SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Llegeix i col·loca cada objecte, animal o persona
al lloc de la casa que li correspon:

El nen i la nena estan jugant al jardí de la casa
amb una pilota de futbol.
La nina està estirada sobre el llit.
Un helicòpter està volant per sobre de la casa.
Al mig de la cuina hi ha una taula.
Sobre la taula de la cuina hi ha un test amb una
planta.
Un gat s’ha enfilat sobre d’un arbre i no pot baixar.
El cotxe de bombers està sota l’arbre preparant
l’escala per salvar el gat.
Un gosset està just davant la porta de la casa
esperant que algú li obri la porta.
Un esquirol s’ha enfilat sobre la teulada de la casa
per jugar amb tres avellanes.
Un lloro ha volat i s’ha col·locat sobre l’antena de la
casa.
M’he embrutat la samarreta i l’he posat dins del
cistell de la roba bruta.
Tinc el raspall i la pasta de dents al lavabo.
Has de treure el monopatí del camí per entrar a la
casa. Algú podria caure!
He deixat la bicicleta al costat del cotxe.
Hi ha dues roses vermelles plantades al jardí.
Els arbres que hi ha darrera la casa són cirerers.

More Related Content

Viewers also liked

Esta es una muestra de un software educativo (1)
Esta es una muestra de un software educativo (1)Esta es una muestra de un software educativo (1)
Esta es una muestra de un software educativo (1)jacobnrc
 
Adicciones
AdiccionesAdicciones
Adiccionesmale2012
 
Nuevo cuadro de areas del conocimientos de proyectos
Nuevo cuadro de areas del conocimientos de proyectosNuevo cuadro de areas del conocimientos de proyectos
Nuevo cuadro de areas del conocimientos de proyectoskristian206
 
Definiciones
Definiciones Definiciones
Definiciones alejomv88
 
Lecturas recomendadas por EL AUTOBUS DE JIMMY
Lecturas recomendadas por EL AUTOBUS DE JIMMYLecturas recomendadas por EL AUTOBUS DE JIMMY
Lecturas recomendadas por EL AUTOBUS DE JIMMYtorrubia
 
evaluacion sexto egb
evaluacion sexto egbevaluacion sexto egb
evaluacion sexto egbvanec14
 
Concentracio por flotacion
Concentracio  por  flotacionConcentracio  por  flotacion
Concentracio por flotacioncris112111
 
Informe cientifico
Informe cientificoInforme cientifico
Informe cientificoVivianna_b
 
Entre 2012 2018 (2)
Entre 2012 2018 (2)Entre 2012 2018 (2)
Entre 2012 2018 (2)ClaudiaBy
 
Evaluación final nacional
Evaluación final nacionalEvaluación final nacional
Evaluación final nacionalGRUPO145
 
Informe de ponchado y creacion de red por cable
Informe de ponchado y creacion de red por cableInforme de ponchado y creacion de red por cable
Informe de ponchado y creacion de red por cablecarlosanabria2012
 

Viewers also liked (20)

Esta es una muestra de un software educativo (1)
Esta es una muestra de un software educativo (1)Esta es una muestra de un software educativo (1)
Esta es una muestra de un software educativo (1)
 
Garganta de takachiho
Garganta de takachihoGarganta de takachiho
Garganta de takachiho
 
Historia del E-mail
Historia del E-mailHistoria del E-mail
Historia del E-mail
 
El futbol
El futbolEl futbol
El futbol
 
Adicciones
AdiccionesAdicciones
Adicciones
 
Virus informaticos
Virus informaticosVirus informaticos
Virus informaticos
 
Nuevo cuadro de areas del conocimientos de proyectos
Nuevo cuadro de areas del conocimientos de proyectosNuevo cuadro de areas del conocimientos de proyectos
Nuevo cuadro de areas del conocimientos de proyectos
 
Definiciones
Definiciones Definiciones
Definiciones
 
Escala de iconicidad
Escala de iconicidadEscala de iconicidad
Escala de iconicidad
 
Marly rincon
Marly rinconMarly rincon
Marly rincon
 
Lecturas recomendadas por EL AUTOBUS DE JIMMY
Lecturas recomendadas por EL AUTOBUS DE JIMMYLecturas recomendadas por EL AUTOBUS DE JIMMY
Lecturas recomendadas por EL AUTOBUS DE JIMMY
 
evaluacion sexto egb
evaluacion sexto egbevaluacion sexto egb
evaluacion sexto egb
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Concentracio por flotacion
Concentracio  por  flotacionConcentracio  por  flotacion
Concentracio por flotacion
 
Virus (1)
Virus (1)Virus (1)
Virus (1)
 
Informe cientifico
Informe cientificoInforme cientifico
Informe cientifico
 
Entre 2012 2018 (2)
Entre 2012 2018 (2)Entre 2012 2018 (2)
Entre 2012 2018 (2)
 
Evaluación final nacional
Evaluación final nacionalEvaluación final nacional
Evaluación final nacional
 
Informe de ponchado y creacion de red por cable
Informe de ponchado y creacion de red por cableInforme de ponchado y creacion de red por cable
Informe de ponchado y creacion de red por cable
 
9) etapas perfil primarios
9) etapas perfil primarios9) etapas perfil primarios
9) etapas perfil primarios
 

More from marialopeztena

Fitxes sobre cases d'arreu del món
Fitxes sobre cases d'arreu del mónFitxes sobre cases d'arreu del món
Fitxes sobre cases d'arreu del mónmarialopeztena
 
L us de_la%20_llemgua_a_l_escola
L us de_la%20_llemgua_a_l_escolaL us de_la%20_llemgua_a_l_escola
L us de_la%20_llemgua_a_l_escolamarialopeztena
 
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nadaCuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nadamarialopeztena
 
Activitats per desenvolupar el càlcul
Activitats per desenvolupar el càlculActivitats per desenvolupar el càlcul
Activitats per desenvolupar el càlculmarialopeztena
 
Dislexia -prova_exploratoria
Dislexia  -prova_exploratoriaDislexia  -prova_exploratoria
Dislexia -prova_exploratoriamarialopeztena
 
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_oDictats preparats 5e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_omarialopeztena
 
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_oDictats preparats 6e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_omarialopeztena
 
Aspectes a treballar amb el tanv
Aspectes a treballar amb el tanvAspectes a treballar amb el tanv
Aspectes a treballar amb el tanvmarialopeztena
 
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12marialopeztena
 
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12marialopeztena
 
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_imarialopeztena
 
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_iimarialopeztena
 
1. reconocimiento facial_de_emociones_i
1. reconocimiento facial_de_emociones_i1. reconocimiento facial_de_emociones_i
1. reconocimiento facial_de_emociones_imarialopeztena
 
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
1. reconocimiento facial_de_emociones_iimarialopeztena
 

More from marialopeztena (20)

Fitxes sobre cases d'arreu del món
Fitxes sobre cases d'arreu del mónFitxes sobre cases d'arreu del món
Fitxes sobre cases d'arreu del món
 
Animals i ecosistemes
Animals i ecosistemesAnimals i ecosistemes
Animals i ecosistemes
 
L us de_la%20_llemgua_a_l_escola
L us de_la%20_llemgua_a_l_escolaL us de_la%20_llemgua_a_l_escola
L us de_la%20_llemgua_a_l_escola
 
Memory fonologic
Memory fonologicMemory fonologic
Memory fonologic
 
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nadaCuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
Cuento+inclusivo+cuatro+esquinitas+de+nada
 
Pruebade daltonismo
Pruebade daltonismoPruebade daltonismo
Pruebade daltonismo
 
Activitats per desenvolupar el càlcul
Activitats per desenvolupar el càlculActivitats per desenvolupar el càlcul
Activitats per desenvolupar el càlcul
 
Fitxes de lectura
Fitxes de lecturaFitxes de lectura
Fitxes de lectura
 
Dislexia -prova_exploratoria
Dislexia  -prova_exploratoriaDislexia  -prova_exploratoria
Dislexia -prova_exploratoria
 
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_oDictats preparats 5e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 5e_barcanova_amb_o
 
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_oDictats preparats 6e_barcanova_amb_o
Dictats preparats 6e_barcanova_amb_o
 
Abecedari paret
Abecedari paretAbecedari paret
Abecedari paret
 
Aspectes a treballar amb el tanv
Aspectes a treballar amb el tanvAspectes a treballar amb el tanv
Aspectes a treballar amb el tanv
 
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
Guia creda els alumnes sords a ei i ci curs 11 12
 
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
Guia creda els alumnes sords al cm i cs curs 11 12
 
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_i
 
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
2. identificacion de_emociones_a_partir_de_situaciones_concretas_ii
 
1. reconocimiento facial_de_emociones_i
1. reconocimiento facial_de_emociones_i1. reconocimiento facial_de_emociones_i
1. reconocimiento facial_de_emociones_i
 
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
1. reconocimiento facial_de_emociones_ii
 
Pere sense por plafó
Pere sense por plafóPere sense por plafó
Pere sense por plafó
 

Recently uploaded

LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANAAnaBallesteros29
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 

Comprensio la casa

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Llegeix i col·loca cada objecte, animal o persona al lloc de la casa que li correspon: El nen i la nena estan jugant al jardí de la casa amb una pilota de futbol. La nina està estirada sobre el llit. Un helicòpter està volant per sobre de la casa. Al mig de la cuina hi ha una taula. Sobre la taula de la cuina hi ha un test amb una planta. Un gat s’ha enfilat sobre d’un arbre i no pot baixar. El cotxe de bombers està sota l’arbre preparant l’escala per salvar el gat. Un gosset està just davant la porta de la casa esperant que algú li obri la porta. Un esquirol s’ha enfilat sobre la teulada de la casa per jugar amb tres avellanes. Un lloro ha volat i s’ha col·locat sobre l’antena de la casa. M’he embrutat la samarreta i l’he posat dins del cistell de la roba bruta. Tinc el raspall i la pasta de dents al lavabo. Has de treure el monopatí del camí per entrar a la casa. Algú podria caure! He deixat la bicicleta al costat del cotxe. Hi ha dues roses vermelles plantades al jardí. Els arbres que hi ha darrera la casa són cirerers.