SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
O Microscópio Óptico Composto
Page  2
A História do Microscópio
 Robert Hooke, estudioso inglês, foi o primeiro (em 1665) a observar
células. Para tal valeu-se de um rudimentar microscópio, idealizado anos
antes por um outro estudioso, Anthony Van Leeuwenhoeck.
 Hooke observou cortes finos de cortiça, que se
apresentavam ao microscópio com um aspecto
similar a pequenos favos de mel empilhados.
A cada um destes favos Hooke atribuiu a
designação de cellulae (células).
Page  3
Cerca de dez anos mais tarde o próprio Leeuwenhoeck
observou pequenos seres vivos, que designou por
“protozoários”, aos quais mais tarde foi dada a
designação de bactérias.
A História do Microscópio
Page  4
Page  5
O MICROSCÓPIO ÓPTICO
Page  6
O MICROSCÓPIO ÓPTICO
Serve para ampliar um objecto.
Funciona com um conjunto de lentes
(ocular e objectiva) que ampliam a
imagem.
A Iluminação é natural ou artificial.
É constituído por uma parte mecânica
que suporta e permite controlar uma
parte óptica que amplia as imagens.
Page  7
MICROSCÓPIO - CONSTITUIÇÃO
Ocular
Canhão
Revólver
ObjectivasBraço
Platina
Fonte luminosa
Diafragma
Pé ou base
Parafuso macromético
Parafuso micromético
Pinças
Condensador
Page  8
Oculares
Ampliam a imagem
fornecida pelo sistema
de objectivas.
Page  9
Canhão ou tubo
Serve de
suporte ao
sistema ocular
Page  10
Braço
Serve de
suporte à
platina e ao
revólver.
Page  11
Revólver
Serve de suporte às
objectivas e permite
a sua mudança.
Page  12
Objectivas
Amplia a imagem
do objecto que está
a ser observado.
Page  13
Platina
Serve de suporte à
preparação a observar.
Tem uma abertura na
pane central (janela da
platina).
Page  14
Condensador
Distribui regularmente no
campo da preparação a
luz que atravessa o
diafragma
Page  15
Diafragma
Regula a intensidade da
luz captada pelo
espelho e que incide na
preparação.
Page  16
Fonte de Luz
Page  17
Parafusos Macrométrico e
Micrométrico
Permite movimentos (de
maior ou menor amplitude)
de aproximação ou
afastamento entre a
preparação e as objectivas.
Page  18
Base ou pé
Constitui a base
de suporte de
todos os
elementos do
microscópio.
Page  19
 Transportá-lo com ambas as mãos, apoiando a base
numa delas e segurando o braço com a outra.
 Ao colocá-lo sobre a mesa, mantê-lo a alguma
distância do bordo.
 Evitar molhá-lo ao usar preparações temporárias.
 As lentes são peças muito caras. Para as limpar, deve
usar a flanela que normalmente acompanha o
aparelho.
 Após a utilização, encaixar a objectiva de menor
ampliação alinhada com a ocular.
Cuidados a ter com o Microscópio
Page  20
CARACTERÍSTICAS DA IMAGEM
Antes
Depois
Ampliada
Simétrica
Invertida
Virtual
Page  21
OBSERVAÇÕES AO M.O.C.
Diatomáceas
Ameba
Volvox
Ovo em
desenvolvimento
Protozoários Raiz de um cabelo

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aula 8º ano - Tecidos do corpo humano
Aula 8º ano - Tecidos do corpo humanoAula 8º ano - Tecidos do corpo humano
Aula 8º ano - Tecidos do corpo humano
Leonardo Kaplan
 
Constituição do Microscópio Ótico Composto
Constituição do Microscópio Ótico CompostoConstituição do Microscópio Ótico Composto
Constituição do Microscópio Ótico Composto
João Gomes
 
Isaac Newton
Isaac NewtonIsaac Newton
Isaac Newton
edson
 
11 ¬ aula slides sistema nervoso
11 ¬ aula slides sistema nervoso11 ¬ aula slides sistema nervoso
11 ¬ aula slides sistema nervoso
Simone Alvarenga
 

Mais procurados (20)

Sistema nervoso
Sistema nervosoSistema nervoso
Sistema nervoso
 
6 circuitos-eletricos
6 circuitos-eletricos6 circuitos-eletricos
6 circuitos-eletricos
 
Sistema Imunitário - defesa não específica
Sistema Imunitário - defesa não específicaSistema Imunitário - defesa não específica
Sistema Imunitário - defesa não específica
 
Níveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivosNíveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivos
 
Robert Hooke
Robert HookeRobert Hooke
Robert Hooke
 
Microscópio
 Microscópio Microscópio
Microscópio
 
Aula 02 Microscopio de Luz e Técnicas de Observação e Coloração
Aula 02   Microscopio de Luz e Técnicas de Observação e ColoraçãoAula 02   Microscopio de Luz e Técnicas de Observação e Coloração
Aula 02 Microscopio de Luz e Técnicas de Observação e Coloração
 
O átomo
O átomoO átomo
O átomo
 
Aula 8º ano - Tecidos do corpo humano
Aula 8º ano - Tecidos do corpo humanoAula 8º ano - Tecidos do corpo humano
Aula 8º ano - Tecidos do corpo humano
 
Tecido nervoso
Tecido nervosoTecido nervoso
Tecido nervoso
 
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Bacterioses
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre BacteriosesSlides da aula de Biologia (Renato) sobre Bacterioses
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Bacterioses
 
Constituição do Microscópio Ótico Composto
Constituição do Microscópio Ótico CompostoConstituição do Microscópio Ótico Composto
Constituição do Microscópio Ótico Composto
 
Isaac Newton
Isaac NewtonIsaac Newton
Isaac Newton
 
Teoria celular
Teoria celularTeoria celular
Teoria celular
 
Microscópio Óptico
Microscópio Óptico Microscópio Óptico
Microscópio Óptico
 
Leis ponderais
Leis ponderaisLeis ponderais
Leis ponderais
 
Reprodução assexuada e sexuada
Reprodução assexuada  e sexuadaReprodução assexuada  e sexuada
Reprodução assexuada e sexuada
 
02 - A evolução do Microsoft Windows - v1.0
02 - A evolução do Microsoft Windows - v1.002 - A evolução do Microsoft Windows - v1.0
02 - A evolução do Microsoft Windows - v1.0
 
11 ¬ aula slides sistema nervoso
11 ¬ aula slides sistema nervoso11 ¬ aula slides sistema nervoso
11 ¬ aula slides sistema nervoso
 
Imunidade Inata Adaptativa
Imunidade Inata AdaptativaImunidade Inata Adaptativa
Imunidade Inata Adaptativa
 

Destaque

ReproduçãO Nos Animais
ReproduçãO Nos AnimaisReproduçãO Nos Animais
ReproduçãO Nos Animais
ilda
 
InfluêNcia Dos Factores Do Meio Nas Plantas
InfluêNcia Dos Factores Do Meio Nas PlantasInfluêNcia Dos Factores Do Meio Nas Plantas
InfluêNcia Dos Factores Do Meio Nas Plantas
visiense
 
InfluêNcia Dos Factores Do Meio No Comportamento Dos
InfluêNcia Dos Factores Do Meio No Comportamento DosInfluêNcia Dos Factores Do Meio No Comportamento Dos
InfluêNcia Dos Factores Do Meio No Comportamento Dos
visiense
 
Teste reprodução animal
Teste reprodução animalTeste reprodução animal
Teste reprodução animal
marcommendes
 
Classificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres VivosClassificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres Vivos
shaleny
 
Correção da Ficha de Avalição 2
Correção da Ficha de Avalição 2Correção da Ficha de Avalição 2
Correção da Ficha de Avalição 2
sofiasimao
 
5 a importância da água-ar
5 a importância da água-ar5 a importância da água-ar
5 a importância da água-ar
marcommendes
 
Teste microc, celula, class 5º 12 13
Teste microc, celula, class  5º 12 13Teste microc, celula, class  5º 12 13
Teste microc, celula, class 5º 12 13
marcommendes
 
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º períodoResumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
Acima da Média
 

Destaque (14)

Raiz e caule
Raiz e cauleRaiz e caule
Raiz e caule
 
ReproduçãO Nos Animais
ReproduçãO Nos AnimaisReproduçãO Nos Animais
ReproduçãO Nos Animais
 
A raiz
A raizA raiz
A raiz
 
Metamorfoses
MetamorfosesMetamorfoses
Metamorfoses
 
Flor
FlorFlor
Flor
 
InfluêNcia Dos Factores Do Meio Nas Plantas
InfluêNcia Dos Factores Do Meio Nas PlantasInfluêNcia Dos Factores Do Meio Nas Plantas
InfluêNcia Dos Factores Do Meio Nas Plantas
 
InfluêNcia Dos Factores Do Meio No Comportamento Dos
InfluêNcia Dos Factores Do Meio No Comportamento DosInfluêNcia Dos Factores Do Meio No Comportamento Dos
InfluêNcia Dos Factores Do Meio No Comportamento Dos
 
Teste reprodução animal
Teste reprodução animalTeste reprodução animal
Teste reprodução animal
 
Teste plantas
Teste plantasTeste plantas
Teste plantas
 
Classificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres VivosClassificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres Vivos
 
Correção da Ficha de Avalição 2
Correção da Ficha de Avalição 2Correção da Ficha de Avalição 2
Correção da Ficha de Avalição 2
 
5 a importância da água-ar
5 a importância da água-ar5 a importância da água-ar
5 a importância da água-ar
 
Teste microc, celula, class 5º 12 13
Teste microc, celula, class  5º 12 13Teste microc, celula, class  5º 12 13
Teste microc, celula, class 5º 12 13
 
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º períodoResumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
 

Semelhante a Microscópio (20)

Aula sobre a historia doMicroscopio.pptx
Aula sobre a historia doMicroscopio.pptxAula sobre a historia doMicroscopio.pptx
Aula sobre a historia doMicroscopio.pptx
 
microscpioptico-110617062545-phpapp01.pdf
microscpioptico-110617062545-phpapp01.pdfmicroscpioptico-110617062545-phpapp01.pdf
microscpioptico-110617062545-phpapp01.pdf
 
Microscópio.pdf
Microscópio.pdfMicroscópio.pdf
Microscópio.pdf
 
Microscopia
MicroscopiaMicroscopia
Microscopia
 
5 microscópio
5   microscópio5   microscópio
5 microscópio
 
Microscopia E Teoria Celular
Microscopia E Teoria CelularMicroscopia E Teoria Celular
Microscopia E Teoria Celular
 
A célula pp[1]
A célula pp[1]A célula pp[1]
A célula pp[1]
 
A célula pp[1]
A célula pp[1]A célula pp[1]
A célula pp[1]
 
Moc
MocMoc
Moc
 
O microscópio
O microscópioO microscópio
O microscópio
 
Moc
MocMoc
Moc
 
4 moc - constituição e história.
4   moc - constituição e história.4   moc - constituição e história.
4 moc - constituição e história.
 
17417 biologia celular_1_aula_01_volume_01
17417 biologia celular_1_aula_01_volume_0117417 biologia celular_1_aula_01_volume_01
17417 biologia celular_1_aula_01_volume_01
 
Microscópio (2)
Microscópio (2)Microscópio (2)
Microscópio (2)
 
4º trabalho cn - 7º c - carina
4º   trabalho  cn - 7º c - carina4º   trabalho  cn - 7º c - carina
4º trabalho cn - 7º c - carina
 
4º trabalho cn - 7º c - carina
4º   trabalho  cn - 7º c - carina4º   trabalho  cn - 7º c - carina
4º trabalho cn - 7º c - carina
 
Microscopio
MicroscopioMicroscopio
Microscopio
 
Microscopio
MicroscopioMicroscopio
Microscopio
 
Ativ4.5 ebook produzindo o relato multimidia
Ativ4.5 ebook produzindo o relato multimidiaAtiv4.5 ebook produzindo o relato multimidia
Ativ4.5 ebook produzindo o relato multimidia
 
A celula
A celulaA celula
A celula
 

Mais de marcommendes

Exemplo testemat5º 2ºp
Exemplo testemat5º  2ºpExemplo testemat5º  2ºp
Exemplo testemat5º 2ºp
marcommendes
 
Exame mat6º revisões; preparação
Exame mat6º revisões; preparaçãoExame mat6º revisões; preparação
Exame mat6º revisões; preparação
marcommendes
 
âNgulos mat5º revisões
âNgulos mat5º revisõesâNgulos mat5º revisões
âNgulos mat5º revisões
marcommendes
 
2ºteste mat5º exemplo
2ºteste mat5º exemplo2ºteste mat5º exemplo
2ºteste mat5º exemplo
marcommendes
 
Mat5º teste exemplo frações
Mat5º teste exemplo fraçõesMat5º teste exemplo frações
Mat5º teste exemplo frações
marcommendes
 
Ficha revisões frações mat5º
Ficha revisões frações mat5ºFicha revisões frações mat5º
Ficha revisões frações mat5º
marcommendes
 
Tipos de frações e números mistos
Tipos de frações e números mistosTipos de frações e números mistos
Tipos de frações e números mistos
marcommendes
 
Arredondamentos mat5º
Arredondamentos mat5ºArredondamentos mat5º
Arredondamentos mat5º
marcommendes
 
Teste mat5º nº(s) naturais2
Teste mat5º nº(s) naturais2Teste mat5º nº(s) naturais2
Teste mat5º nº(s) naturais2
marcommendes
 
Teste mat5º nº(s) naturais
Teste mat5º nº(s) naturaisTeste mat5º nº(s) naturais
Teste mat5º nº(s) naturais
marcommendes
 
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratório
2ºteste  1ºp sist.digestivo e respiratório2ºteste  1ºp sist.digestivo e respiratório
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratório
marcommendes
 
1.2 diversidade dos animais - locomoção - ficha informativa
1.2   diversidade dos animais - locomoção -  ficha informativa1.2   diversidade dos animais - locomoção -  ficha informativa
1.2 diversidade dos animais - locomoção - ficha informativa
marcommendes
 
Construção triângulos
Construção triângulosConstrução triângulos
Construção triângulos
marcommendes
 
Triângulos 5ºmat
Triângulos 5ºmatTriângulos 5ºmat
Triângulos 5ºmat
marcommendes
 
Ficha avaliação(exemplo)
Ficha avaliação(exemplo)Ficha avaliação(exemplo)
Ficha avaliação(exemplo)
marcommendes
 
Teste números naturais
Teste   números naturaisTeste   números naturais
Teste números naturais
marcommendes
 

Mais de marcommendes (20)

Atmosfera, litosfera, hidrosfera
Atmosfera, litosfera, hidrosferaAtmosfera, litosfera, hidrosfera
Atmosfera, litosfera, hidrosfera
 
Exemplo testemat5º 2ºp
Exemplo testemat5º  2ºpExemplo testemat5º  2ºp
Exemplo testemat5º 2ºp
 
Exame mat6º revisões; preparação
Exame mat6º revisões; preparaçãoExame mat6º revisões; preparação
Exame mat6º revisões; preparação
 
âNgulos mat5º revisões
âNgulos mat5º revisõesâNgulos mat5º revisões
âNgulos mat5º revisões
 
2ºteste mat5º exemplo
2ºteste mat5º exemplo2ºteste mat5º exemplo
2ºteste mat5º exemplo
 
Mat5º teste exemplo frações
Mat5º teste exemplo fraçõesMat5º teste exemplo frações
Mat5º teste exemplo frações
 
Ficha revisões frações mat5º
Ficha revisões frações mat5ºFicha revisões frações mat5º
Ficha revisões frações mat5º
 
Tipos de frações e números mistos
Tipos de frações e números mistosTipos de frações e números mistos
Tipos de frações e números mistos
 
Arredondamentos mat5º
Arredondamentos mat5ºArredondamentos mat5º
Arredondamentos mat5º
 
Teste mat5º nº(s) naturais2
Teste mat5º nº(s) naturais2Teste mat5º nº(s) naturais2
Teste mat5º nº(s) naturais2
 
Mat fichaaval
Mat fichaavalMat fichaaval
Mat fichaaval
 
Teste mat5º nº(s) naturais
Teste mat5º nº(s) naturaisTeste mat5º nº(s) naturais
Teste mat5º nº(s) naturais
 
Teste plantas 6º
Teste plantas 6ºTeste plantas 6º
Teste plantas 6º
 
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratório
2ºteste  1ºp sist.digestivo e respiratório2ºteste  1ºp sist.digestivo e respiratório
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratório
 
Teste ângulos
Teste ângulosTeste ângulos
Teste ângulos
 
1.2 diversidade dos animais - locomoção - ficha informativa
1.2   diversidade dos animais - locomoção -  ficha informativa1.2   diversidade dos animais - locomoção -  ficha informativa
1.2 diversidade dos animais - locomoção - ficha informativa
 
Construção triângulos
Construção triângulosConstrução triângulos
Construção triângulos
 
Triângulos 5ºmat
Triângulos 5ºmatTriângulos 5ºmat
Triângulos 5ºmat
 
Ficha avaliação(exemplo)
Ficha avaliação(exemplo)Ficha avaliação(exemplo)
Ficha avaliação(exemplo)
 
Teste números naturais
Teste   números naturaisTeste   números naturais
Teste números naturais
 

Microscópio

  • 2. Page  2 A História do Microscópio  Robert Hooke, estudioso inglês, foi o primeiro (em 1665) a observar células. Para tal valeu-se de um rudimentar microscópio, idealizado anos antes por um outro estudioso, Anthony Van Leeuwenhoeck.  Hooke observou cortes finos de cortiça, que se apresentavam ao microscópio com um aspecto similar a pequenos favos de mel empilhados. A cada um destes favos Hooke atribuiu a designação de cellulae (células).
  • 3. Page  3 Cerca de dez anos mais tarde o próprio Leeuwenhoeck observou pequenos seres vivos, que designou por “protozoários”, aos quais mais tarde foi dada a designação de bactérias. A História do Microscópio
  • 5. Page  5 O MICROSCÓPIO ÓPTICO
  • 6. Page  6 O MICROSCÓPIO ÓPTICO Serve para ampliar um objecto. Funciona com um conjunto de lentes (ocular e objectiva) que ampliam a imagem. A Iluminação é natural ou artificial. É constituído por uma parte mecânica que suporta e permite controlar uma parte óptica que amplia as imagens.
  • 7. Page  7 MICROSCÓPIO - CONSTITUIÇÃO Ocular Canhão Revólver ObjectivasBraço Platina Fonte luminosa Diafragma Pé ou base Parafuso macromético Parafuso micromético Pinças Condensador
  • 8. Page  8 Oculares Ampliam a imagem fornecida pelo sistema de objectivas.
  • 9. Page  9 Canhão ou tubo Serve de suporte ao sistema ocular
  • 10. Page  10 Braço Serve de suporte à platina e ao revólver.
  • 11. Page  11 Revólver Serve de suporte às objectivas e permite a sua mudança.
  • 12. Page  12 Objectivas Amplia a imagem do objecto que está a ser observado.
  • 13. Page  13 Platina Serve de suporte à preparação a observar. Tem uma abertura na pane central (janela da platina).
  • 14. Page  14 Condensador Distribui regularmente no campo da preparação a luz que atravessa o diafragma
  • 15. Page  15 Diafragma Regula a intensidade da luz captada pelo espelho e que incide na preparação.
  • 17. Page  17 Parafusos Macrométrico e Micrométrico Permite movimentos (de maior ou menor amplitude) de aproximação ou afastamento entre a preparação e as objectivas.
  • 18. Page  18 Base ou pé Constitui a base de suporte de todos os elementos do microscópio.
  • 19. Page  19  Transportá-lo com ambas as mãos, apoiando a base numa delas e segurando o braço com a outra.  Ao colocá-lo sobre a mesa, mantê-lo a alguma distância do bordo.  Evitar molhá-lo ao usar preparações temporárias.  As lentes são peças muito caras. Para as limpar, deve usar a flanela que normalmente acompanha o aparelho.  Após a utilização, encaixar a objectiva de menor ampliação alinhada com a ocular. Cuidados a ter com o Microscópio
  • 20. Page  20 CARACTERÍSTICAS DA IMAGEM Antes Depois Ampliada Simétrica Invertida Virtual
  • 21. Page  21 OBSERVAÇÕES AO M.O.C. Diatomáceas Ameba Volvox Ovo em desenvolvimento Protozoários Raiz de um cabelo