2. ¡Bienvenidos al curso!
Esto es lo que vamos a hacer..
• Conocer herramientas 2.0
• Crear Actividades Interactivas
• Compartir materiales en la red
• Cambiar la metodología
Para ello tenemos que estar dispuestos a..
• Experimentar, Enredar • No tener miedo
• Trabajar online, confiar en la web • Compartir
2.0 • Pensar en los
• Saber lo que queremos
alumnos
• Conocer las necesidades de
• Cambiar viejos
nuestros alumnos, ellos son los
protagonistas. hábitos
3. Esto requiere un proceso:
Formación Experimentació Aprender de los
n demás
Técnica Compartir en la
Ensayo-Error
Web 2.0
Y la palabra mágica…
MOTIVACIÓN
propia alumnos
4. REFLEXIONES
CAMBIOS METODOLÓGICOS
• Aprendizaje práctico, aprender haciendo..
• Pocas explicaciones magistrales,
•Más indicaciones que dirijan el aprendizaje..
• Poco protagonismo del profesor
• Mucho protagonismo del alumno
• Tareas asequibles, evitar exceso de dificultad
• Combinar la diversión con el aprendizaje
• “Despistar” al alumno. Variedad de actividades
Os recomiendo echar
un vistazo a estas 8 Ideas
5. ¿Qué necesitamos para comenzar a aplicar
las TIC en nuestras clases?
La infraestructura TIC es necesaria
Herramientas
Ordenador Internet
2.0
Metodología Ideas
En el aula además necesitamos
Proyector y, si es posible, PDI.
7. Las herramientas 2.0
Válidas para el trabajo
del profesor y estupendas
para el trabajo
de los alumnos. Sencillas,
Vistosas, Motivadoras y
Acordes al lenguaje visual
De nuestros alumnos.
Disponibles en la red desde
el principio.
¿Aprovechamos sus
ventajas?
9. ¿Comenzamos a crear?
Pero primero planificamos algunos aspectos…
ANTES DURANTE Y DESPUÉS
¿Qué quiero que aprendan mis Proceso:
alumnos?: Presentaciones, Actividades,
Objetivos, Contenidos, nivel Ejercicios, Trabajos, etc.
dificultad, nivel concreción.. Resultado:
Evaluación, exposición..
¿Cómo quiero que lo aprendan?
¿Qué hacemos con el material
Metodología, Herramientas,
generado?
Organización, Temporalización
Ingredientes necesarios: ¿Lo compartimos?
Imágenes, enlaces web, vídeos,
Etc.. Hay que tenerlo
preparado.
