Este documento presenta una recopilación de canciones infantiles clasificadas en cuatro categorías: canciones sobre el cuerpo, animales, objetos cotidianos e historias. Incluye más de 30 canciones populares infantiles con letras cortas y pegadizas sobre temas como partes del cuerpo, animales de granja, números, colores y actividades cotidianas, con el objetivo de proporcionar un repertorio variado de canciones para usar en el aula preescolar.

1. ÍNDICE
Introducción………………………………………………………………………………2
Canciones:……………………………………………………………………………….….3

Cuerpo………………………………………………………………………………...3

Animales……………………………………………………………………………6

Objetos cotidianos………………………………………………………………..17

Historias……………………………………………………………………….…….21
Conclusión………………………………………………………………………………..28
Bibliografía……………………………………………………………………………….29
Cancionero Infantil
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2. INTRODUCCIÓN
Las canciones son una actividad íntimamente relacionada con la
educación vocal, pero cantar es uno de los recursos más completos para
desarrollar la expresión musical, ya que también educa el oído y el
ritmo. Además, también potencian la comunicación, la atención, la
memoria y la motricidad, y ponen al alcance de los niños y niñas
conocimientos sobre su entorno.
El educador/a infantil debe analizar las destrezas necesarias para
desarrollar la expresión musical mediante las canciones. Este análisis
le facilitará la selección de las canciones más adecuadas para cada
contexto.
Existen multitud de canciones que pueden utilizarse en el aula, pero
resulta muy útil recopilar aquellas que nos puedan interesar más
para elaborar nuestro propio repertorio. El repertorio debe ser variado,
adecuado a las posibilidades de los niños y niñas y al contexto.
No podemos olvidar que la música es una manifestación artística y
cultural, y que nuestro país tiene un patrimonio cultural muy
diverso, por lo que el educador/a debe utilizar el folclore como recurso
y adecuarlo al contexto cultural al que pertenecen los niños y niñas.
También se puede aprovechar la presencia en el grupo de niños que
pertenecen a otras culturas para aumentar el repertorio de canciones,
con ayuda de los familiares.
A continuación se han recopilado una gran variedad de canciones
para llevar a cabo con los niños y niñas en el aula, las cuales se han
clasificado atendiendo si son de las partes del cuerpo, de animales, de
objetos cotidianos o de historias.
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3. CUERPO
Mi carita
Mi carita redondita,
Tiene ojos y nariz,
Y también una boquita,
Para cantar y reír.
Con mis ojos veo todo,
Con mi nariz hago achís,
Con mi boca como todo,
Palomitas de maíz.
Yo tengo una carita
Yo tengo una carita
Que parece una casita
Los pelos de la cabeza
Parece que son las tejas
Los ojos son dos ventanas
Que se abren por las mañanas
Mi boca es una puerta
Que siempre la tengo abierta
Y tengo una nariz
Que es un timbre que hace así rin, rin.
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4. Las manos
Sacos mis manitas y las pongo a bailar,
Las abro, las cierro y las vuelvo a guardar.
Saco mis manitas y las pongo a danzar,
Las abro, las cierro y las vuelvo a guardar.
Saco mis manitas y las pongo a palmear,
Las abro, las cierro y las vuelvo a guardar.
Yo me muevo
Yo me muevo hacia delante,
Yo me muevo hacia detrás,
Hacia un lado, hacia el otro,
Muevo el cuerpo sin parar.
Ahora soy un chicle; rum, rum, rum,
Ahora soy un pez; shh, shh, shh,
Ahora soy la nube; fff, fff, fff,
Ahora soy un tren, chu, chu, chu.
Ahora voy despacio; mm, mm, mm,
Ahora correré; juh, juh, juh,
Ahora voy cojeando; cha, cha, cha,
Ahora me duele un pie; ay!, ay!, ay!
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5. Manos divertidas
Ya mis manos me despiertan,
Y te van a saludar,
Se sacuden con gran fuerza,
Y después se enrollan de aquí para allá.
Son mis manos divertidas,
Siempre salen a jugar,
Suben por una escalera,
Y después se tiran por el tobogán.
Ellas tocan la bocina,
Ellas te van a asustar,
Y después de tanto juego,
Cuando están cansadas,
Te invitan a soñar.
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6. ANIMALES
El pollito lito
El pollito lito en su cascarón
Duerme tranquilito sobre su colchón
Come la semilla, toma el biberón
Con gustito a la leche, con gustito a bombón.
Le crecen las alas, y quiere volar
Le crece el piquito para picotear
Le crecen las fuerzas, rompe el cascarón
El pollito lito ha nacido hoy.
Los patitos
Todos los patitos
Se fueron a nadar
Y el más chiquitito
Se quedó detrás.
La mamá furiosa
Le quiso pegar
Y el pobre patito
Se puso a llorar.
Cancionero Infantil
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7. La gallina turuleta
La gallina turuleta
Ha puesto un huevo,
Ha puesto dos,
Ha puesto tres.
La gallina turuleta
Ha puesto cuatro,
Ha puesto cinco,
Ha puesto seis.
La gallina turuleta
Ha puesto siete,
Ha puesto ocho,
Ha puesto nueve…
¡Déjala a la pobrecita,
Déjala a la pobrecita,
Déjala que ponga diez!
Había dos
Había dos patitos, cua, cua, cua,
Había dos patitos, cua, cua, cua.
Uy que hambre tienen, ñam, ñam, ñam,
Uy que hambre tienen, ñam, ñam, ñam.
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8. Había dos vaquitas, muuu, muuu,
Había dos vaquitas, muuu, muuu.
Uy que hambre tienen, ñam, ñam, ñam,
Uy que hambre tienen, ñam, ñam, ñam.
Había dos pollitos, pio, pio, pio,
Había dos pollitos, pio, pio, pio.
Uy que hambre tienen, ñam, ñam, ñam,
Uy que hambre tienen, ñam, ñam, ñam.
Cu-cú, cantaba la rana
Cu-cú, cantaba la rana.
Cu-cu, debajo del agua.
Cu-cú, pasó un caballero.
Cu-cú, con capa y sombrero.
Cu-cú, pasó una señora.
Cu-cú, con taje de cola.
Cu-cú, pasó un marinero.
Cu-cú, vendiendo romero.
Cu-cú, le pidió un ramito.
Cu-cú, no le quiso dar.
Cu-cú, se echó a revolcar.
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9. Tengo una vaca lechera
Tengo una vaca lechera,
No es una vaca cualquiera.
Me da leche merengada,
Ay que vaca tan salada,
Tolón, tolón,
Tolón, tolón.
Por los colores del arcoíris
Por los colores, del arcoíris,
Viajarán…
Dos mariposas, en una hermosa, nave espacial.
Si van por el rojo,
Abre bien los ojos.
Van por el azul,
Con casco de tul.
Por el amarillo,
Saludan a un grillo.
Y por el violeta,
Van en camiseta.
Por el anaranjado,
Van por todos lados.
Hasta que aterrizan,
Moradas de risa.
En una flor,
Un día de sol.
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10. El sapo
El sapo no se lava el pie
No se lava porque no quiere
Él vive en la laguna
Y no se lava el pie
Porque no quiere
¡Que apestoso!
Los pollitos dicen
Los pollitos dicen
Pio, pio, pio
Cuando tienen hambre
Cuando tienen frio.
La gallina busca
El maíz y el trigo
Les da la comida
Les presta abrigo.
Bajo sus dos alas
Acurrucaditos
Duermen los pollitos
Hasta el otro día.
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11. Mi pollito amarillito
Mi pollito amarillito
En la palma de mi mano
Cuando quiere comer bichitos
El rasca el piso
Con sus piecitos.
Mi pollito amarillito
En la palma de mi mano
Cuando quiere comer bichitos
El rasca el piso
Con sus piecitos.
El aletea muy feliz, pio, pio
Pero tiene miedo y es del gavilán
El aletea muy feliz, pio, pio
Pero tiene miedo y es del gavilán.
Hay muchos animalitos
Hay unos animalitos
Hacen gracioso ruiditos
A mí me gusta escucharlos
Intentar de imitarlos.
Cancionero Infantil
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12. ¿Y qué ruidito hacen los pollitos?
A ver cómo lo haces tú
El pollito dice pio, pio, pio, pio
Va abriendo su piquito
Y las alitas muy rapidito.
¿Y qué ruidito hace el perro?
A ver cómo lo haces tú
El perrito dice guau, guau, guau, guau.
Anda en cuatro patatitas
Va moviendo la colita.
¿Y la vaca que ruidito hace?
A ver cómo lo haces tú
Y la vaca hace muu, muu, muu, muu.
Ella nos da rica leche
Esa que te tomas tú.
¿Y el gato, que ruidito hace?
A ver cómo lo haces tú
El gato hace miau, miau, miau, miau.
Y le gusta dar saltitos
Y correr muy rapidito.
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13. Algunos animalitos
Hacen graciosos ruiditos
A mí me gusta imitarlos
A ver cómo lo haces tú.
Para dormir a un elefante
Para dormir a un elefante
Se necesita un chupete grande
Un sonajero de coco
Y saber bailar un poco.
Para dormir, para dormir
Para dormir a un elefante
Para dormir, para dormir
Para dormir a un elefante.
Si se despierta de noche
Sácalo a pasear en coche
Si se despierta de madrugada
Acomodarle bien la almohada.
Para dormir, para dormir
Para dormir a un elefante
Para dormir, para dormir
Para dormir a un elefante.
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14. Dicen que
Dicen que el elefante es gordo, gordo, gordo
Y yo soy muy flaquito, y yo soy muy flaquito.
Dicen que el elefante es gordo, gordo, gordo
Y yo soy muy flaquito, y yo soy muy flaquito.
Y qué le voy a hacer
Dicen que la jirafa es muy alta, alta, alta
Y yo soy muy bajito, y yo soy muy bajito
Dicen que la jirafa es muy alta, alta, alta
Y yo soy muy bajito, y yo soy muy bajito
Y qué le voy a hacer
Dicen que los leones son malos, malos, malos
Y yo soy muy buenito, y yo soy muy buenito.
Dicen que los leones son malos, malos, malos
Y yo soy muy buenito, y yo soy muy buenito.
Y qué le voy a hacer.
Dicen que los monitos son feos, feos, feos
Y yo soy muy bonito, y yo soy muy bonito
Dicen que los monitos son feos, feos, feos
Y yo soy muy bonito, y yo soy muy bonito
Y qué le voy a hacer.
Dicen que las tortugas son lentas, lentas, lentas
Y yo soy muy rapidito, y yo soy rapidito
Dicen que las tortugas son lentas, lentas, lentas
Y yo soy muy rapidito, y yo soy rapidito
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15. Y qué le voy a hacer.
Dicen que los soldados son duros, duros, duros
Y yo soy muy blandito, y yo soy muy blandito
Dicen que los soldados son duros, duros, duros
Y yo soy muy blandito, y yo soy muy blandito
Y qué le voy a hacer.
Las vocales
Un pez muy redondo, con cola detrás (bis)
Y puedes nadar, y puedes nadar
Porque ya tienes la A.
Un globo grandote, atado a un cordel (bis)
Y puedes correr, y puedes correr
Porque ya tienes la E.
Un monte empinado, con un punto aquí (bis)
Y puedes reír, y puedes reír
Porque ya tienes la I.
Balón muy redondo, con un caracol (bis)
Y metes un gol, y metes un gol
Porque ya tienes la O.
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16. Dos olas amigas, en el mar azul (bis)
Y te bañas tú, y te bañas tú
Porque ya tienes la U
A mi mono le gusta la lechuga
A mi mono le gusta la lechuga
Planchadita y sin una sola arruga
Él la come con sal y limón
Muy contento sentado en su balcón
La araña pequeñita
La araña pequeñita
Subió por el balcón.
Vino la lluvia
Y al suelo la tiró.
El sol salió
El agua se secó.
La araña pequeñita
Subió por el balcón.
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17. OBJETOS COTIDIANOS
Debajo un botón
Debajo un botón, ton, ton,
Que encontró Martín, tin, tin,
Había un ratón, ton, ton,
¡ay, qué chiquitín!, tin, tin.
¡Ay, qué chiquitín!, tin, tin,
Era aquel ratón, ton, ton,
Que encontró Martín, tin, tin,
Debajo un botón, ton, ton.
El cochecito leré
El cochecito leré,
Me dijo anoche, leré,
Que si quería leré,
Montar en coche, leré.
Y yo le dije leré,
Con gran salero leré,
No quiero coche leré,
Que me mareo leré.
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18. Los números
El uno es un soldado
Haciendo la instrucción
El dos es un patito
Que está tomando el sol.
El tres es una serpiente
Que baila sin parar
El cuatro es una silla
Te invita a descansar.
El cinco tiene orejas
Parece un conejito
El seis es una pera
Redonda y con rabito.
El siete es un señor
Con gorra y un bastón
El ocho son las gafas
Que usa don ramón.
El nueve es un globito
Atado a un cordel
Y el diez es un tiovivo
Para pasarlo bien.
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19. El barco
El barco llega de día,
Cargadito de sandía.
El barco llega de día,
Cargadito de sandía.
El barco chu chu chu,
La sandía ñan ñan ñan.
Yo tengo una casita
Yo tengo una casita
Que es así y así
Que por la chimenea
Sale el humo así y así
Que cuando quiero entrar
Yo golpeo así y así
Me limpio los zapatos
Así, así, y así
Sol solecito
Sol solecito
Caliéntame un poquito
Por hoy y por mañana
Por toda la semana.
Luna lunera, cascabelera
Cinco pollitos y una ternera.
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20. Caracol, caracol
A la una sale el sol.
Sale pinocho tocando el tambor
Con una cuchara y un tenedor.
Los días de la semana
Lunes, martes, miércoles, jueves,
Viernes, sábado y domingo.
Lunes, martes, miércoles, jueves,
Viernes, sábado y domingo.
Son siete días a la semana,
Cinco en el cole,
Y dos en casa,
Yo los aprendo cantando así.
Lunes, martes, miércoles, jueves,
Viernes, sábado y domingo.
Lunes, martes, miércoles, jueves,
Viernes, sábado y domingo.
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21. HISTORIAS
La pulga viajera
Una pulga aventurera
Decidió salir de viaje
Preparó su equipaje
Y a la puerta se asomó.
Vino un perro muy lanudo
Caminado muy tranquilo
Uy! ai viene el colectivo
Dijo la pulga y saltó.
Y así, si, si, si
Viajo, jo, jo
En la oreja de un perro lanudo
La pulga viajera
Quien sabe hasta donde llegó.
Había un barquito chiquitito
Había una vez, un barquito chiquitito,
Había una vez, un barquito chiquitito.
Que no podía, que no podía, que no podía navegar.
Pasaron, un, dos, tres,
Cuatro, cinco y seis semanas.
Pasaron, un, dos, tres,
Cuatro, cinco y seis semanas.
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22. Y el barquito, y el barquito no podía navegar.
Y si la historia, parece un poco corta,
Y si la historia, parece un poco corta.
Volveremos, volveremos, volveremos a empezar.
Buenos días
Buenos días, ¿cómo estás?
¿Qué tal has dormido hoy?
Yo muy bien, ¿y tú qué tal?
Yo he dormido de un tirón.
Date prisa, ve a lavarte.
Y luego a desayunar.
Que es la hora del colegio.
Y el reloj sonando está.
Din, don, din, don.
Mi mamá me da dos besitos.
Y luego yo se los devuelvo.
Contento y feliz, voy al colegio.
¿Quién viene contento y feliz al cole?
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23. Pimpón
Pimpón es un muñeco,
Más chico que un tapón
Que un tapón.
Se lava la carita, con agua y con jabón.
Se peina su pelito, con peine de marfil
De marfil.
Pimpón se va a la cama, y se pone a dormir
A dormir.
La luna y el sol
La luna es muy pequeña, y el sol es más mayor.
La luna tiene frío, y el sol le da calor.
La luna es muy pequeña, y el sol es más mayor.
La luna tiene frío, y el sol le da calor.
A saltar, a saltar, con la luna y el sol.
A saltar, a salar, con la luna y el sol.
Sí, señor.
Palomita blanca
Palomita blanca
Que estás haciendo
Lavando ropa
Para el casamiento.
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24. Voy a bañarme
Voy a cambiarme
Y a la ventana
A enamorarme.
Paso un joven de traje blanco,
Sombrero al lado,
Me ha enamorado.
Le invité a entrar.
Y a sentarse
¿Escupió en el suelo?.
Limpia eso, cochinón
Y ten más educación
Limpia eso, cochinon
Y ten más educación.
Me gusta la fruta
Me gusta la fruta, porque es muy sana
Hoy como naranja, mañana manzana
Pero escucha bien, deja que te diga
Si como mucha chuche, ay, ay; me duele la barriga.
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25. Me lavo las manos antes de comer
Cepillo mis dientes después
Me lavo las manos antes de comer
Cepillo mis dientes después.
La gallina pintadita
La gallina pintadita,
Y el gallo corocó,
La gallina usa falda,
Y el gallo un reloj.
La gallina se enfermó,
Y al gallo no le importó,
Los pollitos fueron corriendo,
A llamar a su doctor.
El pavo era el doctor,
La enfermera era un halcón,
Y la aguja de la inyección,
Era una pluma de pavo real.
Era un gato grande
Era un gato grande que hacia ro-ró.
Acurrucadito en su almohadón.
Cerraba los ojos, se hacia el dormido.
Movía la cola, con aire aburrido.
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26. Era un ratoncito chiquito, chiquito
Que asomaba el morro por un agujerito.
Desaparecía, volví a asomarse
Y daba un grito antes de marcharse.
Salió de su escondite,
Corrió por la alfombra
Y miedo tenía
Hasta de su sombra.
Cuando al dar la vuelta
Sintió un gran estruendo: miau!
Vio dos ojos grandes
De un gato tremendo.
Sintió un gran zarpazo
Sobre su rabito
Y se echó a correr
Todo asustadito.
Y aquí acaba el cuento de mi ratoncito.
Que asomaba el morro por un agujerito.
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27. Los indios del cañón del colorado
Somos los indios,
Del cañón del colorado,
Aguachichi, aguachichi,
Ahu, ahu, ahu.
Si me como una sardina,
Se me queda aquí la espina,
Aguachichi, aguachichi,
Ahu, ahu, ahu.
Si me tomo una cerveza,
Se me sube a la cabeza,
Aguachichi, aguachichi,
Ahu, ahu, ahu.
Si me como un elefante,
Yo me quedo tan campante,
Aguachichi, aguachichi,
Ahu, ahu, ahu.
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28. CONCLUSIONES
El trabajo realizado me ha resultado muy interesante ya que es un
recurso que va a ser muy útil en mi profesión y por supuesto es algo
que me va ayudar también a la ahora de las prácticas.
A través de éste he conocido infinidad de canciones que no conocía, las
cuales son muy interesantes para cantar y trabajar con los niños y
niñas en diversos contextos y situaciones.
Como ya he dicho anteriormente, en la introducción de dicho trabajo,
las canciones son recursos que nos permitirán desarrollar la expresión
musical en los pequeños/as y potenciaremos a través de éstas la
comunicación, la atención, la memoria y la motricidad.
Finalmente comentar que es un trabajo fácil de realizar, conlleva su
tiempo pero, como ya he dicho anteriormente, es algo muy útil y
divertido ya que muchas de las canciones recogidas en este cancionero
las hemos llevado a la práctica en clase y nos hemos divertido mucho.
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29. BIBLIOGRAFÍA
- Cancionero infantil. Editorial: Albor
- Canciones cantadas en clase por las compañeras.
- Canciones conocidas personalmente.
Cancionero Infantil
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