A palestra discute o uso de jogos na educação, abordando conceitos como imersão, interação, gamificação e ludificação. O palestrante apresenta sua experiência acadêmica e profissional na área de tecnologia educacional e jogos digitais, além de conceitos como estrutura de jogo, teoria do fluxo, níveis de interatividade e plataformas para desenvolvimento de jogos.

1. O Uso de Games na Educação: A
aprendizagem apoiada por conceitos de
imersão, interação, gamificação e ludificação.
Prof. Marcos Arrais

2. Quem sou eu?
Marcos Arrais

3. Quem sou eu?
Formação:
• Bacharel em Ciência da Informação pela PUC Minas;
• Mestre em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG;
• Doutorando em Informática pelo Núcleo de
Computação Eletrônica da UFRJ;
• Filho de PAIS PROFESSORES!

4. Quem sou eu?
Experiência:
• Coordenador e professor dos Cursos de Graduação em
Design Gráfico e Jogos Digitais - UNA
• Professor auxiliar PUC Minas – Instituto de Educação
Continuada;
• Professor celetista UNI-BH – Instituto de Comunicação e
Design;
• Professor Formador do projeto UCA - MEC;
• 11 anos de experiência em projetos de tecnologia para a
educação;

5. Quem sou eu?
Experiência:
• Coordenador e professor dos Cursos de Graduação em
Design Gráfico e Jogos Digitais - UNA
• Professor auxiliar PUC Minas – Instituto de Educação
Continuada;
• Professor celetista UNI-BH – Instituto de Comunicação e
Design;
• Professor Formador do projeto UCA - MEC;
• 11 anos de experiência em projetos de tecnologia para a
educação;

6. Onde trabalho?

7. Alguns clientes:
Onde trabalho?

8. Alguns Projetos

9. O que temos para hoje?
• A contribuição dos jogos para a educação;
• A Estrutura de Jogo;
• GDD - Game Design Document;
• Mihaly e a Teoria do Flow;
• Os conceitos de Gamification/Ludificação;
• Interatividade x Interação;
• Os novos dispositivos de interação;
• Plataformas para Desenvolvimento de Jogos.

10. A contribuição dos jogos para a educação
• Pensar, julgar e analisar estrategicamente;
• Torna mais apto a resolução de problemas;
• Desenvolvimento de habilidades de negociação;
• Desenvolvimento de relacionamento;
• Melhora a percepção visual, atenção e cognição;
• Fuga de padrões e pensamentos lineares;
• Habilidades de narrativa;

11. A contribuição dos jogos para a educação
• Apuração linguística e literária;
• Aprendizagem independente;
• Multitarefas;
• Desenvolve a criatividade;
• Estimulam o trabalho em grupo.

13. Quero desenvolver um jogo SIMPLES!
Habilidades Desejáveis:
Literária:
• Roteiros e storyboards;
• Nessas horas gostar de revista em quadrinhos, Sr. dos Anéis e
Star Wars ajuda muito!
Artísticas:
• Um pouco de desenho ou pintura;
• Conhecimentos de técnicas de animação simples;
• Um Photoshop também ajuda bastante!
Lógica:
• É essencial conhecer lógica matemática;
• Muito sistemas funcionam através de proposições
matemáticas simples, e não demandam conhecimento de
linguagem de programação.

14. GDD- Game Design Document

15. Level Design e Balanceamento

16. Level Design e Balanceamento

17. Mihaly e a Teoria do Flow (Fluxo)
Mihaly Cskiszentmihalyi
Conceito de Flow
Fonte: http://pt.slideshare.net/SeriousGamesAssoc/mihaly-csikszentmihalyi-claremont-graduate-univ

18. MAIOR
FLUXO
TÉDIO
ANSIEDADE
MAIOR
A B
C
D E
Mihaly e a Teoria do Flow (Fluxo)

19. Mihaly e a Teoria do Flow (Fluxo)

20. Gamification/Ludificação
O que é????
É o uso de técnicas e mecânicas de jogos em
contextos variados que ajudam a enriquecer
cenários e envolver mais os usuários.
Competição, realização (obtenção de
resultados), recompensa, auto-expressão,
vaidade, altruísmo e reconhecimento.

21. Gamification/Ludificação

22. Gamification/Ludificação
• Emblemas de conquistas;
• Níveis de conquistas;
• Classificação de usuários;
• Utilização de uma barra de progresso ou outra
métrica visual que indica o quão perto as pessoas
estão de completar certas tarefas;
• Ganhando um prêmio por lealdade a algum
projeto, sistema;

23. Gamification/Ludificação
• Dinheiro virtual;
• Sistemas para premiar, recuperar, trocar ou
presentear pontos;
• Desafios entre usuários.

24. Gamification/Ludificação
Desafios x Recompensa

25. Antes de sair se aventurando por tecnologias
IMERSÃO
X
INTERATIVIDADE
X
INTERAÇÃO

26. Tipos de Interatividade
• Ausência de Interatividade
• Interatividade Autoritária
• Interatividade Dialética
• Interatividade Dialógica
• Interatividade Sinergética

27. Os novos dispositivos de interação

28. Plataformas para Desenvolvimento de Jogos
Construct
Unity 3D
Flash

29. Uma boa dica de filme!
Indie Game The Movie

30. Para pensar

31. Para pensar

32. Para pensar

33. Se quiser conversar
Obrigado!
Contato:
marcos@detalheseducacao.com.br