5. Ejemplo:
El bien y el mal no son lo mismo en todas las culturas:
es decir lo que para una persona es correcto para otra puede se incorrecto y
viceversa.
6. CRITICA
La palabra crítica, con origen en el latín criticus, identifica la
opinión, examen o juicio que se formula en relación a una situación.
Para realizar una critica filosófica se necesita reflexionar y tener un
conjunto de conocimientos sobre el tema , persona u objeto del que
se este hablando
7. Ejemplo:
Todos podemos mirar una competencia de patinaje artístico por
televisión; pero muy pocos pueden opinar acerca del desempeño
de los concursantes, señalar las debilidades o las virtudes a nivel
técnico. De hecho, sólo los patinadores saben por qué toman
ciertas decisiones y cuán difícil es cada movimiento.
8. La razón puede pensar mediante sus conceptos pero si no hay un
objeto sensible que corresponda a ellos, la razón tan solo piensa y no
conoce.
Ejemplo: la libertad
10. Consiste en el estudio
metódico de las buenas
razones.
La argumentación
tiende a persuadir o
convencer a un
auditorio sobre alguna
investigación.
Es el espacio en el
que la razón
argumentativa
resulta imponente.
La argumentación se da a
través de demostraciones e
ideas claras y distintas a partir
de pruebas apodictas (que no
dejan dudas).
La elaboración y valides de
las teorías científicas pasan
necesariamente por ciclos
argumentativos.
Refuta los errores
de otros y defiende
la teoría propia.
Argumentación
También se le conoce
como “Nueva teoría
retorica”
11. Razonabilidad
Es la capacidad del entendimiento humano para comprender la realidad, es
decir que mediante la razón entendemos lo que nos rodea superando la
experiencia personal.
12. Racionalidad
Facultad intelectiva que nos permite pensar, evaluar, entender y actuar con
razón para satisfacer algún objetivo. Para que esta sea llevada a cabo se
necesitan procedimientos racionales.