan gizi. Misalnya, tubuh kita menjadi kurus, lemah,
  mudah sakit, dan sebagainya. Masalah-masalah gizi yang
  perlu dikenali oleh kader Posyandu tercantum pada LB.10.1.
• Meskipun anak tidak sakit dan makan banyak (merasa
  kenyang), apabila makanan itu tidak memenuhi syarat gizi
  yang baik, maka tetap saja anak akan kekurangan gizi.
• Akibat kekurangan gizi pada anak bisa sekarang dan bisa
  juga terjadi pada saat usia dewasa. Seseorang menjadi
  mudah sakit dan daya tahan tubuhnya kurang karena
  masalah gizi yang terjadi pada masa kanak-kanaknya
TUGAS KELOMPOK (20 menit)

 KAMI AKAN MEMBAGI PESERTA MENJADI 4 KELOMPOK,
               TUGAS ANDA ADALAH :

• Susunlah daftar menu untuk 1 hari, yaitu untuk sarapan
  pagi, makan siang, dan makan sore / malam yang
  mempertimbangkan hal-hal sebagai berikut :
• Bahannya sudah tersedia di kebun sendiri (tidak perlu
  membeli).
• Apabila harus membeli, mudah didapat dan harganya
  terjangkau oleh masyarakat pedesaan.
• Memenuhi kebutuhan tiga (3) zat gizi utama
PLENO (20 menit)

   SELANJUTNYA KAMI PERSILAHKAN
    PERWAKILAN KELOMPOK UNTUK
      MENYAJIKAN HASIL DISKUSI
          KELOMPOKNYA.
DISKUSI

MARI KITA DISKUSIKAN :
• Apakah menu yang disusun setiap kelompok
  sudah memenuhi kebutuhan 3 gizi utama
  yang kita perlukan? Apa yang masih perlu
  diperbaiki?
• Sebagai kader, mengapa kita perlu
  memberikan pesan-pesan gizi yang sesuai
  dengan kemampuan masyarakat?
CARA MENYUSUN MENU BERGIZI

• Dalam menyusun menu yang bergizi dan sehat, sebenarnya tidak perlu
  bahan makanan yang mahal-mahal. Gunakan bahan-bahan lokal, baik
  yang berasal dari kebun / pekarangan kita sendiri, maupun yang bisa
  dibeli dengan mudah dan murah.
• Sayuran yang biasanya mudah diperoleh adalah daun singkong, labu,
  pucuk daun labu, kangkung, kacang panjang, sawi, bunga pepaya, dsb.
  Agar rasanya enak bisa diolah sebagai sayur santan atau ditumis
  dengan bumbu sederhana.
• Sebagai sumber protein, bisa disesuaikan dengan bahan yang murah di
  wilayah kita. Apabila ikan segar murah dan mudah diperoleh, akan lebih
  baik. Kalau tidak, usahakan menyediakan tempe, tahu dan telur. Ikan
  kering seperti teri, juga merupakan sumber protein yang tinggi.
  Peliharalah ayam untuk dimakan telur dan dagingnya oleh keluarga
  paling tidak seminggu sekali, jangan dijual semuanya. Akan lebih baik
  apabila kita bisa lebih sering makan telur, ikan atau daging.
• Sebaiknya sebagian makanan digoreng agar mengandung minyak /
  lemak yang dibutuhkan oleh tubuh kita
CONTOH MENU SEDERHANA

WAKTU                            MENU

Pagi       Nasi, telur dadar, tumis kacang panjang

Selingan   Talam, ubi

           Nasi, tempe / tahu goreng, sayur santan daun
Siang
           singkong dan teri, pepaya atau pisang

Selingan   Pisang goreng
           Nasi, tempe / tahu bumbu kecap (bacem), sayur
Sore /
           santan daun singkong dan bunga pepaya, teri
malam
           goreng, pepaya atau pisang
HAL-HAL YANG MENGHAMBAT UPAYA
MENINGKATKAN GIZI KELUARGA

 Sudah kebiasaan masyarakat         Bayi kami berumur seminggu,             Kami sudah biasa dengan cara
kami untuk memberikan bubur       akan menangis terus kalau hanya          seperti ini, orang tua kami yang
  cair kepada bayi berumur           diberi ASI saja, .... mungkin         mengajarkan hal ini berdasarkan
beberapa hari. Hasilnya mereka     karena bayi kami masih merasa                 pengalamannya …
   gemuk dan tidak sakit ....                  lapar ....



 Anak saya hanya makan nasi        Kami memberi bayi kami hanya              Kami tidak tahu apa gunanya
dengan lauk pauk atau ikan saja     nasi yang dihaluskan karena              memberikan kapsul Vitamin A
 karena dia tidak suka makan      kamu tidak mampu membeli ikan,           untuk balita umur 6 bulan sampai
          sayuran …                      daging dan telur ….                            5 tahun




   Kami hanya merebus saja          Anak saya susah sekali kalau
makanan kamu supaya gampang.         disuruh makan dirumah …                  Kami tidak tahu gunanya
Memasak dengan cara rumit akan     daripada dia tidak makan sama            menimbang bayi / balita setiap
menambah pekerjaan kami yang      sekali, saya biarkan saja dia jajan                 bulan …
     sudah melelahkan ....                        ….



   Kami sudah biasa hidup         Kami orang bodoh tidak mengerti
         seadanya                  soal gizi ... apalagi istilah-istilah    Bagi kami, yang penting anak-
 Bisa makan saja, kami sudah       yang dipakai kader dan petugas           anak cukup kenyang dan tidak
        beruntung …                         sulit dimengerti                            sakit
DISKUSI

• Sebutkan 3 hal yang terdapat pada slide
  sebelumnya yang masih sering diucapkan
  masyarakat apabila mendapatkan anjuran
  tentang gizi?
• Bagaimana cara kader menghadapi
  masyarakat yang mengucapkan hal-hal itu?
HAL-HAL YANG MENGHAMBAT USAHA
PENINGKATAN GIZI

PADA SLIDE SEBELUMNYA TERDAPAT SEJUMLAH ALASAN YANG MENJADI
    PENGHAMBAT PERILAKU MAKAN YANG SEHAT DARI MASYARAKAT.
              ALASAN-ALASAN INI DISEBABKAN KARENA :

•   Rendahnya pengetahuan masyarakat tentang gizi, misalnya : anak dibiarkan
    banyak jajan padahal makanan tersebut tidak memenuhi syarat gizi yang baik.
•   Rendahnya kesadaran masyarakat tentang pentingnya gizi bagi masa depan
    anak, misalnya : kebiasaan merokok dan menyimpan uang untuk kepentingan
    lain, sementara untuk memenuhi gizi anak dan keluarga dinomor duakan.
•   Kebiasaan yang sulit diubah, misalnya : hanya makan ikan dan daging tanpa
    sayuran sehingga pola makannya kurang seimbang, memberikan nasi uleg (nasi
    yang di haluskan) atau pisang di kerok saja sebagai makanan bayi.
•   Kepercayaan yang sulit diubah, misalnya :
      – Secara turun menurun masyarakat menganggap bahwa perlu memberi bayi
         makanan tambahan setelah usianya beberapa hari dan menganggap
         pemberian ASI Eksklusif akan membuat bayi merasa lapar
      – Tidak memberi ikan kepada anak karena takut terkena cacingan
      – Anak gadis tidak boleh makan nanas atau pisang ambon, dsb
CARA KADER MENGHADAPI
TANTANGAN INI

• Karena berbagai faktor penghambat diatas, kader sebaiknya menguasai
  materi tentang gizi sehingga bisa memberi penjelasan dengan tepat.
  Pesan-pesan gizi kepada masyarakat ini harus praktis dan sesuai
  keadaan mereka.
• Selain itu, kader menghadapi tantangan ini dengan cara menggiatkan
  pelayanan Posyandu untuk memperkenalkan cara meningkatkan gizi
  keluarga. Kegiatan-kegiatan itu antara lain adalah :
   – Kegiatan penyuluhan gizi : baik pada hari Posyandu, maupun pada
      saat kegiatan kelompok dan kunjungan rumah
   – Pemberian obat-obatan : tablet besi (untuk kasus kurang darah),
      Vitamin A, Oralit, dll.
   – Pemberian Makanan Tambahan (PMT)
   – Demo mengolah (masak) makanan sehat.
   – Pemberian rujukan apabila menemukan kasus kurang gizi.
   – Menyelenggarakan ’ Lomba Balita Sehat ’, misalnya pada saat
      perayaan 17 Agustus, dan sebagainya.
• Kader Posyandu yang berhasil adalah kader yang bisa mendorong
  masyarakat melaksanakan sendiri usaha-usaha meningkatkan
  kebiasaan makan bergizi
PESAN-PESAN GIZI UNTUK
KELUARGA
                                                                        Perut kenyang saja tidak cukup.
 Biasakan makan pagi agar kita      Apabila memasak menggunakan          Makanlah beraneka ragam jenis
     memiliki tenaga untuk               garam, pakailah garam          makanan untuk memenuhi semua
 melaksanakan pekerjaan atau          beryodium, agar anak tumbuh           zat gizi yang dibutuhkan
      kegiatan sehari-hari           lebih cerdas dan terhindar dari     (makanan pokok, sayuran, lauk
                                           penyakit gondok …                pauk dan buah-buahan)


                                     Utamakan untuk menyediakan
Usahakan menanami pekarangan           makanan yang baik untuk          Hindari kebiasaan merokok atau
/ kebun sendiri dengan tanaman        keluarga daripada membeli         banyak jajan … karena uangnya
  pangan, sayur-sayuran, buah-        barang-barang yang bukan          bisa dipakai untuk membeli telur
           buahan, dll                 kebutuhan mendesak atau            atau makanan yang sehat …
                                        menyimpan uangnya …


  Biasakan cuci tangan dengan        Berikan Vitamin A pada balita
  sabun sebelum dan sesudah           sejak usia 6 bulan sampai 5          Supaya anak mau makan,
  makan. Anak yang mendapat         tahun, setiap 2 x setahun agar      masaklah makanan dirumah agar
  makanan bergizi, tetapi tidak       mata mereka sehat dan juga         enak dan menarik, meskipun
sehat apabila memiliki kebiasaan     memiliki daya tahan terhadap          sederhana dan murah ….
      hidup tidak bersih ...                    penyakit



Usahakan makan secara teratur 3      Peliharalah ternak kecil untuk     Batasi jumlah dan aturlah jarak
 x sehari serta minum air yang     kebutuhan gizi keluarga (misalnya     kelahiran anak, agar keluarga
 dimasak minimal 6-8 gelas air       ayam, itik, bebek, kelinci, atau   dapat memenuhi kebutuhan gizi
         setiap harinya                     ikan kolam, dll)                       mereka ....
PESAN-PESAN GIZI UNTUK
KELUARGA
         Berikan ASI saja                 Berikan ASI pada bayi
  ASI (eksklusif) pada bayi usia       secepatnya, yaitu ½ jam (30
 0-6 bulan karena gizinya cukup     menit) sesudah bayi lahir. Dengan
     dan akan meningkatkan           demikian ASI akan terangsang
kekebalan bayi terhadap penyakit    untuk keluar lebih cepat dan lebih
                                                 banyak


                                                                                Peliharalah kebersihan
 Jangan berikan pisang, air, atau     Setelah bayi berusia diatas 6            lingkungan dengan cara
makanan lain kepada bayi berusia      bulan, ASI saja tidak cukup.          memanfaatkan dan merawat
    0 sampai 6 bulan karena          Berikan ASI dan makanan bayi         jamban agar anak tidak kurang
  pencernaan bayi masih belum       yang sehat untuk bayi diatas usia    gizi akibat penyakit cacingan atau
 cukup kuat untuk menerimanya                   6 bulan                                  diare



  Berikan bubur beras sebagai       Berikan kuning telur setelah bayi    Kalau anak biasa jajan, mereka
 makanan pertama bayi karena         berusia 6 bulan dan hati ayam          menjadi tidak suka makan
 bahan ini merupakan makanan        setelah berusia 8 bulan, telur 4 x   sayuran atau makanan di rumah
   yang sangat baik bagi bayi         seminggu dan hati ayam 1 x           yang rasanya tidak segurih
                                               seminggu                      makanan dari jajanan



                                    Berikan Air Susu Ibu (ASI) sampai
 Jangan batasi pemberian ASI         anak berusia 2 tahun karena ASI
pada bayi. Berikan sesering dan     merupakan makanan bergizi serta
   sebanyak yang bayi suka             mengandung zat kekebalan
                                            terhadap penyakit
DISKUSI

   Dari slide sebelumnya, siapa yang bisa
 memilih tiga anjuran tentang gizi pada yang
  paling penting untuk disampaikan kepada
                 masyarakat
PENUTUP

 SIAPA DIANTARA PESERTA YANG BISA
 MENJAWAB PERTANYAAN DIBAWAH INI

• Apakah yang disebut gizi?
• Apakah yang disebut masalah gizi?
• Sebutkan beberapa contoh alasan dari
  masyarakat yang menghambat upaya untuk
  meningkatkan gizi keluarga
TERIMA
 KASIH

More Related Content

What's hot

Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
Manji Lala
 
Kerangka acuan kegiatan tablet fe pada bumil
Kerangka acuan kegiatan tablet fe pada bumilKerangka acuan kegiatan tablet fe pada bumil
Kerangka acuan kegiatan tablet fe pada bumil
yusup firmawan
 
PEMBINAAN KADER POSYANDU LENGKAP
PEMBINAAN KADER POSYANDU LENGKAPPEMBINAAN KADER POSYANDU LENGKAP
PEMBINAAN KADER POSYANDU LENGKAP
Zakiah dr
 
Program gizi di puskesmas
Program gizi di puskesmasProgram gizi di puskesmas
Program gizi di puskesmas
Joni Iswanto
 
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balitaGizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Cut Ampon Lambiheue
 

What's hot (20)

Pemberian makan bayi dan anak (pmba)
Pemberian makan bayi dan anak (pmba)Pemberian makan bayi dan anak (pmba)
Pemberian makan bayi dan anak (pmba)
 
Standar operasional prosedur pmt p
Standar operasional prosedur pmt pStandar operasional prosedur pmt p
Standar operasional prosedur pmt p
 
8. gizi seimbang untuk ibu hamil
8. gizi seimbang untuk ibu hamil8. gizi seimbang untuk ibu hamil
8. gizi seimbang untuk ibu hamil
 
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Kerangka acuan kegiatan tablet fe pada bumil
Kerangka acuan kegiatan tablet fe pada bumilKerangka acuan kegiatan tablet fe pada bumil
Kerangka acuan kegiatan tablet fe pada bumil
 
1000 hari-pertama-kehidupan-ppt 2
1000 hari-pertama-kehidupan-ppt 21000 hari-pertama-kehidupan-ppt 2
1000 hari-pertama-kehidupan-ppt 2
 
PEMBINAAN KADER POSYANDU LENGKAP
PEMBINAAN KADER POSYANDU LENGKAPPEMBINAAN KADER POSYANDU LENGKAP
PEMBINAAN KADER POSYANDU LENGKAP
 
KAK ISI PRIRINGKU.pdf
KAK ISI PRIRINGKU.pdfKAK ISI PRIRINGKU.pdf
KAK ISI PRIRINGKU.pdf
 
Buku Panduan Kader Posyandu
Buku Panduan Kader PosyanduBuku Panduan Kader Posyandu
Buku Panduan Kader Posyandu
 
SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)
SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)
SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)
 
PPT BUMIL KEK DAN STUNTING.pptx
PPT BUMIL KEK DAN STUNTING.pptxPPT BUMIL KEK DAN STUNTING.pptx
PPT BUMIL KEK DAN STUNTING.pptx
 
ISI PIRINGKU.pptx
ISI PIRINGKU.pptxISI PIRINGKU.pptx
ISI PIRINGKU.pptx
 
Uraian jabatan gizi
Uraian jabatan giziUraian jabatan gizi
Uraian jabatan gizi
 
Gizi seimbang untuk balita
Gizi seimbang untuk balitaGizi seimbang untuk balita
Gizi seimbang untuk balita
 
PPT REMBUK STUNTING TH 2023 BULAN JUNI FIXX.pptx
PPT REMBUK STUNTING TH 2023 BULAN JUNI FIXX.pptxPPT REMBUK STUNTING TH 2023 BULAN JUNI FIXX.pptx
PPT REMBUK STUNTING TH 2023 BULAN JUNI FIXX.pptx
 
Program gizi di puskesmas
Program gizi di puskesmasProgram gizi di puskesmas
Program gizi di puskesmas
 
Orientasi kader kesehatan
Orientasi kader kesehatanOrientasi kader kesehatan
Orientasi kader kesehatan
 
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balitaGizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
 
Gizi seimbang pada ibu hamil
Gizi seimbang pada ibu hamilGizi seimbang pada ibu hamil
Gizi seimbang pada ibu hamil
 
Pemantauan Pertumbuhan dengan KMS
Pemantauan Pertumbuhan dengan KMSPemantauan Pertumbuhan dengan KMS
Pemantauan Pertumbuhan dengan KMS
 

Viewers also liked

Modul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader PosyanduModul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader Posyandu
Muh Saleh
 
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
Manji Lala
 
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
Manji Lala
 
Pengelolaan posyandu
Pengelolaan posyanduPengelolaan posyandu
Pengelolaan posyandu
asih gahayu
 
Indikator strata-posyandu - copy
Indikator strata-posyandu - copyIndikator strata-posyandu - copy
Indikator strata-posyandu - copy
moh ramli
 
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
Manji Lala
 
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
Manji Lala
 
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
Manji Lala
 
10 program pokok pkk
10 program pokok pkk10 program pokok pkk
10 program pokok pkk
Toserba Ku
 
37136685 soal-wajib-lomba-cerdas-cermat-babaak-penyisihan
37136685 soal-wajib-lomba-cerdas-cermat-babaak-penyisihan37136685 soal-wajib-lomba-cerdas-cermat-babaak-penyisihan
37136685 soal-wajib-lomba-cerdas-cermat-babaak-penyisihan
Muhammad Yuda
 
Soal cerdas cermat
Soal cerdas cermatSoal cerdas cermat
Soal cerdas cermat
dzakyalfal12
 
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan JadwalMateri 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
Manji Lala
 
Pelatihan Kader Posyandu
Pelatihan Kader PosyanduPelatihan Kader Posyandu
Pelatihan Kader Posyandu
Chaicha Ceria
 

Viewers also liked (20)

Modul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader PosyanduModul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader Posyandu
 
pedoman-baru-posyandu
 pedoman-baru-posyandu pedoman-baru-posyandu
pedoman-baru-posyandu
 
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Pedoman pelatihan kader posyandu
Pedoman pelatihan kader posyanduPedoman pelatihan kader posyandu
Pedoman pelatihan kader posyandu
 
Posyandu
PosyanduPosyandu
Posyandu
 
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Pengelolaan posyandu
Pengelolaan posyanduPengelolaan posyandu
Pengelolaan posyandu
 
Indikator strata-posyandu - copy
Indikator strata-posyandu - copyIndikator strata-posyandu - copy
Indikator strata-posyandu - copy
 
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
10 program pokok pkk
10 program pokok pkk10 program pokok pkk
10 program pokok pkk
 
37136685 soal-wajib-lomba-cerdas-cermat-babaak-penyisihan
37136685 soal-wajib-lomba-cerdas-cermat-babaak-penyisihan37136685 soal-wajib-lomba-cerdas-cermat-babaak-penyisihan
37136685 soal-wajib-lomba-cerdas-cermat-babaak-penyisihan
 
Penilaian posyandu ii
Penilaian posyandu iiPenilaian posyandu ii
Penilaian posyandu ii
 
Soal cerdas cermat
Soal cerdas cermatSoal cerdas cermat
Soal cerdas cermat
 
Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3
Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3
Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3
 
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan JadwalMateri 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
 
Pelatihan Kader Posyandu
Pelatihan Kader PosyanduPelatihan Kader Posyandu
Pelatihan Kader Posyandu
 
Kuesioner pengetahuan kader posyandu
Kuesioner pengetahuan kader posyanduKuesioner pengetahuan kader posyandu
Kuesioner pengetahuan kader posyandu
 
Strata posyandu
Strata posyanduStrata posyandu
Strata posyandu
 

Similar to Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]

Nutrisi anak balita
Nutrisi anak balitaNutrisi anak balita
Nutrisi anak balita
Joni Iswanto
 
Angka kecukupan gizi ppt
Angka kecukupan gizi pptAngka kecukupan gizi ppt
Angka kecukupan gizi ppt
Lilis c'Ben
 
PPT KLOMPOK 10 MK GIZI. doc.marlina.pptx
PPT KLOMPOK 10 MK GIZI. doc.marlina.pptxPPT KLOMPOK 10 MK GIZI. doc.marlina.pptx
PPT KLOMPOK 10 MK GIZI. doc.marlina.pptx
YohanaSitumorang7
 
PPT GIZI SEIMBANGggggggggggggggggggggggg
PPT GIZI SEIMBANGgggggggggggggggggggggggPPT GIZI SEIMBANGggggggggggggggggggggggg
PPT GIZI SEIMBANGggggggggggggggggggggggg
SitySoleha
 
Ibu menyusui.doc
Ibu menyusui.docIbu menyusui.doc
Ibu menyusui.doc
Giffward
 

Similar to Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu] (20)

Nutrisi anak balita
Nutrisi anak balitaNutrisi anak balita
Nutrisi anak balita
 
PPT Gizi Balita
PPT Gizi Balita PPT Gizi Balita
PPT Gizi Balita
 
Angka kecukupan gizi ppt
Angka kecukupan gizi pptAngka kecukupan gizi ppt
Angka kecukupan gizi ppt
 
Leaflet gizi
Leaflet giziLeaflet gizi
Leaflet gizi
 
Gizi.pptx
Gizi.pptxGizi.pptx
Gizi.pptx
 
MENU BERGIZI BAGI BADUTA DAN BALITA DALAM UPAYA PENCEGAHAN STUNTING (1).pptx
MENU BERGIZI BAGI BADUTA DAN BALITA DALAM UPAYA PENCEGAHAN STUNTING (1).pptxMENU BERGIZI BAGI BADUTA DAN BALITA DALAM UPAYA PENCEGAHAN STUNTING (1).pptx
MENU BERGIZI BAGI BADUTA DAN BALITA DALAM UPAYA PENCEGAHAN STUNTING (1).pptx
 
Banjar bali
Banjar baliBanjar bali
Banjar bali
 
Upaya perbaikan gizi dan keluarga
Upaya perbaikan gizi dan keluargaUpaya perbaikan gizi dan keluarga
Upaya perbaikan gizi dan keluarga
 
gizi balita.pptx
gizi balita.pptxgizi balita.pptx
gizi balita.pptx
 
PANDUAN MP ASI UNTUK BAYI DAN BALITA AGAR MENCEGAH STUNTING
PANDUAN MP ASI UNTUK BAYI DAN BALITA AGAR MENCEGAH STUNTINGPANDUAN MP ASI UNTUK BAYI DAN BALITA AGAR MENCEGAH STUNTING
PANDUAN MP ASI UNTUK BAYI DAN BALITA AGAR MENCEGAH STUNTING
 
X gizi seimbang bayi dan balita
X gizi seimbang bayi dan balitaX gizi seimbang bayi dan balita
X gizi seimbang bayi dan balita
 
MAteri PMBA besok.ppt
MAteri PMBA besok.pptMAteri PMBA besok.ppt
MAteri PMBA besok.ppt
 
PPT KLOMPOK 10 MK GIZI. doc.marlina.pptx
PPT KLOMPOK 10 MK GIZI. doc.marlina.pptxPPT KLOMPOK 10 MK GIZI. doc.marlina.pptx
PPT KLOMPOK 10 MK GIZI. doc.marlina.pptx
 
Perencanaan menu untuk bayi new
Perencanaan menu untuk bayi newPerencanaan menu untuk bayi new
Perencanaan menu untuk bayi new
 
Pemenuhan nutrisi pada neonatus
Pemenuhan nutrisi pada neonatusPemenuhan nutrisi pada neonatus
Pemenuhan nutrisi pada neonatus
 
Pemenuhan nutrisi pada neonatus
Pemenuhan nutrisi pada neonatusPemenuhan nutrisi pada neonatus
Pemenuhan nutrisi pada neonatus
 
Gizi pada bayi & balita
Gizi pada bayi & balitaGizi pada bayi & balita
Gizi pada bayi & balita
 
PPT GIZI SEIMBANGggggggggggggggggggggggg
PPT GIZI SEIMBANGgggggggggggggggggggggggPPT GIZI SEIMBANGggggggggggggggggggggggg
PPT GIZI SEIMBANGggggggggggggggggggggggg
 
Ibu menyusui.doc
Ibu menyusui.docIbu menyusui.doc
Ibu menyusui.doc
 
Gizi seimbang untuk balita new
Gizi seimbang untuk balita newGizi seimbang untuk balita new
Gizi seimbang untuk balita new
 

Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]

  • 1. MATERI 10 UPAYA MENINGKATKAN GIZI KELUARGA Manjilala | www.gizimu.com
  • 2. TUJUAN BELAJAR • Peserta dapat menjelaskan pengertian gizi dalam keluarga dengan benar • Peserta dapat menyebutkan hal-hal penghambat upaya meningkatkan gizi keluarga • Peserta dapat menyusun menu makanan bergizi seimbang yang murah dan mudah didapat
  • 3. DISKUSI SIAPA YANG BISA MEMBERIKAN PENJELASAN SINGKAT TENTANG PERTANYAAN- PERTANYAAN DI BAWAH INI : • Apakah yang disebut dengan zat gizi ? • Makanan-makanan apa saja yang merupakan sumber makanan bergizi ? • Apa manfaat makanan bergizi ?
  • 4. PENGERTIAN ZAT GIZI • Zat gizi adalah unsur-unsur yang diperlukan oleh tubuh agar seseorang hidup sehat. Zat gizi yang dibutuhkan oleh tubuh kita terdiri dari bermacam-macam unsur sehingga kita perlu memakan berbagai jenis makanan. • Setiap manusia memerlukan makanan untuk hidup. Makanan yang dibutuhkan oleh tubuh kita bukan sekedar makanan yang mengenyangkan, tetapi makanan yang mengandung zat gizi. • Upaya memelihara gizi dalam keluarga perlu dilaksanakan terutama untuk anak-anak usia 0-5 tahun, karena usia tersebut merupakan usia terpenting bagi pertumbuhan jasmani dan perkembangan otak anak
  • 5. TIGA (3) KELOMPOK UTAMA ZAT GIZI • MAKANAN POKOK DAN LEMAK / MINYAK yaitu makanan yang dibutuhkan tubuh agar kita punya tenaga untuk bekerja dan melakukan kegiatan sehari-hari. Sumber-sumber makanannya, antara lain yaitu : – Makanan Pokok yaitu makanan yang mengandung zat tepung, seperti : beras, jagung, gandum, gula, umbi-umbian, kentang, sagu, roti, mie, dll – Makanan yang mengandung minyak atau lemak, seperti : minyak, mentega, santan, dll. • LAUK PAUK (PROTEIN) yaitu makanan yang dibutuhkan untuk membangun tubuh dan otak kita. Sumber-sumber makanannya antara lain yaitu : – Lauk-pauk dari tumbuh-tumbuhan, seperti : kacang-kacangan, tempe, tahu, susu, – kacang kedelai, dll. – Lauk-pauk dari hewan, seperti : telur, ayam, daging, ikan, susu kambing / sapi, dll. • SAYUR-SAYURAN DAN BUAH-BUAHAN, yaitu makanan yang dibutuhkan agar tubuh kuat. segar dan tidak mudah sakit
  • 6. MASALAH – MASALAH GIZI YANG PERLU KITA KENALI ANAK KURUS ANAK UMUR 6 – 12 BULAN (BERAT BADAN BERKURANG) HANYA DIBERI MAKAN NASI YANG DIHALUSKAN SAJA ANAK UMUR 6 BULAN KE ATAS ANAK BERUMUR DI BAWAH 6 BELUM DIBERI MAKANAN BULAN SUDAH DIBERI ANAK TIDAK SUKA MAKAN PENDAMPING ASI (MP-ASI) MAKANAN PADAT ANAK MUDAH JATUH SAKIT (MISAL : CAMPAK, DIARE, ANAK SULIT KEMBALI SEHAT BADAN ANAK LEMAH DAN LESU BATUK, PILEK) BILAMANA SUDAH JATUH SAKIT JUMLAH MAKANAN YANG DIBERIKAN PADA BAYI KURANG ANAK BANYAK MAKAN TETAPI (MINIMAL 5 X SEHARI) CACINGAN
  • 7. MASALAH – MASALAH GIZI YANG PERLU KITA KENALI KECERDASAN ANAK TERHAMBAT MISAL : UMUR 3-4 ANAK UMUR 2 TAHUN TAHUN BELUM BISA BICARA BELUM BISA BERJALAN JELAS ANAK / IBU KURANG MINUM ANAK KERDIL ATAU CEBOL (MINIMAL MINUM 6-8 GELAS PERHARI) IBU HAMIL KURUS IBU MELAHIRKAN BAYI KECIL (BERAT BADAN KURANG) (BERAT BADAN LAHIR RENDAH) IBU HAMIL MUDAH LELAH, IBU HAMIL SERING PUSING PUCAT DAN LESU
  • 8. DISKUSI • Apakah yang disebut dengan masalah gizi? • Menurut pengalaman peserta, masalah- masalah gizi apa saja pada slidesebelumnya yang masih sering ditemukan di masyarakat? • Sebutkan masalah lain yang belum tercantum pada slide tersebut
  • 9. MASALAH GIZI • Masalah gizi adalah masalah yang disebabkan oleh kekurangan gizi. Misalnya, tubuh kita menjadi kurus, lemah, mudah sakit, dan sebagainya. Masalah-masalah gizi yang perlu dikenali oleh kader Posyandu tercantum pada LB.10.1. • Meskipun anak tidak sakit dan makan banyak (merasa kenyang), apabila makanan itu tidak memenuhi syarat gizi yang baik, maka tetap saja anak akan kekurangan gizi. • Akibat kekurangan gizi pada anak bisa sekarang dan bisa juga terjadi pada saat usia dewasa. Seseorang menjadi mudah sakit dan daya tahan tubuhnya kurang karena masalah gizi yang terjadi pada masa kanak-kanaknya
  • 10. TUGAS KELOMPOK (20 menit) KAMI AKAN MEMBAGI PESERTA MENJADI 4 KELOMPOK, TUGAS ANDA ADALAH : • Susunlah daftar menu untuk 1 hari, yaitu untuk sarapan pagi, makan siang, dan makan sore / malam yang mempertimbangkan hal-hal sebagai berikut : • Bahannya sudah tersedia di kebun sendiri (tidak perlu membeli). • Apabila harus membeli, mudah didapat dan harganya terjangkau oleh masyarakat pedesaan. • Memenuhi kebutuhan tiga (3) zat gizi utama
  • 11. PLENO (20 menit) SELANJUTNYA KAMI PERSILAHKAN PERWAKILAN KELOMPOK UNTUK MENYAJIKAN HASIL DISKUSI KELOMPOKNYA.
  • 12. DISKUSI MARI KITA DISKUSIKAN : • Apakah menu yang disusun setiap kelompok sudah memenuhi kebutuhan 3 gizi utama yang kita perlukan? Apa yang masih perlu diperbaiki? • Sebagai kader, mengapa kita perlu memberikan pesan-pesan gizi yang sesuai dengan kemampuan masyarakat?
  • 13. CARA MENYUSUN MENU BERGIZI • Dalam menyusun menu yang bergizi dan sehat, sebenarnya tidak perlu bahan makanan yang mahal-mahal. Gunakan bahan-bahan lokal, baik yang berasal dari kebun / pekarangan kita sendiri, maupun yang bisa dibeli dengan mudah dan murah. • Sayuran yang biasanya mudah diperoleh adalah daun singkong, labu, pucuk daun labu, kangkung, kacang panjang, sawi, bunga pepaya, dsb. Agar rasanya enak bisa diolah sebagai sayur santan atau ditumis dengan bumbu sederhana. • Sebagai sumber protein, bisa disesuaikan dengan bahan yang murah di wilayah kita. Apabila ikan segar murah dan mudah diperoleh, akan lebih baik. Kalau tidak, usahakan menyediakan tempe, tahu dan telur. Ikan kering seperti teri, juga merupakan sumber protein yang tinggi. Peliharalah ayam untuk dimakan telur dan dagingnya oleh keluarga paling tidak seminggu sekali, jangan dijual semuanya. Akan lebih baik apabila kita bisa lebih sering makan telur, ikan atau daging. • Sebaiknya sebagian makanan digoreng agar mengandung minyak / lemak yang dibutuhkan oleh tubuh kita
  • 14. CONTOH MENU SEDERHANA WAKTU MENU Pagi Nasi, telur dadar, tumis kacang panjang Selingan Talam, ubi Nasi, tempe / tahu goreng, sayur santan daun Siang singkong dan teri, pepaya atau pisang Selingan Pisang goreng Nasi, tempe / tahu bumbu kecap (bacem), sayur Sore / santan daun singkong dan bunga pepaya, teri malam goreng, pepaya atau pisang
  • 15. HAL-HAL YANG MENGHAMBAT UPAYA MENINGKATKAN GIZI KELUARGA Sudah kebiasaan masyarakat Bayi kami berumur seminggu, Kami sudah biasa dengan cara kami untuk memberikan bubur akan menangis terus kalau hanya seperti ini, orang tua kami yang cair kepada bayi berumur diberi ASI saja, .... mungkin mengajarkan hal ini berdasarkan beberapa hari. Hasilnya mereka karena bayi kami masih merasa pengalamannya … gemuk dan tidak sakit .... lapar .... Anak saya hanya makan nasi Kami memberi bayi kami hanya Kami tidak tahu apa gunanya dengan lauk pauk atau ikan saja nasi yang dihaluskan karena memberikan kapsul Vitamin A karena dia tidak suka makan kamu tidak mampu membeli ikan, untuk balita umur 6 bulan sampai sayuran … daging dan telur …. 5 tahun Kami hanya merebus saja Anak saya susah sekali kalau makanan kamu supaya gampang. disuruh makan dirumah … Kami tidak tahu gunanya Memasak dengan cara rumit akan daripada dia tidak makan sama menimbang bayi / balita setiap menambah pekerjaan kami yang sekali, saya biarkan saja dia jajan bulan … sudah melelahkan .... …. Kami sudah biasa hidup Kami orang bodoh tidak mengerti seadanya soal gizi ... apalagi istilah-istilah Bagi kami, yang penting anak- Bisa makan saja, kami sudah yang dipakai kader dan petugas anak cukup kenyang dan tidak beruntung … sulit dimengerti sakit
  • 16. DISKUSI • Sebutkan 3 hal yang terdapat pada slide sebelumnya yang masih sering diucapkan masyarakat apabila mendapatkan anjuran tentang gizi? • Bagaimana cara kader menghadapi masyarakat yang mengucapkan hal-hal itu?
  • 17. HAL-HAL YANG MENGHAMBAT USAHA PENINGKATAN GIZI PADA SLIDE SEBELUMNYA TERDAPAT SEJUMLAH ALASAN YANG MENJADI PENGHAMBAT PERILAKU MAKAN YANG SEHAT DARI MASYARAKAT. ALASAN-ALASAN INI DISEBABKAN KARENA : • Rendahnya pengetahuan masyarakat tentang gizi, misalnya : anak dibiarkan banyak jajan padahal makanan tersebut tidak memenuhi syarat gizi yang baik. • Rendahnya kesadaran masyarakat tentang pentingnya gizi bagi masa depan anak, misalnya : kebiasaan merokok dan menyimpan uang untuk kepentingan lain, sementara untuk memenuhi gizi anak dan keluarga dinomor duakan. • Kebiasaan yang sulit diubah, misalnya : hanya makan ikan dan daging tanpa sayuran sehingga pola makannya kurang seimbang, memberikan nasi uleg (nasi yang di haluskan) atau pisang di kerok saja sebagai makanan bayi. • Kepercayaan yang sulit diubah, misalnya : – Secara turun menurun masyarakat menganggap bahwa perlu memberi bayi makanan tambahan setelah usianya beberapa hari dan menganggap pemberian ASI Eksklusif akan membuat bayi merasa lapar – Tidak memberi ikan kepada anak karena takut terkena cacingan – Anak gadis tidak boleh makan nanas atau pisang ambon, dsb
  • 18. CARA KADER MENGHADAPI TANTANGAN INI • Karena berbagai faktor penghambat diatas, kader sebaiknya menguasai materi tentang gizi sehingga bisa memberi penjelasan dengan tepat. Pesan-pesan gizi kepada masyarakat ini harus praktis dan sesuai keadaan mereka. • Selain itu, kader menghadapi tantangan ini dengan cara menggiatkan pelayanan Posyandu untuk memperkenalkan cara meningkatkan gizi keluarga. Kegiatan-kegiatan itu antara lain adalah : – Kegiatan penyuluhan gizi : baik pada hari Posyandu, maupun pada saat kegiatan kelompok dan kunjungan rumah – Pemberian obat-obatan : tablet besi (untuk kasus kurang darah), Vitamin A, Oralit, dll. – Pemberian Makanan Tambahan (PMT) – Demo mengolah (masak) makanan sehat. – Pemberian rujukan apabila menemukan kasus kurang gizi. – Menyelenggarakan ’ Lomba Balita Sehat ’, misalnya pada saat perayaan 17 Agustus, dan sebagainya. • Kader Posyandu yang berhasil adalah kader yang bisa mendorong masyarakat melaksanakan sendiri usaha-usaha meningkatkan kebiasaan makan bergizi
  • 19. PESAN-PESAN GIZI UNTUK KELUARGA Perut kenyang saja tidak cukup. Biasakan makan pagi agar kita Apabila memasak menggunakan Makanlah beraneka ragam jenis memiliki tenaga untuk garam, pakailah garam makanan untuk memenuhi semua melaksanakan pekerjaan atau beryodium, agar anak tumbuh zat gizi yang dibutuhkan kegiatan sehari-hari lebih cerdas dan terhindar dari (makanan pokok, sayuran, lauk penyakit gondok … pauk dan buah-buahan) Utamakan untuk menyediakan Usahakan menanami pekarangan makanan yang baik untuk Hindari kebiasaan merokok atau / kebun sendiri dengan tanaman keluarga daripada membeli banyak jajan … karena uangnya pangan, sayur-sayuran, buah- barang-barang yang bukan bisa dipakai untuk membeli telur buahan, dll kebutuhan mendesak atau atau makanan yang sehat … menyimpan uangnya … Biasakan cuci tangan dengan Berikan Vitamin A pada balita sabun sebelum dan sesudah sejak usia 6 bulan sampai 5 Supaya anak mau makan, makan. Anak yang mendapat tahun, setiap 2 x setahun agar masaklah makanan dirumah agar makanan bergizi, tetapi tidak mata mereka sehat dan juga enak dan menarik, meskipun sehat apabila memiliki kebiasaan memiliki daya tahan terhadap sederhana dan murah …. hidup tidak bersih ... penyakit Usahakan makan secara teratur 3 Peliharalah ternak kecil untuk Batasi jumlah dan aturlah jarak x sehari serta minum air yang kebutuhan gizi keluarga (misalnya kelahiran anak, agar keluarga dimasak minimal 6-8 gelas air ayam, itik, bebek, kelinci, atau dapat memenuhi kebutuhan gizi setiap harinya ikan kolam, dll) mereka ....
  • 20. PESAN-PESAN GIZI UNTUK KELUARGA Berikan ASI saja Berikan ASI pada bayi ASI (eksklusif) pada bayi usia secepatnya, yaitu ½ jam (30 0-6 bulan karena gizinya cukup menit) sesudah bayi lahir. Dengan dan akan meningkatkan demikian ASI akan terangsang kekebalan bayi terhadap penyakit untuk keluar lebih cepat dan lebih banyak Peliharalah kebersihan Jangan berikan pisang, air, atau Setelah bayi berusia diatas 6 lingkungan dengan cara makanan lain kepada bayi berusia bulan, ASI saja tidak cukup. memanfaatkan dan merawat 0 sampai 6 bulan karena Berikan ASI dan makanan bayi jamban agar anak tidak kurang pencernaan bayi masih belum yang sehat untuk bayi diatas usia gizi akibat penyakit cacingan atau cukup kuat untuk menerimanya 6 bulan diare Berikan bubur beras sebagai Berikan kuning telur setelah bayi Kalau anak biasa jajan, mereka makanan pertama bayi karena berusia 6 bulan dan hati ayam menjadi tidak suka makan bahan ini merupakan makanan setelah berusia 8 bulan, telur 4 x sayuran atau makanan di rumah yang sangat baik bagi bayi seminggu dan hati ayam 1 x yang rasanya tidak segurih seminggu makanan dari jajanan Berikan Air Susu Ibu (ASI) sampai Jangan batasi pemberian ASI anak berusia 2 tahun karena ASI pada bayi. Berikan sesering dan merupakan makanan bergizi serta sebanyak yang bayi suka mengandung zat kekebalan terhadap penyakit
  • 21. DISKUSI Dari slide sebelumnya, siapa yang bisa memilih tiga anjuran tentang gizi pada yang paling penting untuk disampaikan kepada masyarakat
  • 22. PENUTUP SIAPA DIANTARA PESERTA YANG BISA MENJAWAB PERTANYAAN DIBAWAH INI • Apakah yang disebut gizi? • Apakah yang disebut masalah gizi? • Sebutkan beberapa contoh alasan dari masyarakat yang menghambat upaya untuk meningkatkan gizi keluarga