2. Concepto de TIC
• Según el Plan Nacional de Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones, las
“Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC), son el conjunto de
herramientas, equipos, programas
informáticos, aplicaciones, redes y
medios, que permiten la
compilación, procesamiento, almacenamiento, t
ransmisión de información como:
voz, datos, texto, video e imágenes.”
3. Conceptos de TIC con TIC
• Colombia Digital
• Universidad de Medellín - Carlos Javier
Rodríguez
• TIC aplicadas a la Educación
• Uso de las TICs en la educación
4. Ampliación del Concepto de TIC
Fuente: Curso Universidad Politécnica de Madrith
(http://www.gtic.ssr.upm.es/demo/curtic/1tl101.htm)
Tecnología: Base teórica Propia + Conjunto de Técnicas + Impacto
Socioeconómico y cultural
Información
5. Ampliación del Concepto de TIC
Fuente: Curso Universidad Politécnica de Madrith
(http://www.gtic.ssr.upm.es/demo/curtic/1tl101.htm)
Clases de Información
6. Ampliación del concepto de TIC
Fuente: Curso Universidad Politécnica de Madrith
(http://www.gtic.ssr.upm.es/demo/curtic/1tl101.htm)
Componentes Base de las TIC
7. Posibilidades del Uso de las TIC
▫ Fácil Acceso a todo tipo de Información.
▫ Instrumentos para todo tipo de datos.
▫ Variados canales de comunicación síncrona o
asíncrona.
▫ Aplicaciones de procesamiento y almacenamiento
de información.
▫ Automatización de tareas.
▫ Interactividad
▫ Instrumento Cognitivo
8. Ventajas y Desventajas de las TIC en
Educación.
• Ventajas:
▫ Variedad de métodos de percepción de la
información.
▫ Facilidad de manejo de cierta información
▫ Facilitan la Autonomía del Estudiante.
▫ Optimizan el trabajo Individual
▫ Motivan y Facilitan en trabajo Colaborativo.
▫ Abren la clase a nuevos mundos.
9. Ventajas y Desventajas de las TIC en
Educación.
• Desventajas
▫ Pasividad, pues se percibe como medio "fácil"
▫ Abuso o Uso Inadecuado:
▫ La Inexistencia de Estructura Pedagógica en la
Información y Multimedia.
▫ Tecnófobos y Tecnófilos
▫ Dificultades Organizativas y Fallas Técnicas