SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
TEMA: 9
ELS GRANS DESCOBRIMENTS
GEOGRÀFICS
1.
EDAT MITJANA
COMERÇ EUROPEU AMB ORIENT ES FEIA PER LA RUTA DE LA
SEDA, que recorria el Mediterrani arribava a Constantinoble i
des d’allà travessava l’Àsia central
1453 TURCS CONQUISTEN CONSTANTINOBLE
S’OBSTACULITZEN LES VIES TRADICIONALS del
COMERÇ amb ORIENT
BUSQUEDA DE NOVES RUTES PER ACCEDIR ALS PRODUCTES DE LUXE D’ORIENT
S’IMPULSENUNA SÈRIE D’EXPEDICIONS MARÍTIMES PER L’ATLÀNTIC, PER:
- OBRIR NOVES RUTES COMERCIALS
RESULTATS
VAN ARRIBAR A UN NOU CONTINENT
ES VA AMPLIAR EL MÓN CONEGUT PELS EUROPEUS
Ruta de la seda medieval per al comerç europeu amb
Orient (seda i espècies).
En 1453 els turcs van conquistar Constantinoble i van obstaculitzar la Ruta
A causa del bloqueig de la ruta terrestre pels turcs, els
europeus, per a
comerciar amb Àsia, van haver de buscar una ruta alternativa
per l’oest. Imperi otomà (turcs)
Ruta alternativa de Colom
1.
PORTUGUESOS VAN SER ELS PRIMERS EN AVENTURAR-SE CAP AL
SUD PER L’ATLÀNTIC
NOVES RUTES QUE VAN OBRIR:
RUTA AFRICANA,NAVEGANT CAP A L’OEST
- VAN ARRIBAR A LES ILLES MADEIRA i AÇORES
- POSTERIORMENT VAN COSTEJAR ÀFRICA CAP AL SUD i VAN ARRIBAR AL
GOLF DE GUINEA
- BARTOLOMÉ DIAS VA ARRIBAR FINS AL CAP DE BONA ESPERANÇA o
de les TEMPESTADES
DURANT BONA PART DEL SEGLE XVI, PORTUGUESOS VAN TENIR EL
MONOPOLI del COMERÇ de la SEDA i de les ESPÈCIES amb EUROPA
RUTA de l’INDIA
- L’EXPEDICIÓ DIRIGIDA PER VASCO DE GAMA, VA ARRIBAR EN 1498, FINS A
LA COSTA MERIDIONAL DE L’INDIA
QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA:
1.
1. PER MIG DE QUINA RUTA ES FEIA EL COMERÇ
EUROPEU AMB ORIENT, DURANT L’EDAT MITJANA,
QUE RECORRIA LA MATEIXA i QUE VA OBSTACULITZAR
AQUESTA VIA TRADICIONAL?
2. QUINES DUES NOVES RUTES VAN OBRIR ELS
NAVEGANTS PORTUGUESOS i A QUINS LLOCS VAN
ARRIBAR ELS MATEIXOS EN CADA RUTA?
3. EN BASE A L’INVESTIGA DE LA PÀGINA 143 del
LLIBRE, RESPON:
1. QUINS FOREN ELS DESCOBRIMENTS QUE VAN
FACILITAR LA NAVEGACIÓ?
2. INDICA LES PARTS PRINCIPALS D’UNA
CARAVEL.LA
2.
CRISTÒFOR COLOM, MARINER POSSIBLEMENT D’ORIGEN GENOVÉS
PENSAVA
QUE PODIA ARRIBAR a ÀSIA, la terra de les espècies,
NAVEGANT CAP A L’OEST PER L’ATLÀNTIC
SABIA QUE LA TERRA ERA ESFÈRICA, però imaginava que el
seu diàmetre era inferior
L’EXISTÈNCIA del CONTINENT AMERICÀDESCONEIXIA
VA PRESENTAR EL SEU PROJECTE AL REIS CATÒLICS
ISABEL VA ACCEDIR A FINANCIAR L’EXPEDICIÓ
CAPITULACIONS de SANTA FEESTABLIEN
- COLOM REBRIA TÍTOL “D’ALMIRALL DE LA MAR OCEÀNICA”, DE LES TERRES QUE
DESCOBRIRA
- LA DESENA PART DE TOTS ELS BENEFICIS OBTINGUTS
2.
1r VIATGE
-VA EIXIR DEL PORT DE PALOS, en HUELVA, amb una NAU, la SANTA MARIA i dues
CARAVEL.LES: la PINTA i la NIÑA
El 12 d’OCTUBRE de 1492:VA VEURE TERRA en la ILLA de SAN SALVADOR i els MESOS
SEGUENTS VA EXPLORAR CUBA, la va anomenar HISPANIOLA i en 1493 va TORNAR a
ESPANYA
SEGONA EXPEDICIÓ
-ES VA PREPARAR RÀPIDAMENT DEGUT A L’ÈXIT DEL PRIMER VIATGE i VA EIXIR en
setembre de 1493 i a ella es VAN INCORPORAR GENTILHOMES: RELIGIOSOS,
ARTESANS,LLAURADORS ... PER POSAR EN MARXA UN SISTEMA ECONÒMIC DE
FACTORIES COMERCIALS
TERCER VIATGE
-EL VA REALITZAR COLOM EN 1498 i va seguir EXPLORANT EL MAR DE LES ANTILLES, FINS
ARRIBAR A TRINITAT i la DESEMBOCADURA del RIU ORINOCO, en Veneçuela
QUART VIATGE -VA RECORRER LES COSTES D’AMÈRICA CENTRAL
-1506:COLOM VA MORIR a VALLADOLID, CONVENÇUT de que les TERRES que HAVIA
DESCOBERT PERTANYIEN al CONTINENT ASIÀTIC
2.
- SEGUINT LA COSTUM ELS REIS CATÒLICS DEMANEN AL PAPA QUE ELS
CONCEDIRA la SOBIRANIA dels TERRITORIS DESCOBERTS PER:
- EXPLORAR-LOS
- EVANGELITZAR-LOS
PER EVITAR CONFLICTES AMB PORTUGAL
SIGNEN EL TRACTAT de TORDESILLAS, en 1494
REPARTIA LES ZONES D’INFLUÈNCIA DEL MÓN, ESTABLINT UNA LÍNEA
IMAGINARIA a 370 llegües a l’OEST DE LES ILLES DE CAP VERD:
- TERRES SITUADES A L’OEST DEL MERIDIÀ, SERIEN PER A CASTELLA
- TERRES SITUADES A L’EST DEL MEDRIDIÀ, SERIEN PER A PORTUGAL
ELS VIATGES DE COLOM I EL REPARTIMENT DEL NOU MÓN.
QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA:
1. CRISTÒFOR COLOM: QUE PENSABA, SABIA i
DESCONEIXIA?
2. QUE SÓN LES CAPITULACIONS DE SANTA FE i
QUE ESTIPULAVEN?
3. QUANTS VIATGES VA EFECTUAR COLOM, EN
QUINA DATA VA VEURE TERRA PER PRIMERA
VEGADA i EN QUIN ANY VA MORIR i DE QUE
ESTAVA CONVENÇUT?
4. PER QUÈ ES SIGNÀ EL TRACTAT DE
TORDESILLES i EN QUÈ VA CONSISTIR?
2.
3..
El CONTINENT AMERICÀ te un POBLAMENTE MOLT ANTIC
ARRIBADA de COLOM HABITAVEN EN ELL CIVILITZACIONS PROSPERES:
-- MAIES
--ASTEQUES
-- INQUES
CIVIILITZACIONS PRECOLOMBINES
MAIES: CARACTERÍSTIQUES
- CIVILITZACIÓ ES VA ESTENDRE PEL SUD DE LA PENÍNSULA DE YUCATAN,
entre els segles V i XV
- EREN AGRICULTORS, que vivien fonamentalment del CULTIU de la DACSA
- S’ORGANITZAVEN EN CIUTATS ESTATS INDEPENDENTS
- TENIEN UNS CONEIXEMENTS AVANÇATS DE L’ASTRONOMIA, les
MATEMÀTIQUES i UTILITZAVEN un SISTEMA D’ESCRIPTURA JEROGLÍFICA
- VAN CONSTRUIR IMPRESIONANTS PIRÀMIDES TEMPLE i PALAUS per als
governants
3..
ASTEQUES: CARACTERÍSTIQUES
- VAN DOMINAR EL FÉRTIL VALL DE MÈXIC
- VAN SER UN POBLE ESSENCIALMENT GUERRER, que va CONQUISTAR un GRAN
IMPERI amb CAPITAL en TENOCHTITLAN
- EL PODER POLÍTIC i RELIGIÓS, es CONCENTRAVA en MANS d’un EMPERADOR
- L’AGRICULTURA i el COMERÇ, eren les seues ACTIVITATS ECONÒMIQUES
PRINCIPALS
- VAN DESENVOLUPAR UNA PRÓSPERA CIVILITZACIÓ URBANA, amb CIUTATS
IMPORTANTS
- VAN EDIFICAR GRANS TEMPLES, en FORMA de PIRÀMIDE ESCALONADA
3..
INQUES: CARACTERÍSTIQUES
- ES VA DESENVOLUPAR EN AMÈRICA DEL SUD, als ALTIPLANS de la SERRALADA
dels ANDES
- EREN UN POBLE AGRICULTOR, que va CREAR un SISTEMA de TERRASES, per a
poder CULTIVAR en les VESSANTS de les MUNTANYES
- ESTAVEN GOVERNATS PER UN EMPERADOR, que ERA CONSIDERAT COM UN
DÈU
- VAN CONSTRUIR FORTALESES IMPRESSIONANTS, com la del MACHU-PICHU
QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA:
3..
CARACTERISTIQUES
/ CIVILITZACIONS
MAIES ASTEQUES INQUES
LLOCS PER ON ES
VAN ESTENDRE
FORMA EN QUE
S’ORGANITZAVEN
CONSTRUCCIONS
QUE VAN REALITZAR
1. QUINES EREN LES ANOMENADES COM CIVILITZACIONS
PRECOLOMBINES?
2. COMPLETA EL QUADRE AMB LES SEGUENTS CARACTERÍSTIQUES DE
LES CIVILITZACIONS PRECOLOMBINES:
4.
MOTIUS, DE LA RAPIDESA DE LA CONQUISTA PER PART DE CASTELLA:
LA SUPERIORITAT MILITAR i CIENTÍFICA
L’AFANY de RIQUESA dels CONQUISTADORS
Les LLUITES INTERNES ENTRE els INDÍGENES
CONQUISTA de MÈXIC
1518 VA EIXIR de CUBA una EXPEDICIÓ DIRIGIDA PER
HERNAN CORTÉS
- VA DESEMBARCAR EN TERRITORI MEXICÀ HABITAT PELS ASTEQUES i des de la COSTA CAP
A L’INTERIOR VA SOMETRE MILITARMENT els ASTEQUES i els va OBLIGAR a PAGAR
TRIBUTS i FINALMENT VA AGAFAR AL SEU EMPERDOR MOCTEZUMA, com OSTATGE
- ELS ASTEQUES ES VAN REVOLTAR, PERÒ CORTÉS VA ACONSEGUIR DERROTAR-LOS
DEFINITIVAMENT, en 1521 (batalla de OTUMBA)
4.
CONQUISTA del PERÚ
1531 FRANCISCO PIZARRO, VA DIRIGIR LA CONQUISTA DE
L’IMPERI INCA JUNTAMENT AMB DIEGO DE ALMAGRO
- EXPEDICIÓ VA APROFITAR ELS ENFRONTAMENTS ENTRE ELS INQUES PER IMPOSAR-
SE
- EL EMPERADOR INCA ATAHUALPA, VA SER EXECUTAT i TOT SEGUIT ELS
CONQUISTADORS VAN PRENDRE CUSCO, la capital de l’imperi
ALTRES TERRITORIS i CONQUISTADORS
- NUÑEZ DE VACA;VA EXPLORAR FLORIDA, TEXAS i CALIFORNIA
- DIEGO de ALMAGRO i PEDRO de VALDIVIA;VAN CONQUISTAR XILE
- FRANCISCO de ORELLANA; VA RECÓRRER L’AMAZONES
- JUAN GARAY;VA FUNDAR SANTA FE i BUENOS AIRES
- MIGUEL LÓPEZ de LEGAZPI i ANDRÉS de URDANETA;VAN CONQUISTAR LES
ILLES FILIPINES
4.
TERRITORIS CONQUISTATS VAN SER INCORPORATS A LA CORONA DE CASTELLA
- HAVIA FINANÇAT EL DESCOBRIMENT
- VA PROPICIAR LA COLONITZACIÓ
CASTELLA DE SEGUIDA VA INTRODUIR
LA LLENGUA, la CULTURA i en ESPECIAL la RELIGIÓ i les
LLEIS de CASTELLA
MOTIUS
- CLERGUES: ENCARREGATS D’EVANGELITZAR als INDÍGENES
- FUNCIONARIS REIALS: DEDICATS a ORGANITZAR els NOUS TERRITORIS
JUNTAMENT amb els COLONITZADORS,PROMPTE VAN
ARRIBAR al NOU CONTINENT UN GRAN NOMBRE DE:
4.
ORGANITZACIÓ DEL TERRITORI
VAN FUNDAR DOS VIREGNATS
CAPDAVAN de CADASCUN D’ELLS un VIRREI i DIVIDITS en diverses
PROVÍNCIES administrades per GOVERNADORS
- AJUNTAMENTS: PER GOVERNAR LES CIUTATS
- AUDIÈNCIES: PER LES QUESTIONS LEGALS i de JUSTICIA
AL IGUAL QUE A CASTELLA, TAMBÉ ES VAN INSTAURAR:
NOVA
ESPANYA
PERÚ
ERA UNA INSTITUCIÓ QUE S’ENCARREGAVA DE:
- TOTS ELS AFERS AMERICANS
- ASSESSORAVA EL REI. EN AQUESTA MATERIA
- REDACTAVA LES LLEIS ESPECÍFIQUES DELS TERRITORIS CONQUISTATS
ES VA CREAR el CONSELL D’INDIES
QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA:
1. QUINS TRES MOTIUS, VAN FER POSSIBLE LA CONQUISTA RÀPIDA, PER PART DE LA CORONA DE
CASTELLA, DELS TERRITORIS AMERICANS?
2. EN LES CONQUISTES DE MÈXIC i PERÚ?
 QUINS PERSONATGES VAN SER ELS SEUS CONQUISTADORS:
 QUINA CIVILITZACIÓ ESTAVA HABITANT AQUESTS TERRITORIS:
 A QUINS EMPERADORS VAN DERROTAR:
 ON ES VA ESTABLIR, LA CAPITAL DE CADA IMPERI:
3. ASSENALA ELS CONQUISTADORS DELS SEGÜENTS TERRITORIS:
 XILE:
 SANTA FE i BUENOS AIRES:
 ILLES FILIPINES:
 FLORIDA, TEXAS i CALIFORNIA:
 VA RECORRER L’AMAZONES:
4. ELS TERRITORIS CONQUISTATS, A QUINA CORONA VAN SER INCORPORATS, QUE VA INTRODUIR
LA MATEIXA, EN ELLS DE SEGUIDA, QUI VA ARRIBAR JUNTAMENT AMB ELS COLONITZADORS i
PER A QUÈ, HO VAN FER?
5. EN QUINS DOS VIRREGNATS ES VA ORGANITZAR EL TERRITORI, QUI ESTAVA AL CAPDAVANT
DELS MATEIXOS, ALS MATEIXOS QUINES INSTITUCIONS ES VAN INSTAURAR, QUE JA ESTAVEN A
CASTELLA i QUINA NOVA INSTITUCIÓ ES VA CREAR i DE QUÈ S’ENCARREGAVA LA MATEIXA?
4.
Una vegada ESTABLITS els COLONITZADORS van EIXIGIR:
LA CONCESSIÓ DE PROPIETATS i RIQUESES, COM A RECOMPENSA
PELS SEUS SERVEIS
En ASSIGNAR a un COLON (ENCOMENDERO) un GRUP D’INDÍGENES que eren
OBLIGATS a TREBALLAR al SEU SERVEI i a PAGAR-LI TRIBUTS, A CANVI de:
CORONA VA REPARTIR LES TERRES entre els COLONITZADORS
PER MIG DEL SISTEMA de l’ENCOMIENDA
- INSTRUCCIÓ RELIGIOSA
- PROTECCIÓ
- ALIMENTS
CONSISTIA
NORMES per L’EXPLOTACIÓ i COMERCIALITZACIÓ de L’OR i la PLATA
- MINES eren PROPIETAT REIAL i la CORONA les CONCEDIA en EXPLOTACIÓ a
CANVI de la CINQUENA PART del MINERAL que s’EXTRAIA: CINQUE REIAL
- SISTEMA DE MITAS: era un sistema que OBLIGAVA els INDÍGENES
per MIG D’UN SORTEIG a DESPLAÇAR-SE dels SEUS LLOCS D’ORIGEN a
TREBALLAR en les MINES
FÓRMULES UTILITZADES PER A L’EXPLOTACIÓ DE LA MÀ
D’OBRA INDÍGENA
L’ENCOMIENDA i la MITA
El dominic BARTOLOMÉ de las CASAS, VA DENUNCIAR L’EXPLOTACIÓ
REITERADA que els COLONITZADORS FEIEN dels INDIS AMERICANS
Mita
Encomienda
LLEIS D’INDIES,1542
 OBJECTIUS:
- EVITAR LES PRACTIQUES ABUSIVES DELS COLONS
- REGULAR la VIDA SOCIAL, POLÍTICA i ECONÒMICA en les COLÒNIES
 PROHIBIEN:
- L’ESCLAVITZACIÓ DELS INDÌGENES, que eren RECONEGUTS COM a SÚBDITS DIRECTES
INDIES: FONT D’INTERCANVIS COMERCIALS
El TRANSPORT ES FEIA EN VAIXELLS que EIXIEN del PORT de SEVILLA i
ARRIBAVEN als PORTS de VERACRUZ (Mèxic) NOMBRE de DIOS (Panamà) i
CARTAGENA de INDIAS ( Colòmbia)
 CASTELLA SUBMINISTRAVA: VAQUES,OVELLES, CAVALLS,OLI, CEPS, MANUFACTURES i
ARMES
 D’AMÈRICA ARRIBAVA: FONAMENTALMENT OR i PLATA, PERÒ TAMBÉ DACSA i CACAU,
que no es coneixien a Europa
Exportació d´or i plata d´Amèrica
Port de Sevilla
Comerç
amb Amèrica
GRUPSque FORMAVEN la SOCIETAT COLONIAL i CARACTERÍSTIQUES
 COLONITZADORS: EREN MINORIA PERÒ TENIEN EL PODER POLÍTIC
 CONSEQÜÈNCIES DEMOGRÀFIQUES de la COLONITZACIÓ:
-FOREN MOLT GREUS PER a la POBLACIÓ INDÍGENA, que en ALGUNS LLOCS
PRACTICAMENT VA DESAPAREIXER
- MOTIVAT PER: L’ABSÈNCIA DE DEFENSES CONTRA LES MALALTIES QUE VAN PORTAR ELS
EUROPEUS i la PRÀCTICA dels TREBALLS FORÇATS
 COLONITZADORS VAN IMPOSAR: la LLENGUA, la CULTURA i la RELIGIÓ,
ENCARA que ALGUNES CULTURES VAN MANTENIR PART dels SEUS COSTUMS i
LLENGÜES
 CRIOLLOS: EREN ELS DESCENDENTS dels COLONOTZADORS
 AMERINDIS: ERA LA MAJORIA DE LA POBLACIÓ, que JA HABITAVA ALLÍ ABANS
DE L’ARRIBADA DELS ESPANYOLS i EREN de DIFERENTS ÈTNIES
 POBLACIÓ NEGRA D’ÀFRICA: TREBALLAVEN COM A ESCLAUS, EN LES ZONES
ON LA MÀ D’OBRA NATIVA ERA ESCASSA
 MESTISSOS: EREN ELS FILLS D’INDÍGENES i ESPANYOLS i TAMBÉ EREN
NOMBROSOS
QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA:
1. EN QUE CONSISTIEN ELS SISTEMES DE LA
ENCOMIENDA i el SISTEMA de MITAS i DE QUÈ VAN
SER UNA FÒRMULA?
2. LES LLEIS D’INDIES DE 1542, QUINS OBJECTIUS TENIEN
i QUE PROHIBIEN?
3. EN EL COMERÇ AMB AMÈRICA, QUE SUBMINISTRAVA
CASTELLA i QUE ARRIBAVA D’AMÈRICA, COM ES FEIA
EL TRANSPORT i D’ON EIXIA i ARRIBAVA EL MATEIX?
4. QUINS GRUPS SOCIALS i QUE ELS CARACTERITZAVA
FORMAVEN LA SOCIETAT COLONIAL i QUINES
CONSEQÜÈNCIES DEMOGRÀFIQUES i PER QUINS
MOTIUS, VA TINDRE LA COLONITZACIÓ?
TEMA 9: ELS DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS:L’IMPERI AMERICÀ
 ACTIVITATS FINALS A REALITZAR, PER VALORAR i PREPARAR LA PROVA i
ENTREGAR EL DIA DE LA PROVA:
 DEL PRACTICA COMPETÈNCIES BÀSIQUES, DE LES PÀGINES 154
i 155 EFECTUAR:
L’ACTIVITAT 1: COMPLETA el MAPA
CONCEPTUAL
L’ACTIVITAT 3: DEFINEIX CONCEPTES
L’ACTIVITAT 4: IDENTIFICA ELS ELEMENTS
L’ACTIVITAT 7: COMPLETA LA TAULA
 ASPECTES i VALORACIÓ QUE INCLORÀ LA PROVA DEL TEMA:
1. RESPONDRE A PREGUNTES CLAUS DEL TEMA, DELS SELECCIONADES i
REALITZADES EN CLASSE, DE CADA APARTAT --- valor 5 punts
2. DEFINIR, CONCEPTES DE L’ACTIVITAT 3, DEL PRACTICA COMPETÈNCIES
BÀSIQUES --- valor 1 punt
3. IDENTIFICAR, CONQUISTADORS amb els TERRITORIS QUE VAN DESCOBRIR
dels QUESTIONS CLAUS --- valor 1 punt
4. REALITZAR UN EIX CRONOLÒGIC, AMB LES DADES TREBALLADES DEL
TEMA i SELECCIONADES DE L’EIX CRONOLÒGIC DE L’INICI DEL TEMA --
valor 1 punt
5. FRASES PER ASSENAYLAR VERITABLE o FALS i CONVERTIR LES FRASES
FALSES EN VERITABLES, DE L’ACTIVITAT 1, DEL PRACTICA COMPETÈNCIES
BÀSIQUES i QUESTIONS CLAUS --- valor 1 punt
6. TEXT PER INTERPRETAR, RELACIONAT EN ASPECTES DEL TEMA i
RESPONDRE ALS QUESTIONS PLANTEJADES--- valor 1 punts
TEMA 9: ELS DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS:L’IMPERI AMERICÀ
2n eso tema 9_els descobriments geografics_l'imperi americà

More Related Content

What's hot

Els inicis de la literatura catalana
Els inicis de la literatura catalanaEls inicis de la literatura catalana
Els inicis de la literatura catalanaMaria José Juste
 
Els grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràficsEls grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràficsceipjoncadella
 
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia professor_errant
 
T7 Descobriments Edat Moderna
T7 Descobriments Edat ModernaT7 Descobriments Edat Moderna
T7 Descobriments Edat ModernaMaria Polo
 
Bernat metge. Lo Somni
Bernat metge. Lo SomniBernat metge. Lo Somni
Bernat metge. Lo SomniEliiana Gb
 
La Romanització De La PeníNsula IbèRica
La Romanització De La PeníNsula IbèRicaLa Romanització De La PeníNsula IbèRica
La Romanització De La PeníNsula IbèRicaalekspalau
 
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.Jaime P
 
La ciutat romana
La ciutat romanaLa ciutat romana
La ciutat romanaSergi
 
Tema1 Història de les Illes Balears
Tema1 Història de les Illes BalearsTema1 Història de les Illes Balears
Tema1 Història de les Illes Balearsmontaura5
 
7 Els Rius: Vessant Atlàntic I Cantàbric
7 Els Rius: Vessant Atlàntic I Cantàbric7 Els Rius: Vessant Atlàntic I Cantàbric
7 Els Rius: Vessant Atlàntic I Cantàbricmalbert1
 
Els regnes cristians peninsulars
Els regnes cristians peninsularsEls regnes cristians peninsulars
Els regnes cristians peninsularsngt1776
 

What's hot (20)

Els inicis de la literatura catalana
Els inicis de la literatura catalanaEls inicis de la literatura catalana
Els inicis de la literatura catalana
 
Imperi inca
Imperi incaImperi inca
Imperi inca
 
Els grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràficsEls grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràfics
 
Origen llengua catalana
Origen llengua catalanaOrigen llengua catalana
Origen llengua catalana
 
L’edat moderna
L’edat modernaL’edat moderna
L’edat moderna
 
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
 
T7 Descobriments Edat Moderna
T7 Descobriments Edat ModernaT7 Descobriments Edat Moderna
T7 Descobriments Edat Moderna
 
Bernat metge. Lo Somni
Bernat metge. Lo SomniBernat metge. Lo Somni
Bernat metge. Lo Somni
 
L’edat moderna p. point
L’edat moderna p. pointL’edat moderna p. point
L’edat moderna p. point
 
La Romanització De La PeníNsula IbèRica
La Romanització De La PeníNsula IbèRicaLa Romanització De La PeníNsula IbèRica
La Romanització De La PeníNsula IbèRica
 
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
 
La ciutat romana
La ciutat romanaLa ciutat romana
La ciutat romana
 
Tema1 Història de les Illes Balears
Tema1 Història de les Illes BalearsTema1 Història de les Illes Balears
Tema1 Història de les Illes Balears
 
7 Els Rius: Vessant Atlàntic I Cantàbric
7 Els Rius: Vessant Atlàntic I Cantàbric7 Els Rius: Vessant Atlàntic I Cantàbric
7 Els Rius: Vessant Atlàntic I Cantàbric
 
Els regnes cristians peninsulars
Els regnes cristians peninsularsEls regnes cristians peninsulars
Els regnes cristians peninsulars
 
3r ESO: La monarquia hispànica a l'Edat Moderna
3r ESO: La monarquia hispànica a l'Edat Moderna3r ESO: La monarquia hispànica a l'Edat Moderna
3r ESO: La monarquia hispànica a l'Edat Moderna
 
Antiga grecia
Antiga greciaAntiga grecia
Antiga grecia
 
Inques
InquesInques
Inques
 
El mon grec
El mon grecEl mon grec
El mon grec
 
Inici edat mitjana
Inici edat mitjanaInici edat mitjana
Inici edat mitjana
 

Viewers also liked

La Guerra de Successió a Vila-real
La Guerra de Successió a Vila-realLa Guerra de Successió a Vila-real
La Guerra de Successió a Vila-realToni Pitarch
 
Demografia de La Plana Baixa
Demografia de La Plana Baixa Demografia de La Plana Baixa
Demografia de La Plana Baixa Toni Pitarch
 
1r eso tema 8- messoptamia,terra entre rius
1r eso tema 8- messoptamia,terra entre rius1r eso tema 8- messoptamia,terra entre rius
1r eso tema 8- messoptamia,terra entre riusMario Vicedo Pellin
 
1r eso power point tema 1_el planeta terra_blog
1r eso power point tema 1_el planeta terra_blog1r eso power point tema 1_el planeta terra_blog
1r eso power point tema 1_el planeta terra_blogiesmario
 
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULARMario Vicedo pellin
 
2n eso tema1_ l'islam i al-andalus- power blog.ppt
2n eso tema1_ l'islam i al-andalus- power blog.ppt2n eso tema1_ l'islam i al-andalus- power blog.ppt
2n eso tema1_ l'islam i al-andalus- power blog.pptiesmario
 
2n eso tema 7_EL NAIXEMENT DEL MÓN MODERN
2n eso tema 7_EL NAIXEMENT DEL MÓN MODERN2n eso tema 7_EL NAIXEMENT DEL MÓN MODERN
2n eso tema 7_EL NAIXEMENT DEL MÓN MODERNMario Vicedo Pellin
 
Tema 9 Els grans descobriments
Tema 9 Els grans descobrimentsTema 9 Els grans descobriments
Tema 9 Els grans descobrimentsmeteomassanassa
 
3r eso tema 8-l'agricultura,la ramaderia i la pesca
3r eso tema 8-l'agricultura,la ramaderia i la pesca3r eso tema 8-l'agricultura,la ramaderia i la pesca
3r eso tema 8-l'agricultura,la ramaderia i la pescaMario Vicedo Pellin
 
3a. demografia 2n eso
3a. demografia 2n eso3a. demografia 2n eso
3a. demografia 2n esojgutier4
 
Comentario del Plano Urbano
Comentario del Plano UrbanoComentario del Plano Urbano
Comentario del Plano UrbanoIsaac Buzo
 
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLAEL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLAEscola Vedruna-Àngels
 
Cristofol colom power point
Cristofol colom power pointCristofol colom power point
Cristofol colom power pointjclua1234
 
Asteques maies i inques
Asteques maies i inquesAsteques maies i inques
Asteques maies i inquesMAICA CIMA
 

Viewers also liked (20)

La Guerra de Successió a Vila-real
La Guerra de Successió a Vila-realLa Guerra de Successió a Vila-real
La Guerra de Successió a Vila-real
 
Demografia de La Plana Baixa
Demografia de La Plana Baixa Demografia de La Plana Baixa
Demografia de La Plana Baixa
 
1r eso tema 8- messoptamia,terra entre rius
1r eso tema 8- messoptamia,terra entre rius1r eso tema 8- messoptamia,terra entre rius
1r eso tema 8- messoptamia,terra entre rius
 
Els grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràfics Els grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràfics
 
1r eso power point tema 1_el planeta terra_blog
1r eso power point tema 1_el planeta terra_blog1r eso power point tema 1_el planeta terra_blog
1r eso power point tema 1_el planeta terra_blog
 
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
1r ESO TEMA 1: La TERRA un PLANETA SINGULAR
 
2n eso tema1_ l'islam i al-andalus- power blog.ppt
2n eso tema1_ l'islam i al-andalus- power blog.ppt2n eso tema1_ l'islam i al-andalus- power blog.ppt
2n eso tema1_ l'islam i al-andalus- power blog.ppt
 
Els grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràficsEls grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràfics
 
2n eso tema 7_EL NAIXEMENT DEL MÓN MODERN
2n eso tema 7_EL NAIXEMENT DEL MÓN MODERN2n eso tema 7_EL NAIXEMENT DEL MÓN MODERN
2n eso tema 7_EL NAIXEMENT DEL MÓN MODERN
 
Tema 9 Els grans descobriments
Tema 9 Els grans descobrimentsTema 9 Els grans descobriments
Tema 9 Els grans descobriments
 
4t eso esquemes - resum_ tema 2
4t eso esquemes - resum_ tema 24t eso esquemes - resum_ tema 2
4t eso esquemes - resum_ tema 2
 
3r eso tema 8-l'agricultura,la ramaderia i la pesca
3r eso tema 8-l'agricultura,la ramaderia i la pesca3r eso tema 8-l'agricultura,la ramaderia i la pesca
3r eso tema 8-l'agricultura,la ramaderia i la pesca
 
3a. demografia 2n eso
3a. demografia 2n eso3a. demografia 2n eso
3a. demografia 2n eso
 
Les ciutats medievals
Les ciutats medievalsLes ciutats medievals
Les ciutats medievals
 
Comentario del Plano Urbano
Comentario del Plano UrbanoComentario del Plano Urbano
Comentario del Plano Urbano
 
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLAEL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
 
Els grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràficsEls grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràfics
 
Cristofol colom power point
Cristofol colom power pointCristofol colom power point
Cristofol colom power point
 
Asteques maies i inques
Asteques maies i inquesAsteques maies i inques
Asteques maies i inques
 
3r ESO. Els temps moderns
3r ESO. Els temps moderns3r ESO. Els temps moderns
3r ESO. Els temps moderns
 

Similar to 2n eso tema 9_els descobriments geografics_l'imperi americà

Tema 1. la monarquia dels reis catòlics
Tema 1. la monarquia dels reis catòlicsTema 1. la monarquia dels reis catòlics
Tema 1. la monarquia dels reis catòlicsrfonollet Tarruella
 
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICSTEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICSAssumpció Granero
 
èPoca descobrimens
èPoca descobrimensèPoca descobrimens
èPoca descobrimenslcarmona59
 
MESOPOTAMIA Y EGIPTO
MESOPOTAMIA Y EGIPTOMESOPOTAMIA Y EGIPTO
MESOPOTAMIA Y EGIPTOjoanet83
 
Edat moderna
Edat modernaEdat moderna
Edat modernapublica
 
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICSTEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICSAssumpció Granero
 
Els austries
Els austriesEls austries
Els austriespefegui
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes16sise
 
Tema 6: L’època dels descobriments
Tema 6:  L’època dels descobrimentsTema 6:  L’època dels descobriments
Tema 6: L’època dels descobrimentsJaquelín Durán Gil
 
L’època dels descobriments
L’època dels descobrimentsL’època dels descobriments
L’època dels descobrimentscpnapenyal
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes16sise
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes16sise
 
T8 Descobriments.pptx
T8 Descobriments.pptxT8 Descobriments.pptx
T8 Descobriments.pptxMaria Polo
 
Anaya tema 7 – l'edat moderna
Anaya   tema 7 – l'edat modernaAnaya   tema 7 – l'edat moderna
Anaya tema 7 – l'edat modernaIES Xarc
 

Similar to 2n eso tema 9_els descobriments geografics_l'imperi americà (20)

Tema 1. la monarquia dels reis catòlics
Tema 1. la monarquia dels reis catòlicsTema 1. la monarquia dels reis catòlics
Tema 1. la monarquia dels reis catòlics
 
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICSTEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
 
L’edat moderna
L’edat modernaL’edat moderna
L’edat moderna
 
èPoca descobrimens
èPoca descobrimensèPoca descobrimens
èPoca descobrimens
 
MESOPOTAMIA Y EGIPTO
MESOPOTAMIA Y EGIPTOMESOPOTAMIA Y EGIPTO
MESOPOTAMIA Y EGIPTO
 
2n eso tema 2_ L'EUROPA FEUDAL
2n eso tema 2_ L'EUROPA FEUDAL2n eso tema 2_ L'EUROPA FEUDAL
2n eso tema 2_ L'EUROPA FEUDAL
 
Edat moderna
Edat modernaEdat moderna
Edat moderna
 
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICSTEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
TEMA 3.B. DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS
 
Els austries
Els austriesEls austries
Els austries
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
 
Tema 6: L’època dels descobriments
Tema 6:  L’època dels descobrimentsTema 6:  L’època dels descobriments
Tema 6: L’època dels descobriments
 
L’època dels descobriments
L’època dels descobrimentsL’època dels descobriments
L’època dels descobriments
 
Ledat moderna1
Ledat moderna1Ledat moderna1
Ledat moderna1
 
Ledat moderna1
Ledat moderna1Ledat moderna1
Ledat moderna1
 
Elena
ElenaElena
Elena
 
Els Reis Catòlics
Els Reis CatòlicsEls Reis Catòlics
Els Reis Catòlics
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
 
T8 Descobriments.pptx
T8 Descobriments.pptxT8 Descobriments.pptx
T8 Descobriments.pptx
 
Anaya tema 7 – l'edat moderna
Anaya   tema 7 – l'edat modernaAnaya   tema 7 – l'edat moderna
Anaya tema 7 – l'edat moderna
 

More from Mario Vicedo Pellin

1r eso tema 6-ELS MEDIS NATURALS D'ESPANYA i de la COMUNITAT VALENCIANA
1r eso tema 6-ELS MEDIS NATURALS D'ESPANYA i de la COMUNITAT VALENCIANA1r eso tema 6-ELS MEDIS NATURALS D'ESPANYA i de la COMUNITAT VALENCIANA
1r eso tema 6-ELS MEDIS NATURALS D'ESPANYA i de la COMUNITAT VALENCIANAMario Vicedo Pellin
 
3r eso tema 6 L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL TERRITORI
3r eso  tema 6 L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL TERRITORI3r eso  tema 6 L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL TERRITORI
3r eso tema 6 L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL TERRITORIMario Vicedo Pellin
 
2n eso tema 6 _ EL REGNE DE VALÈNCIA EN L'EDAT MITJANA
2n eso tema 6 _ EL REGNE DE VALÈNCIA EN L'EDAT MITJANA2n eso tema 6 _ EL REGNE DE VALÈNCIA EN L'EDAT MITJANA
2n eso tema 6 _ EL REGNE DE VALÈNCIA EN L'EDAT MITJANAMario Vicedo Pellin
 
3r eso tema 5 - LA UNIÓ EUROPEA
3r eso  tema 5 - LA UNIÓ EUROPEA3r eso  tema 5 - LA UNIÓ EUROPEA
3r eso tema 5 - LA UNIÓ EUROPEAMario Vicedo Pellin
 
3r eso tema 4- lL'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DE LES SOCIETATS
3r eso  tema 4- lL'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DE LES SOCIETATS3r eso  tema 4- lL'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DE LES SOCIETATS
3r eso tema 4- lL'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DE LES SOCIETATSMario Vicedo Pellin
 
1r eso tema 4 atmosfera,climes i biosfera
1r eso  tema 4 atmosfera,climes i biosfera1r eso  tema 4 atmosfera,climes i biosfera
1r eso tema 4 atmosfera,climes i biosferaMario Vicedo Pellin
 

More from Mario Vicedo Pellin (6)

1r eso tema 6-ELS MEDIS NATURALS D'ESPANYA i de la COMUNITAT VALENCIANA
1r eso tema 6-ELS MEDIS NATURALS D'ESPANYA i de la COMUNITAT VALENCIANA1r eso tema 6-ELS MEDIS NATURALS D'ESPANYA i de la COMUNITAT VALENCIANA
1r eso tema 6-ELS MEDIS NATURALS D'ESPANYA i de la COMUNITAT VALENCIANA
 
3r eso tema 6 L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL TERRITORI
3r eso  tema 6 L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL TERRITORI3r eso  tema 6 L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL TERRITORI
3r eso tema 6 L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL TERRITORI
 
2n eso tema 6 _ EL REGNE DE VALÈNCIA EN L'EDAT MITJANA
2n eso tema 6 _ EL REGNE DE VALÈNCIA EN L'EDAT MITJANA2n eso tema 6 _ EL REGNE DE VALÈNCIA EN L'EDAT MITJANA
2n eso tema 6 _ EL REGNE DE VALÈNCIA EN L'EDAT MITJANA
 
3r eso tema 5 - LA UNIÓ EUROPEA
3r eso  tema 5 - LA UNIÓ EUROPEA3r eso  tema 5 - LA UNIÓ EUROPEA
3r eso tema 5 - LA UNIÓ EUROPEA
 
3r eso tema 4- lL'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DE LES SOCIETATS
3r eso  tema 4- lL'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DE LES SOCIETATS3r eso  tema 4- lL'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DE LES SOCIETATS
3r eso tema 4- lL'ORGANITZACIÓ POLÍTICA DE LES SOCIETATS
 
1r eso tema 4 atmosfera,climes i biosfera
1r eso  tema 4 atmosfera,climes i biosfera1r eso  tema 4 atmosfera,climes i biosfera
1r eso tema 4 atmosfera,climes i biosfera
 

Recently uploaded

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANAAnaBallesteros29
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 

2n eso tema 9_els descobriments geografics_l'imperi americà

  • 3. 1. EDAT MITJANA COMERÇ EUROPEU AMB ORIENT ES FEIA PER LA RUTA DE LA SEDA, que recorria el Mediterrani arribava a Constantinoble i des d’allà travessava l’Àsia central 1453 TURCS CONQUISTEN CONSTANTINOBLE S’OBSTACULITZEN LES VIES TRADICIONALS del COMERÇ amb ORIENT BUSQUEDA DE NOVES RUTES PER ACCEDIR ALS PRODUCTES DE LUXE D’ORIENT S’IMPULSENUNA SÈRIE D’EXPEDICIONS MARÍTIMES PER L’ATLÀNTIC, PER: - OBRIR NOVES RUTES COMERCIALS RESULTATS VAN ARRIBAR A UN NOU CONTINENT ES VA AMPLIAR EL MÓN CONEGUT PELS EUROPEUS
  • 4. Ruta de la seda medieval per al comerç europeu amb Orient (seda i espècies). En 1453 els turcs van conquistar Constantinoble i van obstaculitzar la Ruta
  • 5. A causa del bloqueig de la ruta terrestre pels turcs, els europeus, per a comerciar amb Àsia, van haver de buscar una ruta alternativa per l’oest. Imperi otomà (turcs) Ruta alternativa de Colom
  • 6. 1. PORTUGUESOS VAN SER ELS PRIMERS EN AVENTURAR-SE CAP AL SUD PER L’ATLÀNTIC NOVES RUTES QUE VAN OBRIR: RUTA AFRICANA,NAVEGANT CAP A L’OEST - VAN ARRIBAR A LES ILLES MADEIRA i AÇORES - POSTERIORMENT VAN COSTEJAR ÀFRICA CAP AL SUD i VAN ARRIBAR AL GOLF DE GUINEA - BARTOLOMÉ DIAS VA ARRIBAR FINS AL CAP DE BONA ESPERANÇA o de les TEMPESTADES DURANT BONA PART DEL SEGLE XVI, PORTUGUESOS VAN TENIR EL MONOPOLI del COMERÇ de la SEDA i de les ESPÈCIES amb EUROPA RUTA de l’INDIA - L’EXPEDICIÓ DIRIGIDA PER VASCO DE GAMA, VA ARRIBAR EN 1498, FINS A LA COSTA MERIDIONAL DE L’INDIA
  • 7.
  • 8. QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA: 1. 1. PER MIG DE QUINA RUTA ES FEIA EL COMERÇ EUROPEU AMB ORIENT, DURANT L’EDAT MITJANA, QUE RECORRIA LA MATEIXA i QUE VA OBSTACULITZAR AQUESTA VIA TRADICIONAL? 2. QUINES DUES NOVES RUTES VAN OBRIR ELS NAVEGANTS PORTUGUESOS i A QUINS LLOCS VAN ARRIBAR ELS MATEIXOS EN CADA RUTA? 3. EN BASE A L’INVESTIGA DE LA PÀGINA 143 del LLIBRE, RESPON: 1. QUINS FOREN ELS DESCOBRIMENTS QUE VAN FACILITAR LA NAVEGACIÓ? 2. INDICA LES PARTS PRINCIPALS D’UNA CARAVEL.LA
  • 9. 2. CRISTÒFOR COLOM, MARINER POSSIBLEMENT D’ORIGEN GENOVÉS PENSAVA QUE PODIA ARRIBAR a ÀSIA, la terra de les espècies, NAVEGANT CAP A L’OEST PER L’ATLÀNTIC SABIA QUE LA TERRA ERA ESFÈRICA, però imaginava que el seu diàmetre era inferior L’EXISTÈNCIA del CONTINENT AMERICÀDESCONEIXIA VA PRESENTAR EL SEU PROJECTE AL REIS CATÒLICS ISABEL VA ACCEDIR A FINANCIAR L’EXPEDICIÓ CAPITULACIONS de SANTA FEESTABLIEN - COLOM REBRIA TÍTOL “D’ALMIRALL DE LA MAR OCEÀNICA”, DE LES TERRES QUE DESCOBRIRA - LA DESENA PART DE TOTS ELS BENEFICIS OBTINGUTS
  • 10. 2. 1r VIATGE -VA EIXIR DEL PORT DE PALOS, en HUELVA, amb una NAU, la SANTA MARIA i dues CARAVEL.LES: la PINTA i la NIÑA El 12 d’OCTUBRE de 1492:VA VEURE TERRA en la ILLA de SAN SALVADOR i els MESOS SEGUENTS VA EXPLORAR CUBA, la va anomenar HISPANIOLA i en 1493 va TORNAR a ESPANYA SEGONA EXPEDICIÓ -ES VA PREPARAR RÀPIDAMENT DEGUT A L’ÈXIT DEL PRIMER VIATGE i VA EIXIR en setembre de 1493 i a ella es VAN INCORPORAR GENTILHOMES: RELIGIOSOS, ARTESANS,LLAURADORS ... PER POSAR EN MARXA UN SISTEMA ECONÒMIC DE FACTORIES COMERCIALS TERCER VIATGE -EL VA REALITZAR COLOM EN 1498 i va seguir EXPLORANT EL MAR DE LES ANTILLES, FINS ARRIBAR A TRINITAT i la DESEMBOCADURA del RIU ORINOCO, en Veneçuela QUART VIATGE -VA RECORRER LES COSTES D’AMÈRICA CENTRAL -1506:COLOM VA MORIR a VALLADOLID, CONVENÇUT de que les TERRES que HAVIA DESCOBERT PERTANYIEN al CONTINENT ASIÀTIC
  • 11.
  • 12. 2. - SEGUINT LA COSTUM ELS REIS CATÒLICS DEMANEN AL PAPA QUE ELS CONCEDIRA la SOBIRANIA dels TERRITORIS DESCOBERTS PER: - EXPLORAR-LOS - EVANGELITZAR-LOS PER EVITAR CONFLICTES AMB PORTUGAL SIGNEN EL TRACTAT de TORDESILLAS, en 1494 REPARTIA LES ZONES D’INFLUÈNCIA DEL MÓN, ESTABLINT UNA LÍNEA IMAGINARIA a 370 llegües a l’OEST DE LES ILLES DE CAP VERD: - TERRES SITUADES A L’OEST DEL MERIDIÀ, SERIEN PER A CASTELLA - TERRES SITUADES A L’EST DEL MEDRIDIÀ, SERIEN PER A PORTUGAL
  • 13. ELS VIATGES DE COLOM I EL REPARTIMENT DEL NOU MÓN.
  • 14. QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA: 1. CRISTÒFOR COLOM: QUE PENSABA, SABIA i DESCONEIXIA? 2. QUE SÓN LES CAPITULACIONS DE SANTA FE i QUE ESTIPULAVEN? 3. QUANTS VIATGES VA EFECTUAR COLOM, EN QUINA DATA VA VEURE TERRA PER PRIMERA VEGADA i EN QUIN ANY VA MORIR i DE QUE ESTAVA CONVENÇUT? 4. PER QUÈ ES SIGNÀ EL TRACTAT DE TORDESILLES i EN QUÈ VA CONSISTIR? 2.
  • 15. 3.. El CONTINENT AMERICÀ te un POBLAMENTE MOLT ANTIC ARRIBADA de COLOM HABITAVEN EN ELL CIVILITZACIONS PROSPERES: -- MAIES --ASTEQUES -- INQUES CIVIILITZACIONS PRECOLOMBINES MAIES: CARACTERÍSTIQUES - CIVILITZACIÓ ES VA ESTENDRE PEL SUD DE LA PENÍNSULA DE YUCATAN, entre els segles V i XV - EREN AGRICULTORS, que vivien fonamentalment del CULTIU de la DACSA - S’ORGANITZAVEN EN CIUTATS ESTATS INDEPENDENTS - TENIEN UNS CONEIXEMENTS AVANÇATS DE L’ASTRONOMIA, les MATEMÀTIQUES i UTILITZAVEN un SISTEMA D’ESCRIPTURA JEROGLÍFICA - VAN CONSTRUIR IMPRESIONANTS PIRÀMIDES TEMPLE i PALAUS per als governants
  • 16.
  • 17. 3.. ASTEQUES: CARACTERÍSTIQUES - VAN DOMINAR EL FÉRTIL VALL DE MÈXIC - VAN SER UN POBLE ESSENCIALMENT GUERRER, que va CONQUISTAR un GRAN IMPERI amb CAPITAL en TENOCHTITLAN - EL PODER POLÍTIC i RELIGIÓS, es CONCENTRAVA en MANS d’un EMPERADOR - L’AGRICULTURA i el COMERÇ, eren les seues ACTIVITATS ECONÒMIQUES PRINCIPALS - VAN DESENVOLUPAR UNA PRÓSPERA CIVILITZACIÓ URBANA, amb CIUTATS IMPORTANTS - VAN EDIFICAR GRANS TEMPLES, en FORMA de PIRÀMIDE ESCALONADA
  • 18.
  • 19. 3.. INQUES: CARACTERÍSTIQUES - ES VA DESENVOLUPAR EN AMÈRICA DEL SUD, als ALTIPLANS de la SERRALADA dels ANDES - EREN UN POBLE AGRICULTOR, que va CREAR un SISTEMA de TERRASES, per a poder CULTIVAR en les VESSANTS de les MUNTANYES - ESTAVEN GOVERNATS PER UN EMPERADOR, que ERA CONSIDERAT COM UN DÈU - VAN CONSTRUIR FORTALESES IMPRESSIONANTS, com la del MACHU-PICHU
  • 20.
  • 21. QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA: 3.. CARACTERISTIQUES / CIVILITZACIONS MAIES ASTEQUES INQUES LLOCS PER ON ES VAN ESTENDRE FORMA EN QUE S’ORGANITZAVEN CONSTRUCCIONS QUE VAN REALITZAR 1. QUINES EREN LES ANOMENADES COM CIVILITZACIONS PRECOLOMBINES? 2. COMPLETA EL QUADRE AMB LES SEGUENTS CARACTERÍSTIQUES DE LES CIVILITZACIONS PRECOLOMBINES:
  • 22. 4. MOTIUS, DE LA RAPIDESA DE LA CONQUISTA PER PART DE CASTELLA: LA SUPERIORITAT MILITAR i CIENTÍFICA L’AFANY de RIQUESA dels CONQUISTADORS Les LLUITES INTERNES ENTRE els INDÍGENES CONQUISTA de MÈXIC 1518 VA EIXIR de CUBA una EXPEDICIÓ DIRIGIDA PER HERNAN CORTÉS - VA DESEMBARCAR EN TERRITORI MEXICÀ HABITAT PELS ASTEQUES i des de la COSTA CAP A L’INTERIOR VA SOMETRE MILITARMENT els ASTEQUES i els va OBLIGAR a PAGAR TRIBUTS i FINALMENT VA AGAFAR AL SEU EMPERDOR MOCTEZUMA, com OSTATGE - ELS ASTEQUES ES VAN REVOLTAR, PERÒ CORTÉS VA ACONSEGUIR DERROTAR-LOS DEFINITIVAMENT, en 1521 (batalla de OTUMBA)
  • 23. 4. CONQUISTA del PERÚ 1531 FRANCISCO PIZARRO, VA DIRIGIR LA CONQUISTA DE L’IMPERI INCA JUNTAMENT AMB DIEGO DE ALMAGRO - EXPEDICIÓ VA APROFITAR ELS ENFRONTAMENTS ENTRE ELS INQUES PER IMPOSAR- SE - EL EMPERADOR INCA ATAHUALPA, VA SER EXECUTAT i TOT SEGUIT ELS CONQUISTADORS VAN PRENDRE CUSCO, la capital de l’imperi ALTRES TERRITORIS i CONQUISTADORS - NUÑEZ DE VACA;VA EXPLORAR FLORIDA, TEXAS i CALIFORNIA - DIEGO de ALMAGRO i PEDRO de VALDIVIA;VAN CONQUISTAR XILE - FRANCISCO de ORELLANA; VA RECÓRRER L’AMAZONES - JUAN GARAY;VA FUNDAR SANTA FE i BUENOS AIRES - MIGUEL LÓPEZ de LEGAZPI i ANDRÉS de URDANETA;VAN CONQUISTAR LES ILLES FILIPINES
  • 24. 4. TERRITORIS CONQUISTATS VAN SER INCORPORATS A LA CORONA DE CASTELLA - HAVIA FINANÇAT EL DESCOBRIMENT - VA PROPICIAR LA COLONITZACIÓ CASTELLA DE SEGUIDA VA INTRODUIR LA LLENGUA, la CULTURA i en ESPECIAL la RELIGIÓ i les LLEIS de CASTELLA MOTIUS - CLERGUES: ENCARREGATS D’EVANGELITZAR als INDÍGENES - FUNCIONARIS REIALS: DEDICATS a ORGANITZAR els NOUS TERRITORIS JUNTAMENT amb els COLONITZADORS,PROMPTE VAN ARRIBAR al NOU CONTINENT UN GRAN NOMBRE DE:
  • 25. 4. ORGANITZACIÓ DEL TERRITORI VAN FUNDAR DOS VIREGNATS CAPDAVAN de CADASCUN D’ELLS un VIRREI i DIVIDITS en diverses PROVÍNCIES administrades per GOVERNADORS - AJUNTAMENTS: PER GOVERNAR LES CIUTATS - AUDIÈNCIES: PER LES QUESTIONS LEGALS i de JUSTICIA AL IGUAL QUE A CASTELLA, TAMBÉ ES VAN INSTAURAR: NOVA ESPANYA PERÚ ERA UNA INSTITUCIÓ QUE S’ENCARREGAVA DE: - TOTS ELS AFERS AMERICANS - ASSESSORAVA EL REI. EN AQUESTA MATERIA - REDACTAVA LES LLEIS ESPECÍFIQUES DELS TERRITORIS CONQUISTATS ES VA CREAR el CONSELL D’INDIES
  • 26.
  • 27. QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA: 1. QUINS TRES MOTIUS, VAN FER POSSIBLE LA CONQUISTA RÀPIDA, PER PART DE LA CORONA DE CASTELLA, DELS TERRITORIS AMERICANS? 2. EN LES CONQUISTES DE MÈXIC i PERÚ?  QUINS PERSONATGES VAN SER ELS SEUS CONQUISTADORS:  QUINA CIVILITZACIÓ ESTAVA HABITANT AQUESTS TERRITORIS:  A QUINS EMPERADORS VAN DERROTAR:  ON ES VA ESTABLIR, LA CAPITAL DE CADA IMPERI: 3. ASSENALA ELS CONQUISTADORS DELS SEGÜENTS TERRITORIS:  XILE:  SANTA FE i BUENOS AIRES:  ILLES FILIPINES:  FLORIDA, TEXAS i CALIFORNIA:  VA RECORRER L’AMAZONES: 4. ELS TERRITORIS CONQUISTATS, A QUINA CORONA VAN SER INCORPORATS, QUE VA INTRODUIR LA MATEIXA, EN ELLS DE SEGUIDA, QUI VA ARRIBAR JUNTAMENT AMB ELS COLONITZADORS i PER A QUÈ, HO VAN FER? 5. EN QUINS DOS VIRREGNATS ES VA ORGANITZAR EL TERRITORI, QUI ESTAVA AL CAPDAVANT DELS MATEIXOS, ALS MATEIXOS QUINES INSTITUCIONS ES VAN INSTAURAR, QUE JA ESTAVEN A CASTELLA i QUINA NOVA INSTITUCIÓ ES VA CREAR i DE QUÈ S’ENCARREGAVA LA MATEIXA? 4.
  • 28. Una vegada ESTABLITS els COLONITZADORS van EIXIGIR: LA CONCESSIÓ DE PROPIETATS i RIQUESES, COM A RECOMPENSA PELS SEUS SERVEIS En ASSIGNAR a un COLON (ENCOMENDERO) un GRUP D’INDÍGENES que eren OBLIGATS a TREBALLAR al SEU SERVEI i a PAGAR-LI TRIBUTS, A CANVI de: CORONA VA REPARTIR LES TERRES entre els COLONITZADORS PER MIG DEL SISTEMA de l’ENCOMIENDA - INSTRUCCIÓ RELIGIOSA - PROTECCIÓ - ALIMENTS CONSISTIA
  • 29. NORMES per L’EXPLOTACIÓ i COMERCIALITZACIÓ de L’OR i la PLATA - MINES eren PROPIETAT REIAL i la CORONA les CONCEDIA en EXPLOTACIÓ a CANVI de la CINQUENA PART del MINERAL que s’EXTRAIA: CINQUE REIAL - SISTEMA DE MITAS: era un sistema que OBLIGAVA els INDÍGENES per MIG D’UN SORTEIG a DESPLAÇAR-SE dels SEUS LLOCS D’ORIGEN a TREBALLAR en les MINES FÓRMULES UTILITZADES PER A L’EXPLOTACIÓ DE LA MÀ D’OBRA INDÍGENA L’ENCOMIENDA i la MITA El dominic BARTOLOMÉ de las CASAS, VA DENUNCIAR L’EXPLOTACIÓ REITERADA que els COLONITZADORS FEIEN dels INDIS AMERICANS
  • 31. LLEIS D’INDIES,1542  OBJECTIUS: - EVITAR LES PRACTIQUES ABUSIVES DELS COLONS - REGULAR la VIDA SOCIAL, POLÍTICA i ECONÒMICA en les COLÒNIES  PROHIBIEN: - L’ESCLAVITZACIÓ DELS INDÌGENES, que eren RECONEGUTS COM a SÚBDITS DIRECTES INDIES: FONT D’INTERCANVIS COMERCIALS El TRANSPORT ES FEIA EN VAIXELLS que EIXIEN del PORT de SEVILLA i ARRIBAVEN als PORTS de VERACRUZ (Mèxic) NOMBRE de DIOS (Panamà) i CARTAGENA de INDIAS ( Colòmbia)  CASTELLA SUBMINISTRAVA: VAQUES,OVELLES, CAVALLS,OLI, CEPS, MANUFACTURES i ARMES  D’AMÈRICA ARRIBAVA: FONAMENTALMENT OR i PLATA, PERÒ TAMBÉ DACSA i CACAU, que no es coneixien a Europa
  • 32. Exportació d´or i plata d´Amèrica Port de Sevilla Comerç amb Amèrica
  • 33. GRUPSque FORMAVEN la SOCIETAT COLONIAL i CARACTERÍSTIQUES  COLONITZADORS: EREN MINORIA PERÒ TENIEN EL PODER POLÍTIC  CONSEQÜÈNCIES DEMOGRÀFIQUES de la COLONITZACIÓ: -FOREN MOLT GREUS PER a la POBLACIÓ INDÍGENA, que en ALGUNS LLOCS PRACTICAMENT VA DESAPAREIXER - MOTIVAT PER: L’ABSÈNCIA DE DEFENSES CONTRA LES MALALTIES QUE VAN PORTAR ELS EUROPEUS i la PRÀCTICA dels TREBALLS FORÇATS  COLONITZADORS VAN IMPOSAR: la LLENGUA, la CULTURA i la RELIGIÓ, ENCARA que ALGUNES CULTURES VAN MANTENIR PART dels SEUS COSTUMS i LLENGÜES  CRIOLLOS: EREN ELS DESCENDENTS dels COLONOTZADORS  AMERINDIS: ERA LA MAJORIA DE LA POBLACIÓ, que JA HABITAVA ALLÍ ABANS DE L’ARRIBADA DELS ESPANYOLS i EREN de DIFERENTS ÈTNIES  POBLACIÓ NEGRA D’ÀFRICA: TREBALLAVEN COM A ESCLAUS, EN LES ZONES ON LA MÀ D’OBRA NATIVA ERA ESCASSA  MESTISSOS: EREN ELS FILLS D’INDÍGENES i ESPANYOLS i TAMBÉ EREN NOMBROSOS
  • 34.
  • 35.
  • 36. QUESTIONS CLAUS ---- PER LA PROVA: 1. EN QUE CONSISTIEN ELS SISTEMES DE LA ENCOMIENDA i el SISTEMA de MITAS i DE QUÈ VAN SER UNA FÒRMULA? 2. LES LLEIS D’INDIES DE 1542, QUINS OBJECTIUS TENIEN i QUE PROHIBIEN? 3. EN EL COMERÇ AMB AMÈRICA, QUE SUBMINISTRAVA CASTELLA i QUE ARRIBAVA D’AMÈRICA, COM ES FEIA EL TRANSPORT i D’ON EIXIA i ARRIBAVA EL MATEIX? 4. QUINS GRUPS SOCIALS i QUE ELS CARACTERITZAVA FORMAVEN LA SOCIETAT COLONIAL i QUINES CONSEQÜÈNCIES DEMOGRÀFIQUES i PER QUINS MOTIUS, VA TINDRE LA COLONITZACIÓ?
  • 37. TEMA 9: ELS DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS:L’IMPERI AMERICÀ  ACTIVITATS FINALS A REALITZAR, PER VALORAR i PREPARAR LA PROVA i ENTREGAR EL DIA DE LA PROVA:  DEL PRACTICA COMPETÈNCIES BÀSIQUES, DE LES PÀGINES 154 i 155 EFECTUAR: L’ACTIVITAT 1: COMPLETA el MAPA CONCEPTUAL L’ACTIVITAT 3: DEFINEIX CONCEPTES L’ACTIVITAT 4: IDENTIFICA ELS ELEMENTS L’ACTIVITAT 7: COMPLETA LA TAULA
  • 38.  ASPECTES i VALORACIÓ QUE INCLORÀ LA PROVA DEL TEMA: 1. RESPONDRE A PREGUNTES CLAUS DEL TEMA, DELS SELECCIONADES i REALITZADES EN CLASSE, DE CADA APARTAT --- valor 5 punts 2. DEFINIR, CONCEPTES DE L’ACTIVITAT 3, DEL PRACTICA COMPETÈNCIES BÀSIQUES --- valor 1 punt 3. IDENTIFICAR, CONQUISTADORS amb els TERRITORIS QUE VAN DESCOBRIR dels QUESTIONS CLAUS --- valor 1 punt 4. REALITZAR UN EIX CRONOLÒGIC, AMB LES DADES TREBALLADES DEL TEMA i SELECCIONADES DE L’EIX CRONOLÒGIC DE L’INICI DEL TEMA -- valor 1 punt 5. FRASES PER ASSENAYLAR VERITABLE o FALS i CONVERTIR LES FRASES FALSES EN VERITABLES, DE L’ACTIVITAT 1, DEL PRACTICA COMPETÈNCIES BÀSIQUES i QUESTIONS CLAUS --- valor 1 punt 6. TEXT PER INTERPRETAR, RELACIONAT EN ASPECTES DEL TEMA i RESPONDRE ALS QUESTIONS PLANTEJADES--- valor 1 punts TEMA 9: ELS DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS:L’IMPERI AMERICÀ