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Hecho por Mario Cano Cano 5º se primaria
 Esquema.
 La tabla de frecuencia. Diagrama de barras.
 Gráfica de líneas.
 Gráfico de sectores.
 La media y la moda.
La
representación
de los datos
Tablas y
gráficas
tablas
gráficas
Diagrama de
barras. Gráficas de
líneas.Gráfico de
sectores.Frecuencia
.
Medidas de
tendencia
central
Media, moda
 La frecuencia de un dato es el número de veces que se
repite.
 En la tabla de frecuencias organizamos los datos junto a
las frecuencias que les corresponden.
 Si los datos son muy numerosos, se agrupan en intervalos.
 En el diagrama de barras cada dato se representa mediante
una barra cuya altura indica su frecuencia.
TABLA DE
FRECUENCIAS
DIAGRAMA DE
BARRAS
 Construimos una gráfica de líneas.
 En el eje horizontal, representamos los datos, y en el eje
vertical, las frecuencias:
 1º marcamos el punto de cruce de cada dato con su
frecuencia.
 2º unimos los puntos mediante una línea.
 Cuando representamos las frecuencias sobre un círculo,
obtenemos un gráfico de sectores.
 Para construirlo, dividimos el círculo en tantas partes
iguales como indique la suma total de las frecuencias y
asignamos un sector circular a cada dato según su
frecuencia.
 La media y la moda nos dan, en un solo dato, información
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 Media=13+16+16+18+16+11+15
 7 = 15
dia lunes martes mierco jueves viernes Sabado doming
Tem.(en
g)
13 g 16g 16g 18g 16g 11g 15g
Para hallar la media de un
conjunto de datos, obtenemos la
suma de todos ellos y dividimos
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 La moda de un conjunto de datos es el valor que más se
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 La moda es 16 grados.
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Representación de datos estadísticos mediante tablas y gráficas

  • 1. Hecho por Mario Cano Cano 5º se primaria
  • 2.  Esquema.  La tabla de frecuencia. Diagrama de barras.  Gráfica de líneas.  Gráfico de sectores.  La media y la moda.
  • 3. La representación de los datos Tablas y gráficas tablas gráficas Diagrama de barras. Gráficas de líneas.Gráfico de sectores.Frecuencia . Medidas de tendencia central Media, moda
  • 4.  La frecuencia de un dato es el número de veces que se repite.  En la tabla de frecuencias organizamos los datos junto a las frecuencias que les corresponden.  Si los datos son muy numerosos, se agrupan en intervalos.  En el diagrama de barras cada dato se representa mediante una barra cuya altura indica su frecuencia.
  • 6.  Construimos una gráfica de líneas.  En el eje horizontal, representamos los datos, y en el eje vertical, las frecuencias:  1º marcamos el punto de cruce de cada dato con su frecuencia.  2º unimos los puntos mediante una línea.
  • 7.  Cuando representamos las frecuencias sobre un círculo, obtenemos un gráfico de sectores.  Para construirlo, dividimos el círculo en tantas partes iguales como indique la suma total de las frecuencias y asignamos un sector circular a cada dato según su frecuencia.
  • 8.  La media y la moda nos dan, en un solo dato, información relativa al conjunto de todos los datos.  Media=13+16+16+18+16+11+15  7 = 15 dia lunes martes mierco jueves viernes Sabado doming Tem.(en g) 13 g 16g 16g 18g 16g 11g 15g Para hallar la media de un conjunto de datos, obtenemos la suma de todos ellos y dividimos entre el número de datos.
  • 9.  La moda de un conjunto de datos es el valor que más se repite o, lo que es lo mismo, el que tiene mayor frecuencia.  La moda es 16 grados. temperatura 11 13 15 16 18 frecuencia 1 1 1 3 1
  • 10. fin