1. Bitácoras
Primer periodo
La gran sorpresa de rosita
Día 1
Una bella mañana asoleada una niña estaba caminando, cuando de pronto se encontró con un
grupo de personas a ella le llama mucho la atención entonces se dirigió donde ellos, pero se dio
cuenta que eran un grupo de jóvenes que los dirigida una persona mayor, entonces ella decidió
seguirlos, entendió que ellos eran muy chéveres y empezó ha conocer nuevas personas, y a
integrarse mas con todos, ellos realizaban tareas, actividades y se divertían mucho.
Día 2
Después la niña empezó a integrarse más con todos y ella se volvió parte de ese grupo, a todos los
definieron en grupos pequeños y teníamos que formar nuestros equipos de trabajos para pasar
varias pruebas institucionales
Día 3
Bueno ya después de un largo y duro trabajo para poder definir nuestro equipo con el que vamos
a estar hasta el final de todo lo que iban a realizar, ella se dio cuenta que había aprendido a ser
una persona integra, en ese lugar ella iba a aprender cosas nuevas, y la niña le gusto mucho y
decidió ir todos los días aprender nuevas cosas.
Llego un a muchacha llamada Ullenid y se presento unos empezó a leer un libro muy interesante
llamado atalanta la historia era de la mitología griega, donde ella luchaba por ser la mejor
cazadora del reino, a todos los grupos le dieron un horario y cada que nos tocaba con la
profesora Ullenid ella nos leía ese libro por capítulos. Ellas nos empezó a contar sobre los demás
profesores todo lo que realizaban, y ella nos daba animo para seguirá adelante, fue muy
interesante y la niña se sentía muy feliz por todo.
Semana 4
Después de una semana la profesora Ullenid regreso y nos dio una prueba para nosotros
realizar y era resolver las pistas de un misterioso donde hablaba de la mitología en china. y la
niña que su nombre era rosa realizo la prueba con ayuda de sus compañeros.
2. Semana 5
Esta semana la profesora Ullenid nos leyó otro capitulo de atalanta y nos puso a tratar de crear
nuestras propias historias y aprender las partes importantes de un texto narrativo para poder
expresarnos más y saber liberar nuestras ideas y pensamientos atreves de la lectura y los textos
narrativos.
Semana 6
Esta semana la profesora Ullenid nos leyó otro capitulo de atalanta y nos puso a tratar de crear
nuestras propias historias y aprender las partes importantes de un texto narrativo para poder
expresarnos más y saber liberar nuestras ideas y pensamientos atreves de la lectura y los textos
narrativos.
Semana 7 y 8
Leyeron el otro capitulo del libro, Entonces Rosita estaba un poco asustada por que le habían
colocado un taller súper largo que era un texto narrativo y cada día lo resolvía rosita con su equipo
de trabajo, se llego el día que lo tenían que entregar pero la mayoría de los equipos no habían
terminado entonces nos dieron mas plazo para entregarlo y a si fue lo entregamos el día asignado
y rosita quedo muy feliz por que pudo entregar su trabajo.
Semana 9
La profe nos puso un taller y a consultar sobre la literatura colombiana entonces rosita muy feliz
por que a ella le gustaba este tema y también porque teníamos que hacer una comprensión
lectora. Rosita le daba gracias a Dios por que llegado a ese lugar por que pudo conseguir nuevos
amigos.
Semana 10
Bueno esta semana todavía rosita y su equipo de trabajo estaba realizando el taller de la literatura
colombiana. Estaba un poco largo todos teníamos que trabajar en equipo para poder lograrlo y así
rosita y sus amigos de trabajo lo pudieron lograr, un poco mas tarde la profe Ullenid recogió los
trabajo y rosa quedo satisfecha de lo que hiso.
Semana 11
Este día era una mañana fresquita y la profesora nos entrego el trabajo de la literatura
colombiana, y rosa y todos tenían que recortar palabras para realizar un poema espontaneo que
salieran de las palabras
