SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
1977
de Peque Varela
• Que etapas vitais se representan, e en que medida o seu
crecemento se ve condicionado pola normativa de xénero?
• Que papel teñen os xogos e o deporte durante a escolarización
para a autocomprensión do rol de xénero?
• Cres que na curta se fai unha crítica ao sistema educativo?
• Que cres que simboliza o garabato que se debuxa no seu
estómago?
• Que actuación ten fronte ao que sente ou lle provocan familiares,
amizades e persoas coñecidas?
• Que discursos sobre a sexualidade se poñen en xogo nesta curta?
• En que medida se atopan imbricados aos discursos sobre sexo e
xénero?
• Que actitude fronte a estes discursos?
• Que peso ten a linguaxe respecto á identidade de xénero
adoptada?
• Como valoras o xesto final?
• Cómo poderías relacionar esta curta co que estamos aprendendo
en torno á identidade, o sexo, o xénero, a representación e a
comunidade?
Exercicio do MOOC Representaciones culturales de las sexualidades:
Feminismos, Teorías Queer y Ciberfeminismos

More Related Content

Viewers also liked (8)

Tarco sale
Tarco saleTarco sale
Tarco sale
 
Mood Board
Mood BoardMood Board
Mood Board
 
I social network - Esserci o non esserci (e come esserci) questo è il problema!
I social network - Esserci o non esserci (e come esserci) questo è il problema!I social network - Esserci o non esserci (e come esserci) questo è il problema!
I social network - Esserci o non esserci (e come esserci) questo è il problema!
 
Espazos de igualdade`. Paisaxes de liberdade
Espazos de igualdade`. Paisaxes de liberdadeEspazos de igualdade`. Paisaxes de liberdade
Espazos de igualdade`. Paisaxes de liberdade
 
Leading - Comunicação Interna Mobile
Leading - Comunicação Interna MobileLeading - Comunicação Interna Mobile
Leading - Comunicação Interna Mobile
 
Tema 2 Integrar a perspectiva de xénero no ámbito laboral
Tema 2 Integrar a perspectiva de xénero no ámbito laboralTema 2 Integrar a perspectiva de xénero no ámbito laboral
Tema 2 Integrar a perspectiva de xénero no ámbito laboral
 
datadriven-education-3.0-coney
datadriven-education-3.0-coneydatadriven-education-3.0-coney
datadriven-education-3.0-coney
 
Las densidades radiológicas
Las densidades radiológicasLas densidades radiológicas
Las densidades radiológicas
 

Similar to 1977 (9)

28 xunho ud_secundaria
28 xunho ud_secundaria28 xunho ud_secundaria
28 xunho ud_secundaria
 
Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)
Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)
Escola de Familias: Sexualidade e adolescencia (Quérote +)
 
Cara Unha EducacióN Non Sexista
Cara Unha EducacióN Non SexistaCara Unha EducacióN Non Sexista
Cara Unha EducacióN Non Sexista
 
3º eso ppt apoio fichas
3º eso ppt apoio fichas3º eso ppt apoio fichas
3º eso ppt apoio fichas
 
Guía de coeducación gallego
Guía de coeducación gallegoGuía de coeducación gallego
Guía de coeducación gallego
 
Actividades
ActividadesActividades
Actividades
 
Igualdade de xénero entre xóvenes
Igualdade de xénero entre xóvenesIgualdade de xénero entre xóvenes
Igualdade de xénero entre xóvenes
 
Relacións entre mozas e mozos.
Relacións entre mozas e mozos.Relacións entre mozas e mozos.
Relacións entre mozas e mozos.
 
Proposta semana 2
Proposta semana 2Proposta semana 2
Proposta semana 2
 

More from marcendon

More from marcendon (20)

Como o feminismo nos segue a cambiar a vida
Como o feminismo nos segue a cambiar a vidaComo o feminismo nos segue a cambiar a vida
Como o feminismo nos segue a cambiar a vida
 
A orde de xénero
A orde de xéneroA orde de xénero
A orde de xénero
 
Breve historia dos feminismos occidentais
Breve historia dos feminismos occidentaisBreve historia dos feminismos occidentais
Breve historia dos feminismos occidentais
 
O sexo cru e o xénero cocido
O sexo cru e o xénero cocidoO sexo cru e o xénero cocido
O sexo cru e o xénero cocido
 
Autonomía e promoción das relacións de igualdade
Autonomía e promoción das relacións de igualdadeAutonomía e promoción das relacións de igualdade
Autonomía e promoción das relacións de igualdade
 
Participación política 3
Participación política 3Participación política 3
Participación política 3
 
Participación política e social 2
Participación política e social 2Participación política e social 2
Participación política e social 2
 
Participación política e social das mulleres. Ámbito laboral
Participación política e social das mulleres. Ámbito laboralParticipación política e social das mulleres. Ámbito laboral
Participación política e social das mulleres. Ámbito laboral
 
A socialización diferencial
A socialización diferencialA socialización diferencial
A socialización diferencial
 
Todas somos superheroínas?
Todas somos superheroínas?Todas somos superheroínas?
Todas somos superheroínas?
 
Modelos de mulleres e homes
Modelos de mulleres e homesModelos de mulleres e homes
Modelos de mulleres e homes
 
Que sabemos dos dereitos das mulleres
Que sabemos dos dereitos das mulleresQue sabemos dos dereitos das mulleres
Que sabemos dos dereitos das mulleres
 
Tema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdade
Tema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdadeTema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdade
Tema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdade
 
Abrazo armado pola igualdade
Abrazo armado pola igualdadeAbrazo armado pola igualdade
Abrazo armado pola igualdade
 
Tema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismo
Tema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismoTema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismo
Tema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismo
 
O persoal é político
O persoal é políticoO persoal é político
O persoal é político
 
Memes analóxicos
Memes analóxicosMemes analóxicos
Memes analóxicos
 
As persoas temos dereito a
As persoas temos dereito aAs persoas temos dereito a
As persoas temos dereito a
 
Que é violencia
Que é violenciaQue é violencia
Que é violencia
 
Bo trato e mal trato
Bo trato e mal tratoBo trato e mal trato
Bo trato e mal trato
 

Recently uploaded

IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 

Recently uploaded (12)

IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 

1977

  • 2. • Que etapas vitais se representan, e en que medida o seu crecemento se ve condicionado pola normativa de xénero? • Que papel teñen os xogos e o deporte durante a escolarización para a autocomprensión do rol de xénero? • Cres que na curta se fai unha crítica ao sistema educativo? • Que cres que simboliza o garabato que se debuxa no seu estómago? • Que actuación ten fronte ao que sente ou lle provocan familiares, amizades e persoas coñecidas?
  • 3. • Que discursos sobre a sexualidade se poñen en xogo nesta curta? • En que medida se atopan imbricados aos discursos sobre sexo e xénero? • Que actitude fronte a estes discursos? • Que peso ten a linguaxe respecto á identidade de xénero adoptada? • Como valoras o xesto final? • Cómo poderías relacionar esta curta co que estamos aprendendo en torno á identidade, o sexo, o xénero, a representación e a comunidade?
  • 4. Exercicio do MOOC Representaciones culturales de las sexualidades: Feminismos, Teorías Queer y Ciberfeminismos