1. Encuentro 20 y 21 agosto 2009 Crisis y creatividad: en el año europeo de la creatividad y la innovación 2009 MIGUEL ÁNGEL PESQUERA GONZÁLEZ Director INMA VALENCIA Secretaria

2. WEB : create2009.europa.eu

3. WEB : create2009.europa.eu

4. Europa en 2008-09: CRISIS “En los momentos de crisis sólo la creatividad es más importante que el conocimiento." Albert Einstein

6. Conocimientos, capacidades y actitudes competencias claves para el aprendizaje permanente.

7. La relación entre las competencias y la innovación es dinámica: la actitud de las personas, así como sus capacidades y conocimientos, contribuyen al avance de la innovación.

9. 8 elementos – 8 competencias claves

10. DOMINIOS DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA UNIÓN EUROPEA 1.Comunicación en la lengua materna 2. Comunicación en lenguas extranjeras 3. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología 4. Competencia digital 5. Aprender a aprender 6. Competencias interpersonales, interculturales y sociales, y competencia cívica 7. Espíritu emprendedor 8. Expresión cultural

11. CONCEPTO DE COMPETENCIA Aplicación de conocimientos mediante procesos cognitivos y socio-afectivos a situaciones diversas para responder a demandas complejas

13. Este nuevo marco exige a los individuos que sean flexibles, que estén dispuestos a cambiar de tácticas, a abandonar compromisos y lealtades.

15. Salir de la Zona de Confort

16. Cruzar las fronteras

18. Victoria Tur Creatividad: El enfoque sistémico de CSIKSZENTMIHALYI

19. Ansiedad Flujo Retos Aburrimiento Apatía Habilidades Teoría del Fluirde CSIKSZENTMIHALYI Habilidades vs. Retos

20. Emocional Racional VS. Respuestasemocionales Pensamientoracional Cambio de paradigma El ‘Viejo’ Paradigma: El ‘Nuevo’ Paradigma: Las emociones son un prerrequisitopara la racionalidad

21. ¿Racional o Emocional? “En lugar de interferir con la racionalidad, la ausencia de emociones y sentimientos puede estropearla y hacer que la toma de decisiones sea prácticamente imposible" Prof. DamasioHead of Dept. of Neurology University of Iowa College of MedicineDescartes’ Error - 1994

22. Fotón Electrón Dato Conocimiento Emoción Creación

23. Impacto de las Emociones

24. Eslogan de la construcción europea “TECNOLOGÍA, TALENTO Y TOLERANCIA” Angela Merkel, actual Presidenta de la Unión Europea en su discurso del 17 de enero de 2007

25. Richard Florida: Tres TsCrecimiento Económico = Clase Creativa Talento Crecimiento Económico Tecnología Tolerancia

26. Hacia la sociedadalocentrica Algunos contrastes entre la economía egocéntrica y una sociedad alocéntrica (Andrés Schuschny, 2008)

27. sociedad alocéntrica Explotación de recursos (control, competencia, acumulación)

28. Rentabilizar agregando valor a las relaciones (mercados granulares) Economías de escala del lado de la oferta Rentabilizar por crecimiento de la producción (mercados masivos) Economías de escala del lado de la demanda (scope)

29. Ken Robinson: The Element “El Elemento es el punto de encuentro entre la aptitud natural y la pasión personal”

31. El cantante Prince regaló con un periódico su último disco (free) y con ello generó la atención suficiente como para vender a un precio astronómico las entradas para todos sus conciertos en la gira de presentación del disco.

33. DE LA ERA DE LA INFORMACION A LA CONCEPTUAL de Daniel H. Pink

34. DE LA ERA DE LA INFORMACION A LA CONCEPTUAL de Daniel H. Pink Opulencia, Tecnología y Globalización

35. LOS SEIS SENTIDOS ESENCIALES No solo la funcionalidad, sino el DISEÑO No solo el argumento, tambien la HISTORIA No solo centrado en el objetivo, tambien la SINFONIA No solo la logica, también la EMPATIA No solo seriedad, tambien el JUEGO No solo acumularinformación, tambiengenerar SIGNIFICADOS

36. Meaning Inc. : El modelo de empresa de negocios del siglo XXI “Predice el ascenso de las empresas Meaning Inc. cuyo éxito se funda en cambiar creando significado para sus empleados, clientes y accionistas” http://www.ysc.com

37. Movilizando mentes: El Talento creador de riqueza en las organizaciones del siglo XXI. “La oportunidad de crear bienestar y crecer por medio de adaptar el diseño de las organizaciones a las nuevos necesidades y planteamientos del siglo XXI” http://www.ysc.com

38. Coaliciones Informales: dominar la dinámica oculta del cambio organizacionaI. “revela que, no haciendo caso de lo oculto, los aspectos desordenados e informales de la vida real de las organizaciones, los programas formales de cambio contienen las semillas de su inevitable caída ” http://www.ysc.com

40. Conversaciones

41. Creación en colaboración

43. Group Genius: el poder creativo de la colaboración “Este libro debe ser leído por cualquier persona que necesite construir los mejores equipos, llevar su organización a nuevos niveles de funcionamiento, o hacer su ciudad o región un lugar más creativo y más emocionante” Richard Florida

45. La interacción entre personas facilita a la mente a engancharse a los contextos más creativos, combinando conceptos distantes, y elaborando y creando nuevos conceptos.

47. Conversaciones que generan historias “Una clave -quizás la clave- para el liderazgoes la comunicacióneficaz de unaHistoria.”Howard GardnerLeading Minds: An Anatomy of Leadership

48. La empresa sostenible en el siglo XXI “Las competencias de comportamiento pedidas a los gestores son ocho: observar, evolucionar, jerarquizar, influir, acompañar, compartir, negociar, retroceder. Eric Albert da las pistas a los gestores para trabajar una mejora comportamental en cada uno de estos ámbitos.”

50. El Triangulo del Conocimiento y sus relaciones E EDUCACIÓN TALENTO TOLERANCIA i I INNOVACIÓN INVESTIGACIÓN TECNOLOGIA Conocimiento

51. i E INNOVACIÓN EDUCACIÓN I INVESTIGACIÓN Modelo Triangulo de Conocimiento disjunto

52. i E INNOVACIÓN EDUCACIÓN TALENTO TECNOLOGÍA I INVESTIGACIÓN Modelo Triangulo de Conocimiento y 3 Ts con dos solapes

53. E TOLERANCIA EDUCACIÓN CREATIVIDAD TALENTO TECNOLOGÍA i I INNOVACIÓN INVESTIGACIÓN Modelo Triangulo de Conocimiento y 3 Ts con tres solapes

54. E TOLERANCIA EDUCACIÓN CREATIVIDAD CEO TALENTO TECNOLOGÍA i I INNOVACIÓN INVESTIGACIÓN Modelo Triangulo de Conocimiento y 3 Ts con tres solapes: Responsables organización CMO CIO CKO CEO: ChiefExecutive Office CIO : ChiefInnovation Office CKO: Chiefknowledge Office CMO: Chief Management Office

55. Alto I+D+i Ventas / Servicios Globalización Marketing Crear marca Añade valor Distribución Diseño Desarrollos Logísticos Fabricación Economía Conceptual Bajo Desarrollo COMODAL COMODALIDAD, ¿De dónde viene el valor?

56. Alto ubicuidad Globalización Entregas / Servicios Marketing Crear marca Añade valor Diseño Distribución Fabricación Bajo Economía Conceptual Desarrollos Logísticos Desarrollo COMODAL Actividades, modos y era que representa Colaboración I+D+i